医学生职业心理素质教育探析

医学生作为大学生的一个独特群体，有着自身专业心理特征，本文分析了医学生不同学习阶段的心理特征，并提出如何因材施教，提高医学生心理调节能力和良好的职业心理素质。     

针对大学生军训心理特征的思想教育初探

对当代大学生实施必要的军事训练，在训练中切实加强思想教育工作，既是落实国家教委通知精神的要求，也是为国家长期发展培养人才的重要战略举措。军训期间，大学生的心理转变一般要经历军训前的迫切兴奋心理、军训初的艰苦矛盾心理、军训中的激昂奋进心理、军训后的久久回味心理四个阶段。通过分析影响军训心理转变的因素，提出了针对大学生不同心理特征阶段搞好思想教育的方法。     

“90后”大学生心理问题及教育对策

＂以自我为中心＂成为＂90后＂大学生的主要心理特征,且其迷恋网络,部分学生厌学情绪严重,心理承受力不强,不能妥善处理情感问题。＂90后＂大学生心理问题形成的主要原因是：社会环境相对复杂,教育和心理救助不到位;家庭教育不当,无良好的性格生成环境。有效的教育策略是：构建良好的群体环境,培养＂90后＂大学生人际关系协调能力;利用社区优势,提高心理咨询效果;注重教育的针对性,提高心理健康教育效果。     

分析大学生心理特征培养良好心理素质

当代大学生的心理健康问题是一个不容忽视的问题。认清大学生的心理特征是解决心理健康关键。本通过对大学生心理特征的分析，帮助大学生排除心理方面的障碍，培养良好的心理素质，使他们全面发展，成为21世纪的栋梁之才。     

当代大学生政治心理特征分析

当代大学生政治心理渊源于我国旧式知识分子的传统政治心理，经过“五四”运动后的转型以及改革开放以来的重大变革和发展，形成了主流积极向上和消极冷漠并存的二重性；开放性和时代性；自发性和知识性；矛盾性与发展性；群体性和层次性等新的特征。分析和把握当代大学生政治心理特征，有助于提高高校思想政治工作的实效性。     

社会交往对大学生心理社会化的影响

本文从大学生心理社会化发展的根本动因出发,初步阐释了社会交往对大学生心理社会化的影响:社会交往是大学生心理社会化必不可少的条件,增强了大学生个体与社会的心理沟通,并形成了大学生个体与社会的心理影响。     

新媒体环境对大学生需要心理的影响及对策研究

受新媒体环境的影响,大学生的需要心理出现了一些新的变化和特点。一方面新媒体为大学生发展提供了平台,另一方面也潜移默化地改变着大学生思想和观念,影响大学生多方面需要的满足。要在新媒体的环境下,针对大学生需要心理出现的新变化,对大学生进行思想教育和心理辅导,为其树立正确的需要导向,促进大学生全面发展。     

以人为本是现代企业管理的根本

人是社会生产力中最积极的因素，市场竞争实际上是人才的竞争，企业管理实际上是对人的管理。而人又是复杂的，不仅受特定的环境条件的影响，而且还受个性心理特点的影响。所以，管理应该从研究人的心理需要出发，创造性地把科学的理论与企业的具体实践结合起来，在制度创新的同时实现管理创新，从而推动企业管理水平再上新台阶。本文从人的心理需要差异、权变理论以及群体效应管理等方面论述了企业实施人本管理的主要方式和作用，从管理心理学的角度说明了以人为中心是现代企业管理的根本。     

高职高专院校学生就业心理浅析

本文简要介绍了当前大学生的就业心理特征,分析了高职大学生选择心理障碍的原因,以及如何开展大学生就业心理指导工作。总结出在市场经济条件下教育工作者应当正确引导学生进入人才市场公平竞争,积极就业。     

大学生“空心病”现象及其社会心态透视

大学生“空心病”是一种存在于大学生群体中，由于个体价值观缺陷所致的心理障碍。近几年，受浮躁变质的社会环境、功利低质的学校教育、沉重压抑的家庭期望以及混乱错位的自我心理等因素的影响，大学生“空心病”日益严重。这一现象的背后是大学生的消极社会心态的呈现：追捧功利主义、经受社会焦虑、缺乏理想信念等。社会、学校、家庭、个人需采取措施，通过加强精神文明建设、净化社会环境，确立合理心理期望、重视心理干预，树立正确价值观念、认识自我价值等途径培育大学生积极社会心态。     

女性消费心理与广告中的女性形象

女性消费者有其独特的消费心理特征，并因此对市场具有特定的影响力，与此相应女性形象在广告中占有重要的地位，发挥着广告惊人的诱导消费者购买行为的影响。通过女性消费者心理特征的分析，认真把握女性消费者对市场的重要影响和广告中的女性形象对女性消费者购买行为的影响，可以更清楚地了解怎样才能充分利用女性消费心理和广告中的女性形象来打开女性消费者的钱袋，从而有利于激活市场。     

马克思主义视阈下的当代大学生社会思潮文献综述

在当今各国联系越来越紧密的今天,各种社会思潮扑面而来,对我国当代大学生社会思潮产生了重大的影响,其中影响最大的就是个人主义思潮,大学生生活的社会环境、政治环境等是大学生受个人主义思潮影响最大的物质基础。在这些不良思潮的影响下,当代大学生应当从自身角度、教育角度与社会视角角度来树立正确的社会思潮。     

网络环境下大学生个性发展研究

大学生的个性发展是教育本质的所在，也是当今素质教育发展中的重点。个性越强的人，越能够取得成功。随着现代信息技术的不断发展，信息技术以及计算机网络技术的快速发展，不仅改变了大学生的学习方式和生活方式，对其思维方式也具有一定的影响。在网络环境下，大学生如何发展自身的个性是非常重要的。但是网络是一把双刃剑，给大学生带来学习的便利，同时也会对大学生产生一定的消极影响。在网络环境下，大学生需要把握好有利因素，借助网络环境发展自己的个性。本文就大学生个性发展概况进行阐述，并对网络环境和大学生个性发展的关系进行研究，以便探讨网络环境下大学生个性发展的策略，从而有效的促进大学生的个性发展。     

地方新建本科院校大学生消费心理调查

金融危机对人们的消费生活产生了一定的影响，打乱了人们已有的消费模式，改变了业已形成的消费习惯。大学生作为青年消费群体中的主力军，他们的生活也不同程度地受到了影响。通过对地方新建本科院校在校大学生消费心理的调查，了解在校大学生的消费心理及消费结构，明确金融危机对大学生学习和生活的影响，积极采取措施教育和引导大学生理性、健康消费，为建立和谐校园奠定基础。     

研究读者心理,提高服务质量

本文从读者心理学与大学生心理学出发,探讨了大学生读者不同群体不同阶段的读者心理,研究了影响大学生读者心理的图书馆内外物质环境及人文环境,提出了在高校图书馆员与大学生读者之间应注意的体态语及面部表情等非语言的心理沟通问题,认为尊重读者是影响读者满意度的首要因素。     

关于培育企业职工心理素质现代化的思考

职工心理素质的现代化是企业制度创新的先决条件。我国建国以来企业职工心理状态大致经过了三个阶段。而当前，职工心理状态又有新特点，职工的心理素质除受特殊的历史条件影响外，还受我国自然条件和传统文化的影响，因而形成了广大职工积极心态和消极心态的两重性。各级管理者应客观地认识职工积极心理的各种表现形式，并给予保护；对职工消极心理应给予高度的重视，积极做好转化工作。在企业制度创新的同时，必须着力职工心理素质现代化的培育。     

高校大学生受众心理探析

大学生是大众传播的一个特殊的受众群体,他们活跃、重要,是高校教育的关键,从心理学的角度出发,从大学生受众的认知心理、需求心理及心理效应进行分析,对大学生受众的心理特征有整体把握,是培养大学生健康、全面发展的前提条件。     

大学生心理特征与常见心理问题分析

该文从我国高校心理健康教育现状分析角度，分析了大学生的心理特征－价值多元化，人际交往问题，青春期危机，阐述了大学生常见的心理 问题的诱发情境－新生入学适应，恋爱问题，择业心态。     

高校思想政治教育方法创新刍探——基于大学生群体心理变化的思考

本文分析了大学生群体的心理特征及其表现,以用大学生群体心理特征形成的原因。并提出了创新大学生群体思想政治教育方法的对策。     

论社会化与个性的辩证统一关系

社会化是个体在特定的社会与化环境中，形成适应于该社会与化的人格，掌握该社会所公认的行为规范，由自然人向社会人转化的过程。个性指一个人的整个精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和。社会化讲的是共性，个性则强调的是个体差异或特殊性，两是辩证统一的。