基于项目化教学的电子商务实践教学改革

在信息化快速发展的时代,我国对外贸易不断增加,对贸易人才尤其是网上国际贸易人才(在本文中等同于商务型的电子商务人才)的缺口也在不断增大.尤其是既懂贸易又懂电子商务的学生在这个市场中更为紧缺,本文将针对目前电子商务教学存在的问题,以浙江广厦建设职业技术学院(以下简称我院)的国际经济与贸易专业为例,探索基于项目化教学的电子商务实践教学改革.     

对中职电子商务专业实践教学的思考

近年来,我国电子商务人才需求急剧增长,但每年的电子商务应届毕业生的就业情况却很不理想.面对电子商务的发展和未来几年会持续严峻的就业压力,不得不让人深思：高校的电子商务人才培养必须依据市场的需求,企业的需要,提高学生的实践能力.     

电子商务专业实践教学存在问题的思考

文章分析目前中职学校电子商务专业实训教学现状,提出通过增加实践教学课时、建立校内电子商务平台、组织学生参加各级技能竞赛、加强校企合作,建立校外实训基地等措施来加强实践教学,以培养出受企业欢迎的人才。     

电子商务项目管理案例教学研究

作为我国高校本科电子商务专业一门高年级核心课程,电子商务项目管理是一门集理论性、技术性、实践性于一体的综合性课程。这里从课程内容、在该专业的作用、与业界的契合等方面进行了相应的分析;同时也分析了在教学环节中普遍存在的问题。提出了一种基于案例教学的探索方法,结合近年来的实践表明,起到了较好的作用,能够使学生尽快地掌握所学知识,并与相应的业界融合。同时也较好地结合了"创新、创业型"电子商务专业培养目标。适应了新形势下专业人才建设的方法和思路。     

电子商务专业大赛在实践教学中的应用

近几年,电子商务逐渐走进人们视野,成为了教育教学的重点,并且随着电子商务行业的迅速发展,行业对于人才的需求随之增加。以专业大赛为平台,对电子商务教学进行改革,能够培养学生的学习热情。笔者通过自身参加实践活动和教学经验,就电子商务专业在实践教学中的应用进行简要分析,并且根据实际教学培养,对教学体系和提高电子商务学生应用能力的课赛融合教学模式进行深入探索。     

关于职业学校电子商务专业实践教学的思考

随着我国电子商务的快速发展,对人才的需求也越来越强烈,这样的需求体现在人才的能力和知识结构上。但是由于我国的电子商务还是处于刚发展的阶段,在教育和培训方面都存在明显的不足,这也使得满足电子商务发展的复合型人才非常的短缺。因此,全面建立一套符合实际情况的教学体系是至关重要的一个环节。     

项目教学法在电子商务专业计算机教学中的应用

电子商务专业计算机教学中采用项目教学法,有利于学生计算机水平的发展。面对项目教学法在计算机教学中的发展,需要我们了解项目教学的方法,加大教师在课堂教学中的引导作用,实现学生在课堂上的主体地位,提高学生学习兴趣,从而显著提升电子商务专业计算机教学质量。本文则重点对项目教学法在电子商务专业计算机教学中的应用进行探讨。     

电子商务专业实训教学谈

本文分析我校电子商务专业实训教学现状,结合新的职业教学思想,探讨搞好实训教学的新方法。     

论企业在电子商务中的项目管理方案

在电子商务时代,项目管理对企业来说是重中之重,它的成败直接关系着企业未来的发展势头。在本文中,笔者将就企业电子商务中的项目管理问题展开探讨,首先是对项目管理的定义和基本要素作简要阐释,接着是分析企业在电子商务背景下实施项目管理会遇到的问题,最后提出应对方案,与大家一同探讨。     

浅谈电子商务专业教学中的问题与建议

在信息社会网络化的今天,随着互联网速度惊人的发展和电子商务的快速发展,很多高校都开设了电子商务专业.这是一个科学与技术相互渗透而形成的新兴学科,是一门涉及到信息科学、经济学、管理科学、社会科学等多门学科的交叉学科,所以它又是一个复合型学科.电子商务专业的覆盖面如此之广,因此电子商务专业的教学也是很多高校必须认真对待的问题.本文主要分析了电子商务教学的问题并提出了相应的对策建议.     

电子商务中的项目管理研究

随着电子信息技术的不断发展,电子商务也得到了巨大的进步,与此同时,项目管理在电子商务中的应用和实施对于电子商务系统的构建及其作用的发挥均起到了十分重要的作用,因此,有必要针对电子商务中项目管理的相关内容进行研究。鉴于此,本文分析了电子商务中实施项目管理的必要性,并重点就电子商务中项目管理的相关内容进行了研究,希望能为相关领域的研究和发展提供借鉴。     

电子商务专业实践教学方案设计

电子商务专业具有高度实践性和综合性,电子商务教学需要加强实践专业教学环节。本文从确立电子商务专业的实践教学培养目标入手,从"课内实践教学"和"第二课堂"两大模块构建电子商务专业实践教学体系,设计了培养应用型电子商务人才的实践教学方案。     

“原创体验”学习在新闻专业电子商务教学中的应用

新闻学专业学生学习电子商务课程,主要的目的在于扩展知识面,构建基于网络经济层面的创新意识与创新能力。设计"原创体验"学习情境,有助于学生发挥自己的主观能动性,发扬团队合作精神,取得更好的教学效果。     

实践教学在的电子商务中的应用

面对电子商务专业实践教学环节的薄弱,珠海电大对电子商务专业实行教学改革,在重视专业教育与电子商务知识的普及的同时,注重了电子商务的实践教学,以满足社会不同电子商务人才的需要。     

电子商务专业核心课程项目化教学改革初探

依据能力本位教学理论,课程教学要从职业能力角度开发,对电子商务专业核心课程进行项目化教学改革,是为了让学生对知识的学习、能力的训练与工作实操能力、工作环境无缝对接。以学生为中心,以项目操作贯穿课程教学始终的教学改革有利于迅速提高学生的职业能力素养。     

高职院校电子商务专业实践教学探讨

如何培养出高技能电子商务适用型人才,适应当今快速发展的电子商务人才需求,一直是高职院校电子商务专业关注的问题,本文结合我系实际就电子商务专业实践斌学作深入探讨。     

探讨项目管理在电子商务网站开发中的应用

电子商务活动中的许多工作都可以以项目的方式进行立项和管理,如某项产品网络营销活动的策划与实施、某企业电子商务网站的设计与建设等都是项目活动。本文提出将项目管理引入到电子商务网站的开发之中具有非常现实的研究意义。     

高职电子商务专业移动教学系统设计

随着移动互联网技术和移动通讯技术的深度融合,手机已成为人们日常工作、生活和学习中不可或缺的主要工具。因此,移动教学已成为我国高等职业教育无法回避的重要课题,设计与开发满足专业教学需求的移动教学系统,是解决当前高职教学实践存在的问题的有效途径之一。     

基于电子商务的工商企业管理专业体验式课程教学研究

电子商务是一门交叉学科,涉及计算机科学、管理科学、经济科学、社会科学等,而工商企业管理专业涉及企业各种资源的管理。由于互联网的发展,企业的资源包括了电子商务在内的所有网络资源,以电子商务项目作为工商企业管理专业的体验式教学资源是成本低、效益高的教学资源,它依托于电子商务项目的体验课程给学生更多的真实感和参与感,与市场需求直接接轨,学习效果反馈快。研究基于互联网带来的电子商务时代的教学资源是工商企业管理专业体验式课程教学的方向。     

关于高职院校电子商务专业教育教学的思考

为探索适应经济社会快速发展的具有中国特色的职业教育,研究高职院校电子商务专业教育教学规律,本文分析了电子商务专业培养目标和课程设置的特点：提出了电子商务专业教育教学应遵循的原则；探讨了电子商务专业教育教学体系的基本内容,即建立和完善高职电子商务专业理论教学体系,构建高职院校的实践教学体系：由实践教学目标、实践教学方式、实践教学内容、实践教学管理、实践教学考核评估五大要素构成。