大学生网络创业形式探索

随着社会经济的飞速发展以及大学生就业问题的日益突出,创业活动逐渐得到认可与鼓励。当前互联网不仅提高了人们的生活水平,而且还影响和改变了人们的思维方式,大学生网络创业逐渐成为大学生就业的新出路。本文在分析大学生就业特点的基础上,探索出一些网络创业的成熟形式,为大学生创业提供有利参考。     

河北省高校大学生就业创业现状及对策分析

大学生就业创业一直以来就是社会关注的重点,文章从河北省高校大学生就业现状出发,总结了现阶段河北省高校大学生就业创业的缺陷,并在此基础上积极探索河北省高校大学生就业创业策略,为其解决社会关注的大学生就业创业问题给出自己的意见和建议。     

浅谈校企联合开展大学生创新创业教育

校企联合开展大学生创新创业教育能大大丰富大学生的创新创业实践经验,最能提高大学生的创新创业能力素养.面对当前严峻的就业形式,校企联合的教育模式能够有效整合高校的教育资源和企业的就业资源,提高大学生的就业能力,使其能够更加满足社会对于从业创业人员的素质要求,同时有助于培养大学生新的就业价值观,为大学生开启创新创业的就业方向.文章研究总结了大学生创新创业的素质要求,分析阐述了校企联合的教育方式对大学生创新创业能力提高的重要促进作用以及校企联合教育的开展途径.     

在校大学生创业现状与对策分析——以江南大学为例

大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路.目前,大学生自主创业环境还不成熟,尚需采取各种措施,完善创业环境,促进大学生自主创业.自主创业是新时期大学生就业过程中的一种新选择,是对传统就业观念的一种挑战,已经成为毕业生流向社会的一个全新的、更高层次的就业方式.随着学校对学生创业意识的不断重视,在丰富多彩的创新创业活动、良好的科技创新实践和创业教育的影响下,一股创业风正在悄然盛行.     

浅析河北省高校大学生就业创业指导体系构建

大学生就业创业一直以来就是社会关注的重点,文章从河北省高校大学生就业现状出发,总结了现阶段高校大学生就业创业指导体系构建原则,并在此基础上积极探索河北省高校大学生就业创业指导体系优化策略,为其解决社会关注的大学生就业创业问题给出自己的意见和建议。     

基于"校园微递"的高校学生创业带动就业问题研究

2015年,李克强总理在政府工作报告又提出:"大众创业,万众创新".报告中如此表述:推动大众创业、 万众创新,"既可以扩大就业、 增加居民收入,又有利于促进社会纵向流动和公平正义".大学毕业生是国家和社会人才资源的主要来源.近几年来大学生的就业形势日趋严峻,在就业过程中出现的问题增多,如果不能有效应对,不仅可能对人力资源市场产生较大的负面影响,还会影响社会稳定.本文通过了解我国大学生就业的现状,分析了我国当前大学生就业所面临的问题与原因,提出创业带动就业,缓解就业压力,建设创新型国家.并以"校园微递"实例来印证创业带动就业的效果.根据国家出台的创业政策,来激励创业并带动就业.     

关于高校大学生创业的几点思考

大学生创业倍受社会关注,而高校对于大学生创业付诸了很大努力和尝试,取得了较好成绩,本文就当前大学生创业的内涵问题、创业带动就业问题、大学生创业思路问题、创业教师队伍建设等方面提出了几点思考,以便更好反思我们当前的创业教育,不断提升大学生创业教育水平。     

“互联网+”背景下大学生创业能力提升策略研究

近年来,随着互联网水平的进步与发展,大学生就业创业迎来了全新态势,"互联网+"时代的到来冲击了传统就业模式,开创了大学生就业创业的新纪元。互联网的发展和革新不仅为大学生提供了创业就业新舞台,也对高校创业教育、大学生个人能力等各方面提出了更高的素质要求。为了适应社会的发展需要,高校就业创业教育迎来了新的机遇与挑战,就业新形势要求各大高校必须及时更新创业信息与教育模式,积极构建新型创业教育平台,促进创业教育的长远发展。除此之外,大学生创业者也应当学会充分利用大数据信息,抓住市场新机遇,不断完善自身各项综合能力、人格素养,以适应社会对新型人才的需要。     

灵活就业状态下社会保险权益保障对策分析——以高等职业院校毕业生为例

大学生的就业创业工作关系到社会的发展与稳定,毕业大学生将自己所学的知识、技能通过就业创业运用到社会各行各业和各个领域,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要推动力量。所以,引导和支持更多的大学生就业创业,重视和保护大学生就业创业合法权益,已经成为当前各项工作的一个重点。     

试论开展大学生创业教育的基本途径

培养大学生的创业素质,提高大学生的创业能力是目前高等教育的重要课题,创业教育适应了社会发展和学生个性发展的需要,是时代和现实发展的必然要求,也有利于缓解毕业生的就业压力.广大教师和大学生都应转变就业观念,重视对大学生创业精神和创业能力的培养,并勇于实践,不断探索开展大学生创业教育的基本途径.     

关于在校大学生创业能力培养的现状分析

党的十八大报告中指出:"引导劳动者转变就业观念。鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业。"通过创业可以使就业机会增加,对我国社会主义市场经济的发展起着极其重要的作用。高等院校大学生具备较高的文化知识水平,大学生创业一方面可以解决自己的就业问题,另一方面还可以为社会其他人提供就业机会。     

对高校开展创业教育的几点思考

当前社会就业形势严峻,大学生要想找一个符合自己理想和社会需求的工作岗位越来越困难.当“以创业带动就业”成为政府应对大学毕业生就业难所制定的重大战略时,高校如何开展创业教育成为学者研究的热点.加强高校创业教育,需要转变高等教育理念、明确创业教育目标,改革高校教育制度、完善创业教育体系,构建大学生创业平台和实践途径.     

浅析“互联网+”背景下大学生就业创业能力提升策略

互联网的普及与应用,有助于为大学生提供信息服务,帮助大学生就业创业,随着“互联网+”时代的到来,大学生必须增强就业创业意识,积极面对新的挑战,努力实现大学生的个人理想与社会价值。大学生是推动国家发展的主要力量,对国家建设具有十分重要的意义,就业创业服务是高等院校培养人才,实现社会价值的重要内容。随着高校毕业生人数的不断增加,如何提高大学生就业创业能力,为大学生提供更加方便快捷的就业创业服务,成为高校就业创业服务中需要解决的首要问题。本文阐明了“互联网+”背景下大学生在就业创业的现状及过程中存在的不足,并对“互联网+”背景下如何提升大学生就业创业能力提出可行性建议,期望能够提高大学生的就业创业能力。     

基于SWOT模型的大学生自主创业分析

大学生较高的知识水平、专业优势和创业激情，使其成为当下创业主体的重要组成部分。国家针对大学生创业出台了一系列优惠政策与措施，旨在为社会培养高级管理人才与企业家后备队伍，同时解决大学生就业难题。本文基于SWOT分析模型，针对大学生创业优缺点进行全面分析，从而提高大学生创业成功率。     

杭州积极探索大学生就业创业服务新路子

为加强大学生就业创业服务工作,2011年9月8日,由杭州市劳动和社会保障局主办的首届大学生就业创业服务研讨会在杭州山台山庄召开。会议以“校园公共就业服务模式创新”为主题,共同交流探讨了新时期如何进一步做好大学生就业创业服务,进一步推动大学生就业创业服务工作发展。     

“新农村”背景下职业院校农村大学生就业创业方式

<正>农村大学生就业创业研究,离不开农村这个大环境。大中专院校根据建设新农村的需求适时调整人才培养方案,找到一种合理高效的人才培养和社会需求对接的办法。我们的社会要逐渐构建一种农村大学生创新创业机制,找到一种农村大学就业创业的有效方式方法,为农村大学生回家乡创业提供资金和政策的支持,引导并帮助农村大学生创业,提高农村大学生回乡创业的成功率。一、农村大学生就业创业背景现阶段我国政府积极鼓励大学生进行自主创业,并对高等教育学校提     

大学生创业现状的调查和思考

2010年3月我国第十一届全国人民代表大会和政协十一届三次会议北京召开.在两会期间,大学生如何创业又成为代表、委员和社会舆论所关注的焦点.去年的<政府工作报告>中也强调要把促进高校毕业生创业放在突出位置,引导毕业生自主创业,发展自身优势.而如何把大学生就业转变为大学生自主创业则是两会委员讨论的重中之重.当前经济形式仍然不容乐观,面对许多的竞争,如何更好的解决大学毕业生的就业问题,自主创业将成为解决这一难题的一个有效途径,即解决了大学生的就业问题,同时也为社会提供了更多的就业机会和社会的安定.但大学生自主创业同时也面临许多的困境需要去解决,国家采取了何种有利的政策,创业的现状,创业的形式和途径,都将被讨论到.     

应用型高校大学生就业能力提升路径研究

当前大学生就业形势日趋严峻、就业竞争日益激烈.应用型高校应从职业生涯规划、产学研合作、就业型创业教育等方面提高大学生自身的就业竞争力.应用型高校共青团组织发挥自身组织优势,通过构建就业服务平台、设立创业专项基金、开展社会实践活动、举办科技创新创业大赛、营造高校校园文化氛围等方式服务应用型人才培养.     

高职院校大学生创业意向影响因素分析

随着高等教育从精英化转变为大众化,高职院校大学生就业已成为高职院校所面临的严峻问题.培养当代高职院校大学生的创业精神,鼓励大学生创业,是缓解大学生的就业压力的重要方式.本文旨在调查研究个人背景、高校环境和社会环境这三个因素对于高职院校大学生创业意向的影响.     

创业氛围和社会资本对大学生创业意愿实证分析

随着大学毕业生数量的增长和素质的提高,创业逐渐成为大学生毕业后的一个重要去向.本论文通过在烟台大学对烟台大学及其他烟台高校的在校大学生发放调查问卷的直接调查方式取得的数据,通过stata软件进行分析,主要从大学生所处的创业氛围,社会资本的角度分析这些影响因素如何对大学生创业的意愿产生影响.研究结果表明,社会资本和创业氛围与大学生创业意愿表现出了正向相关作用,即大学生所拥有的社会资本越丰富,大学生的创业意愿越强烈;大学生当地的创业氛围越浓厚,大学生的创业意愿越强烈.本研究结果可为大学生当地的创业政策的制定提供依据.