大学生党员理想信念教育现状与对策研究

理想信念教育是大学生党员发展教育和培养的永恒主题,加强大学生理想信念教育是新形势下党的思想政治教育工作的重要内容。本文从当前大学生党员理想信念教育的现状出发,探讨了加强和改进党员大学生理想信念教育的可操作性的对策。     

加强当代大学生理想信念教育的对策思考

理想信念是一个人的精神支柱和力量之源,集中体现着人们的世界观、人生观。加强当代大学生理想信念教育,既是大学生自身全面发展的需要,也是建设中国特色社会主义的需要。然而,在新时期、新阶段,大学生理想信念教育面临许多问题和挑战,为此,高校必须加强大学生科学理论的学习,运用互联网络和现代信息技术等教育手段,完善教育者的队伍建设,从而提高大学生理想信念教育的有效性。     

当代大学生的理想信念现状及对策

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,在新的历史背景下,认真分析大学生理想信念教育所面临的新课题,并采取切实有效的措施加强大学生理想信念教育,使青年学生树立共产主义信仰,培养和造就一大批青年马克思主义者,具有重大的现实意义。     

高职学生理想信念教育实效性探究

大学生理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容,是高校思想政治教育工作的重中之重,由于多元文化和社会思潮的不断涌入,给当今大学生的理想信念和人生信仰带来前所未有的冲击,高校德育工作面临着新的挑战。因此,高校对德育工作者提出了新的要求。本文在分析当前高职学生理想信念现状的基础上,探讨了优化高职生理想信念教育的实效性途径。     

金融危机背景下强化大学生理想信念教育的思考

理想信念教育是大学生思想政治教育工作的核心。在金融危机背景下,高职大学生理想信念受到各种社会思潮的冲击,认真分析高职大学生理想信念所出现的问题,并采取有效的措施强化高职大学生的理想信念教育,从而引导高职大学生树立科学的理想信念。     

当代大学生的理想信念现状及对策

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,在新的历史背景下,认真分析大学生理想信念的现状和教育所面临的新问题,采取切实有效的新措施,按照把当代大学生培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的人才方向培养,增强他们对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,对中国共产党领导的信任,对建设中国特色社会主义的信心,使其树立社会主义、共产主义的理想信念,是时代赋予的历史责任。     

论加强大学生理想信念教育

理想和信念是一个国家的精神支柱,因此以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观的教育,引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的坚定信念,是改进大学生理想信念教育的主要任务.     

新时期大学生理想信念教育探析

通过对1000名大学生的问卷调查结果进行分析,当前大学生的理想信念主流是积极的、健康的、向上的,但部分大学生在理想信念方面存在着迷失、功利化倾向甚至扭曲等问题,大学生理想信念教育仍然存在比较多的薄弱环节和不完善部分。文章从四个方面提出了加强大学生理想信念教育的对策和途径,包括加强理论教育、树立共同理想;突出教育实效、改进工作方法;坚持以人为本、关注学生主体;健全育人机制、形成育人合力等。     

延安精神视域下大学生理想信念教育

延安精神是中华民族精神的升华与革命精神的结晶,是中国共产党和中国人民永恒的精神财富。青年大学生是我国未来经济社会发展、社会主义事业的建设者和接班人。在改革开放的潮浪中,他们的生活不同程度的受一些社会不良因素的影响,依托延安精神对当代青年大学生进行理想信念教育,对于他们树立坚定的共产主义理想信念和正确的思想政治方向,具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

关于大学生党员理想信念教育问题的调查研究

文章在问卷调查的基础上，探讨大学生党员理想信念教育的问题。应该看到，大多数大学生党员的理想信念是坚定的，但也存在种种不容忽视的问题。针对大学生党员理想信念出现动摇的状况，文章从体制上分析其产生的原因，并提出对策和建议。     

当代大学生理想信念教育初探

当代大学生肩负社会主义现代化建设的历史重任,他们是否有正确坚定的理想信念,直接影响到现代化建设的进程和民族的伟大复兴.加强大学生理想信念教育显得尤为必要.要采取切实有效的措施加强大学生的理想信念教育.     

多元文化背景下大学生理想信念教育研究

理想信念教育是大学生德育的重要组成部分,也是提高大学生思想道德修养和基本素质的主要内容之一。我们如何在多元文化背景下,针对当前大学生理想信念教育出现的新问题新情况,抓住主要问题,找准存在问题的原因,从更深层次探讨解决大学生理想信念教育有效性的途径,是一个值得不断探讨和总结的话题。     

和谐校园建设视野下高职院学生理想信念教育的研究

高职院校学生的理想信念教育是思想政治教育的重要课题。本文在和谐校园建设的视野下,提出加强高职院校学生理想信念教育的重要性,分析了学生理想信念存在的问题及成因,并就加强高职院校学生理想信念教育提出探索性方法和途径。     

提高大学生理想信念教育针对性和有效性分析

当前大学生理想信念缺失具有外部因素、内部因素、家庭因素,也有个体因素。要提高大学生理想信念教学的针对性和有效性必须加强马克思主义理论教育,打牢大学生理想信念教育的理论基础;树立以学生为本的教育理念,构筑大学生理想信念教育的心理基础;改革教学手段,创新大学生理想信念教育的教学基础;理想信念教育渗透到大学生日常思想政治教育中,夯实大学生理想信念教育的思想基础;加强校园文化建设和大学生社会实践活动,培育大学生理想信念教育的实践文化基础。     

红色文化融入大学生理想信念教育的实现路径

红色文化是中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的集中体现,蕴含着丰富的革命精神和历史文化底蕴,是大学生理想信念教育的生动教材。红色文化与大学生理想信念教育具有内在契合性,红色文化融入大学生理想信念教育应充分挖掘红色文化资源,丰富融入内容;发挥思政课主渠道,提升融入实效;运用网络媒体平台,拓宽融入渠道。     

论多元文化体系下的大学生理想信念教育

随着我国改革开放的不断深入以及经济、文化全球化进程的不断发展,多元文化的存在与影响已经成为了当代中国社会所不可回避的现实。在这种复杂的多元文化思潮渲染下,广大大学生的价值取向、道德观念、理想信念面临着前所未有的新挑战。因此在新形势下,要强化文化认同,弘扬和培育中华民族精神,以"一体多元"为主导,弘扬艰苦奋斗的精神,构建和谐文化环境。     

理想信念与大学生成才成长

理想,是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现.信念,是认知、情感和意志的有机统一体.理想具有可能性、时代性等特征;信念具有稳定性、不同层次性等特征.崇高的理想信念能够引导大学生做什么人,崇高的理想信念能够指引大学生走什么路,崇高的理想信念能够指引大学生为什么学.     

高职院校大学生思想行为特征及教育对策

高等职业教育以培养高素质技能型人才为主要特征,高职校大学生与本科院校大学生相比,其思想行为呈现出新的特征。本文对高职院校大学生的思想行为特征进行了深入的分析,并提出了高职校大学生思想政治教育的对策和建议。     

大学生理想信念现状的调查与思考

本文在随机抽取200名青年大学生做了关于大学生理想信念现状的调查分析后,结果表明：当前青年大学生的理想信念状况的主流积极,健康向上,但同时也存在一些不尽人意的地方。本文就该项调查对大学生理想信念现状作出详细分析并提出了相应对策,以期为思想政治工作者提供借鉴。