共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
高职院校在物流类专业人才培养方面要紧跟时代发展趋势,满足行业发展对专业人才的要求与需求。特别是在数字化时代背景下,需要结合自身发展情况对物流类专业教学进行升级与数字化改造。基于此,本文分析了当前高职院校物流类专业人才培养现状,并提出了专业教学升级与数字化改造的有效对策,促进高职院校物流类专业教学改革与优化。 相似文献
2.
叶剑明 《中国乡镇企业会计》2013,(12):210-211
全国高职院校会计技能大赛是围绕高职院校会计专业人才培养而举办的赛事。通过对比赛中发现的问题进行分析，可以引领和促进财会类专业教学改革，提高会计人才培养质量。 相似文献
3.
文章对高职院校土木建筑类专业校企合作模式的政策背景、校企合作模式、校企进一步深入合作面临的瓶颈问题进行了分析,深入分析高职院校学生"校企合作、工学结合、知行合一"的模式。 相似文献
4.
白洁 《中国乡镇企业会计》2019,(9)
满足"互联网+"高职财会类专业人才培养教学改革的需要,必须构筑起财会类专业理论知识、实践经验和互联网技术应用并举的专兼职结合的"双师型"师资队伍。本论文对"互联网+"高职财会类专业"双师型"教师内涵进行界定,分析当前山西省高职院校财会类专业师资队伍的构成现状以及师资队伍建设方面存在的不足,为建设"互联网+"高职财会类专业"双师型"师资队伍提出建议。 相似文献
5.
6.
韦银幕 《中小企业管理与科技》2011,(22)
高等数学作为高职院校理工类、财经类专业学生的必修公共基础课,对学生后继专业课的学习及思维素质的培养起着重要的作用.本文就目前我国的高职数学教育现状和高职生就业困境进行分析,提出了高职生后继教育的数学教学改革研究与对策. 相似文献
7.
随着我国经济持续高速发展,旅游业保持着良好的发展态势,正在蓬勃发展的旅游业呼唤高素质的旅游从业人员。但从大多数高职院校旅游管理专业历年来的就业数据来看,旅游专业就业对口率却是非常低的。本文结合武汉船舶职业技术学院旅游管理专业的建设,在对我国旅游人才的需求、高职院校旅游管理专业人才培养模式存在的问题进行分析的基础上,提出了高职旅游管理专业人才培养模式改革的思路。 相似文献
8.
《管理学基础》作为高等职业院校管理类专业的专业基础课程,对引导学生初步养成管理思维模式、掌握一定管理方法具有基础性作用。但是,该课程在教学过程中重理论轻实践的现状,严重影响了高等职业教育所提倡的强化学生实践能力培养的要求。本文试图探索《管理学基础》课程多层次的实践教学体系,希望能够对高职院校实践教学改革提供一些启示。 相似文献
9.
近年来,随着我国高等高职院校的快速发展,高职院校商科类专业的教育规模也在迅速扩大的同时,构建高职商科类教学质量评价与监控体系的必要性也在不断增强。在对高职商科类教学质量评价与监控体系的必要性进行了论述的基础之上,对高职院校商科类专业教学质量评价与监控体系构建的内容与实施途径进行了详细探究。 相似文献
10.
11.
现代经济迅猛发展的今天,不仅为交通行业创造了大量发展机遇,同时还提出了诸多挑战,想要在这一背景下更好的发展,交通企业服务人员不仅要具备专业的理论知识,同时还要掌握良好的服务礼仪。所以,高职院校应转变理念,以行业标准为中心,加强开展交通服务管理类专业《服务礼仪》教学活动,提升学生的礼仪素质。基于此,本文通过对基于行业标准教学改革的简单介绍,阐述了基于交通行业标准的教学改革研究依据,进而提出了《服务礼仪》课程教学改革的内容与保障措施,以提升高职院校交通服务管理类专业《服务礼仪》课程开展效果。 相似文献
12.
高职院校经管类专业应用型人才的培养模式过于注重专业化,与地方经济和社会发展的现实需求不相适应。本文通过分析河北省内高职院校经济管理类专业人才培养中的制约因素,指出高职院校经管类人才培养模式要以满足社会经济的发展为前提,培养大批具有创新能力的高素质复合型人才。 相似文献
13.
14.
石科峰 《中小企业管理与科技》2014,(1):241-242
针对高职院校电子商务专业和传统商贸类专业难以有机融合的问题,本文论述了高职院校构建电子商务专业群的必要性和可行性,提出了电子商务专业群的构架模式和核心建设内容。 相似文献
15.
高职院校经管类专业应用型人才的培养模式过于注重专业化,与地方经济和社会发展的现实需求不相适应。本文通过分析河北省内高职院校经济管理类专业人才培养中的制约因素,指出高职院校经管类人才培养模式要以满足社会经济的发展为前提,培养大批具有创新能力的高素质复合型人才。 相似文献
16.
17.
在大多数企业尤其是中小企业中,Excel成为最普及也是最廉价的财务工具。本文分析了Excel在高职院校会计类专业中的地位以及学生熟练掌握Excel的必要性,并对高职院校会计类专业如何更好开展Excel课程进行了探讨。 相似文献
18.
校企合作是近年来高职院校高素质技能型人才培养的重要模式,是高等职业教育实践性、开放性和职业性的必然要求,是培养具有良好职业道德、创新意识和熟练专业技能人才的有效途径,是提高职业教育人才培养质量的一种双赢模式。高职院校旅游管理专业实用型人才培养的基本方式就是校企合作,但目前校企合作受到诸多因素的影响和制约,为推动校企合作有效开展,社会各方应努力营造校企合作的良好环境,高职院校更应深化教育教学改革,积极探索校企合作的新思路。 相似文献
19.
根据目前我国高职院校中经济管理类专业开设的《经济学》课程所存在的现实问题，以及经济学的学科设置与特征以及高职院校学生的自身特点，提出了《经济学》理实一体化的课程建设模式。这种模式的实行，对于提高高职院校经济学的教学质量以及加强学生的理论知识和实践能力具有十分重要的作用。 相似文献
20.
本文阐述了高职"建筑施工技术"课程的建设模式、提出了课程内容重构方案和"工学交替八步学习法",为高职院校土建类专业课程建设提供借鉴。 相似文献