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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
网络文化服务平台的建立与健全为网络思想政治教育提供了新的契机与渠道,在网络思想政治教育中发挥着信息储存功能、文化交流与文化传承功能、 意识形态教育功能,与此同时思想政治教育过程中网络文化服务平台的安全也需要加强监督与管理.  相似文献   

2.
张娟 《价值工程》2012,31(15):235-236
本文通过对网络文化的理论内涵、特征及网络文化对思想政治教育产生的消极影响的分析,总结了高校图书馆进行思想政治教育的优势,最后针对性地提出了高校图书馆发挥教育职能的具体措施。  相似文献   

3.
随着社会的不断发展进步,互联网产业也取得了巨大的成就。目前,网络已经深入了到了政治、经济以及文化等各个领域。思想政治教育在学术界被分为传统思想政治教育和网络思想政治教育,由于思想政治教育随着网络的快速发展发生了翻天覆地的变化,因此,学术界将研究的重点放在了网络思想政治教育上。  相似文献   

4.
随着社会的不断发展进步,互联网产业也取得了巨大的成就。目前,网络已经深入了到了政治、经济以及文化等各个领域。思想政治教育在学术界被分为传统思想政治教育和网络思想政治教育,由于思想政治教育随着网络的快速发展发生了翻天覆地的变化,因此,学术界将研究的重点放在了网络思想政治教育上。  相似文献   

5.
在我国,思想政治教育是特有的富有政治性、科学性和实践性要求特别高的一门学科。这项工作要适应网络信息时代的发展,是思想政治教育工作者和管理者面临的一个新的严峻课程。因此,积极探讨网络政治教育的文化发展,构建网络思想政治教育机制、努力提高网络思想政治教育的成效,推进网络思想政治教育文化建设和管理是当前的首要课题。  相似文献   

6.
网络技术的迅猛发展,既给高校大学生思想政治教育带来了系列问题与挑战,也提供了新的机遇与创新。在新形势下,高校要开辟网络思想政治教育新途径,在对网络文化进行引导与提升的同时推动大学生思想政治教育。  相似文献   

7.
加强网络思想文化建设对于社会主义文化建设已变得刻不容缓,思想政治教育者必须用好话语权,增强对网络舆论的掌控力,提高思想政治教育的影响力。  相似文献   

8.
随着网络文化的快速发展,给军队思想政治教育带来了许多新的机遇和挑战,在这种形势和情况下要求军队思想政治教育工作者必须深入研究基于网络文化影响下的军队思想政治教育规律和特点,不断加强和完善军队思想政治教育的新方法、新途径,充分发挥其政治导向作用。  相似文献   

9.
互联网的产生和发展,为思想政治教育创造了一个全新的网络环境。网络已成为高校大学生获取知识和文化信息的主要渠道,尤其对大学生的思维方式、行为模式、心理健康、价值观念和政治倾向等产生深刻和直接的影响,给高校思想政治教育形成巨大的冲击,也带来前所未有的机遇和挑战。本文着重解析了网络对大学生的双重影响,深入探求了网络和思想政治教育环境建设的新途径,为构建信息时代高校思想政治教育平台献上绵薄之力。  相似文献   

10.
互联网的产生和发展,为高校思想政治教育创造了一个全新的网络环境,网络已成为当代大学生学习与生活的重要内容。文章着重分析了网络文化对大学生的影响,阐述了网络文化的负面作用对高校思想政治教育的严峻挑战,并对如何应对这些挑战提出了意见。  相似文献   

11.
网络时代的到来,既为高校大学生思想政治教育带来新契机,又使当前的大学生思想政治教育面临着严峻的挑战。网络既可以使思想政治教育的开展更加广泛灵活,又容易使大学生陷入虚拟世界,或因判别力不足而极易受到不良文化侵害。本文紧密结合网络信息时代对大学生思想政治教育的影响,探究我国高校大学生网络思想政治教育的开展,并提出对策与建议,为从事大学生网络思想政治教育提供借鉴。  相似文献   

12.
冯万里  乔林 《活力》2012,(8):27-28
网络发展给高校思想政治教育工作带来机遇和挑战,随着大学生思想政治教育进寝室的深入开展,积极探讨利用网络加强寝室文化建设的研究,对于弘扬主旋律,强化思想政治工作的网络意识与阵地意识,都具有积极重要意义。本文在网络对寝室文化建设的利弊影响分析基础上,提出通过网络教育加强引导、制定制度、加强管理以及开展公寓网络文化建设活动等措施促进寝室文化建设的深入开展,来保证寝室文化的育人功能。  相似文献   

13.
王莉 《民营科技》2012,(10):168
信息时代互联网日渐普及,随着网络技术的发展,网络被人们用在生活中的各个领域。然而网络杂乱的信息给传统的大学生思想政治教育带来了严峻的挑战,网络文化改变着大学生的思想观念、价值观念和政治倾向,现基于当前的思想政治现状,详细分析了网络环境下大学生思想政治教育的途径及对策。  相似文献   

14.
张云  武智 《企业导报》2011,(20):192-193
为进一步加强和改进大学生思想政治教育,营造良好的大学生思政教育工作氛围,广大高职院校充分发挥网络资源优势,宣传科学理论、传播先进文化、倡导科学精神、塑造美好心灵、弘扬社会正气。当前,校内外网络已经成为加强高职大学生思想政治教育的重要途径和平台,实现网络思想政治教育的良性循环互动,既提高了大学生思想政治工作的实效性,又扩大了覆盖面,增强了影响力。  相似文献   

15.
随着网络信息时代的发展,校园网络文化建设逐渐成为思想政治教育重要的组成部分。如何构建规范有序的网络教育平台,占领思政教导新阵地,对大学生的健康成长至关重要。本文着重论述了分享交流社区类和校园品牌类网络文化构建的想法和建议,提倡在坚持马克思主义科学理论指导地位的基础上,加强校园网络文化建设对高校思想政治教育的引导和教育功能。  相似文献   

16.
刘梅 《乡镇企业科技》2013,(24):207-208
高校校园网络文化的兴起,为大学生搭建了一个新型的交流沟通平台,同时也是校园文化传播的重要途径。大学生思想政治教育工作者应抓住机遇,建设好高校校园网络文化,拓宽思路,运用多种网络手段,促进大学生思想政治教育。  相似文献   

17.
随着信息时代的到来,网络已成为人们生活、工作中的一个重要组成部分,尤其是对于大学生来说,对其价值判断、文化理念、道德观念等都产生了影响,因此,加强高校学生的思想政治教育工作就显得势在必行。文章通过对网络发展形势下的高校思想政治教育问题进行了分析,并提出有效的解决措施,以便更好的促进高校思想政治教育工作的发展。  相似文献   

18.
王晓辉  王卫东 《价值工程》2010,29(25):225-225
网络对当代大学生的价值观念、思维方式、个性心理产生着潜移默化的影响。在多元文化交织的网络时代,利用网络平台和资源,实现社会主义核心价值体系对校园网络文化的引领,是新时期高校思想政治教育的重要内容。在研究90后大学生网络德育教育规律基础上,依靠优化网络德育教育平台,创新网络条件下德育教育方法和加强网络思想政治教育队伍建设来加强以社会主义核心价值体系为核心的主导性价值教育。  相似文献   

19.
网络思想政治教育评估是网络思想政治教育学的前沿课题。目前,我国对网络思想政治教育评估问题的研究尚处于萌芽阶段。随着互联网的崛起和我国政府对网络思想政治教育的日益重视,学术界对网络思想政治教育评估问题的研究逐渐展开。文章以网络思想政治教育评估为研究对象,从系统论的观点出发,以机制为视角研究网络思想政治教育评估问题。在界定网络思想政治教育评估机制概念的基础上,着重以评估主体机制、评估客体机制、评估运行机制、评估监督机制和评估结果反馈运行机制为内容构建较为完整的网络思想政治教育评估系统。  相似文献   

20.
网络思想政治教育评估是网络思想政治教育学的前沿课题。目前,我国对网络思想政治教育评估问题的研究尚处于萌芽阶段。随着互联网的崛起和我国政府对网络思想政治教育的日益重视,学术界对网络思想政治教育评估问题的研究逐渐展开。文章以网络思想政治教育评估为研究对象,从系统论的观点出发,以机制为视角研究网络思想政治教育评估问题。在界定网络思想政治教育评估机制概念的基础上,着重以评估主体机制、评估客体机制、评估运行机制、评估监督机制和评估结果反馈运行机制为内容构建较为完整的网络思想政治教育评估系统。  相似文献   

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