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创新是一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力.中国和世界的历史发展充分证明了这个科学论断.从历史统计数据来看,在近代以前与同期世界其他国家相比,中国的综合国力的各项指标都长期居于世界前列.19世纪之后中国综合国力急剧下滑,进入了历史低谷.中华民族盛衰的历史变迁的根源就是创新.由此可见,创新对实现中国梦具有决定性意义. 相似文献
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周艺菁 《中小企业管理与科技》2015,(2):242-243
中国梦的核心是实现中华民族的伟大复兴。在这一明确目标的引导下广大职业教育工作者应该通过转变教育观念、整合教学内容、优化教学方法、改革考评机制等多种途径实现职业教育的改革与创新,为实现中国梦添砖加瓦。 相似文献
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周艺菁 《中小企业管理与科技》2015,(5)
“中国梦”的核心是实现中华民族的伟大复兴。在这一明确目标的引导下广大职业教育工作者应该通过转变教育观念、整合教学内容、优化教学方法、改革考评机制等多种途径实现职业教育的改革与创新,为实现中国梦添砖加瓦。 相似文献
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中共中央总书记习近平在参观复兴之路展览时,第一次阐释了中国梦的概念。中国梦的实质就是国家富强,民族复兴,人民幸福,社会和谐。在共筑中国梦的进程中,企业需要承担更多的责任,而企业文化是企业发展活的灵魂。我们在企业管理中可以结合实现中国梦,运用创新的方法去思考和实践,构建具有东方特色的企业文化。 相似文献
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现阶段的独立学院正处于中国高校改革发展过程中,以后的发展成为社会关注的热点。独立学院开展创新创业教育,是培养大学生实现中国梦的一个重要途径,对提高独立学院的人才培养、社会实践、科学研究和创新能力提升有重要意义。文章提出了创新能力培养的方式,分析了独立学院创业教育现有的问题,并提出了解决方法。对于独立学院发展、教师和学生的成长都有重要的借鉴意义。 相似文献
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在第十二届全国人大会议上,国家主席习近平提出了中国梦的崇高理念,共产党作为先锋代表必将领导全国人民实现中华民族的伟大梦想。但当前中国共产党内部腐败之苗有所发芽,势必会影响中国共产党领导全国人民实现中国梦的能力。党已经清醒地认识到反腐败和廉政建设的长期性、复杂性、艰巨性,正在以建立健全惩治和预防腐败体系而不断提升反腐败和廉政建设的科学化水平,真正实现伟大的中国梦。 相似文献
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“中国梦”为社会主义核心价值观指引了方向,社会主义核心价值观是实现中国梦的力量源泉。当代大学生作为社会发展的主力军,担负着中华民族复兴的历史使命,因此高校要培育大学生的社会主义核心价值观,实现中国梦。 相似文献
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当前,我国正处在全面建成小康社会的“中国梦”的征途上“,中国梦”不仅是新时期党和国家各项工作的重要指导思想,而且为交通企业的思想政治工作提供了强有力的精神武器,必将为交通企业的改革发展事业注入新的活力。因此,应当以“中国梦”为引领,创新交通企业的思想政治工作方式、工作内容,提高思想政治工作实效,为交通企业的健康可持续发展提供强大的精神动力和文化氛围。 相似文献
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实现中华民族伟大复兴的中国梦,不仅是在综合国力、经济实力和国际影响力方面的大幅跃升,而且是要实现中国传统以"仁"为核心的价值观念的回归和扩散,其进程容纳了"独善其身"与"兼善天下"协调共进之善。中国特色社会主义道路所展示的美好前景,不仅能够造福于中国人民,而且也给世界和平、人类共同发展和普遍繁荣带来了希望。这不仅在于始终坚持马克思主义关于人的发展与社会发展相统一的理论,也在于马克思主义中国化进程中对中国传统价值观的持续传承和不断提升。解读中国梦必须把握由传统中国到当代中国一脉相承的中国人由"独善其身"到"兼善天下"的文化特质,让中国梦承载着的人类和平的向往与其自身内敛着的向善品行充分融合。中国梦必将在传递中国风格中延续其扬善属性;具有扬善风格的中国梦带给中国和世界的也注定是和谐与包容、分享与共荣。 相似文献
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“中国梦”教育融入大学生“思想政治理论课”教学,必然会带来教学理念的更新、教学内容的重新整合、教学方法的灵活多样、教学途径的拓展等整个教学模式的更新,要确保“中国梦”教育融入大学生“思想政治理论课”教学的实效性,必须构建起组织管理保障制度,激励考评机制,经费保障机制,常态固化机制等一系列相应的制度。 相似文献
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“中国梦”教育融入大学生“思想政治理论课”教学,必然会带来教学理念的更新、教学内容的重新整合、教学方法的灵活多样、教学途径的拓展等整个教学模式的更新,要确保“中国梦”教育融入大学生“思想政治理论课”教学的实效性,必须构建起组织管理保障制度,激励考评机制,经费保障机制,常态固化机制等一系列相应的制度。 相似文献