浅谈高校体育与健康教育

文章通过阐述体育教育的功能、体育与健康之间相互促进的关系，进一步强调高校体育教学改革和施加健康教育的重要性、必要性，从而使学生整体素质得到全面改善和提高。     

论学校体育与健康教育

本文分析了体育健康课程改革在学校实施中存在的问题和赋予的任务,以及在学校推行体育健康教育与实施终身体育教育的关系,并对其改革提出了一些建议。     

浅谈大学生体育健康与心理健康教育的重要性

学生的心理健康问题已成为学生,家长,高校乃至社会普遍关心的问题,心理健康在现代充满各种竞争和挑战的社会中的重要性日益凸出。大学体育教育对大学生心理素质的培养有着不可怨视的地位和影响力,而且对提高学生的心理健康,治疗学生的心理疾病具有十分显著的作用。     

论体育教学中的健康教育

健康教育是关系到青年少年健康成长的一个重大问题，探讨培养学生树立正确健康观的方法，营造良好的健康环境，使青少年健康成长，是学校体育教育的重要任务。     

武汉工程大学体育与健康教育现状的调查研究

研究旨在掌握我校体育与健康教育’的实际情况。分析认为：目前我校对体育与健康教育改革的认识有差异,一部分体育显性课程仍然处在原有的实践状态,另外隐性课程不够重视,大多数学生获得体育的程度还没有达到应有的目标。我们提出;应强化高校体育与健康教育改革,适应素质教育发展的需要。     

浅谈高校体育教育专业改革与发展

文章首先简要叙述自文革以来我国高校体育教育专业改革和发展的概况,在40多年的发展中,我国高校体育教育专业的办学规模、水平和层次都有很大的提高,高校体育教育专业的教育目标和学生定位都有很大的变化。文章最后从改革的根本点、程的多元化发展、发挥优势,办出特色、健全体育法律法规四个方面简要谈谈我国高校体育教育专业改革和发展的策略。     

高校体育的健康发展与经济效应

长期以来,高校群众体育工作严重地存在着"工作靠学校,用钱靠拨款"的现象,体育还没有真正实现社会化的目标.面对面广、量大、要求高的师生健身活动,仅仅依靠学校的投入显然不能适应其需要.这就要求我们群众体育工作要积极引导师生体育消费,引导师生为自身的健康小额投资,也就是花钱买健康.这是一个极其重要的观念转变.     

高校体育的健康发展与经济效应

长期以来,高校群众体育工作严重地存在着“工作靠学校,用钱靠拨款”的现象,体育还没有真正实现社会化的目标。面对面广、量大、要求高的师生健身活动,仅仅依靠学校的投入显然不能适应其需要。这就要求我们群众体育工作要积极引导师生体育消费,引导师生为自身的健康小额投资,也就是花钱买健康。这是一个极其重要的观念转变。     

论体育教学中的健康教育

健康教育是关系到青年少年健康成长的一个重大问题,探讨培养学生树立正确健康观的方法,营造良好的健康环境,使青少年健康成长,是学校体育教育的重要任务。     

浅谈农村体育与健康新课程改革实施

随着社会发展,人类更加认识到了健康的重要性.新一轮基础教育课程改革目前正在全固各地逐步实验和推广,其中义务教育体育与健康课程的改革实验正在向纵深发展,并以在2005年秋在全国的起始年级全面试行.而农村体育和健康教育对我国现代化事业的实现具有重要意义,但是目前的农村体育教育以及相关的健康课程还存在较多问题,必须进行相应的改革.本文在调查人力资源、场地设施、体育经费研究的基础上,分析了当前农村体育教育的不完善之处,然后提出来相关的对策建议,对促进学校体育发展起到积极的作用,为学校体育教师创造更多更好的条件.     

论高校体育社团的健康发展

高校体育社团作为我国体育社团组织的一个重要组成部分,它的持续健康发展不仅有利于增强当代大学生的身心健康,而且对丰富和促进校园体育文化建设有着重要的理论意义与实践价值。     

终身体育理念下的高校体育教育

高校是人们在学校学习的最后一站,那么,高校体育教学目标的设置,教学结构的布局,教育理念的倡导和形成,以及体育教学改革的方向目标和任务,都对终身体育意识的形成起着决定性的重大作用。为此,我们在认清终身体育理念的形成和发展过程以及当前面临的形势的情况下,对高校体育教学改革进行分析和研究,将对推进高校体育教学具有导向意义。     

浅谈高校体育教育的发展形势

随着经济的腾飞,我国体育事业有了长足的发展。作为体育事业重要组成部分的高校体育,只有把握经济形势,运用科学的管理办法,才能取得发展。未来社会体育的发展,对高校体育教育提出了挑战。以学生身心和谐为前提,终生体育为方向,快乐体育为主体,进行学生人格的健康教育,达到全面发展的目的。     

对“健康第一”指导思想下学校体育与健康教育结合的研究

通过文献资料、理论分析、对比等方法对学校体育与健康教育的关系进行阐述,提出树立“健康第一”的指导思想。同时,对国内外学校体育与健康教育的现状进行比较分析,提出了如何在我国学校体育教育中有效开展健康教育的建议。     

浅议高校体育教育发展趋势

伴随素质教育的日趋完善,体育课程在教育体系中的地位提高了,人们开始认识到体育是个体生命健康基本需要的途径。是提高社会劳动者素质、发展生产力的基础,是保证欢度余暇生活的重要内容。     

论高校体育教育改革与学生终身体育观念的培养

采用文献资料法,对高校体育教育改革与学生终身体育观念的培养进行了探析,确立了当前高校体育教育改革的基本思路:将终身体育作为高校体育教育改革的主导思想;树立"终身体育"教学理念;营造浓厚的高校体育文化氛围。     

大众体育文化与学校体育教育的发展研究

大众体育文化是社会文化的形态之一,社会的发展影响着人们生活水平的提高,时代的发展对体育教育事业提出了更高的要求,两者是相互制约相互促进的。本文通过对大众体育文化与学校体育教育发展趋势的研究,发现两者之间存在的问题,为大众体育文化和学校体育教育发展提供借鉴和参考。     

高校体育教育的改革与创新

伴随全球化进程的加快,我国高等教育也日益与全球先进教育水平接轨。特别是随着市场经济体系的确立和知识经济时代的到来,对人才培养模式提出了许多新的问题和选择。面临社会发展的新机遇和新挑战,高等院校体育教育作为国家培养社会需求的实用型人才的坚实阵地,其改革与创新显得更加重要。     

体育健康课中学生不良心理的分析与调适

本文从青少年的身心健康发展的特点出发,在体育与健康课中探索运用创新性教学形式和方法,通过各种方法纠正治疗学生不良心理,以提高学生参加运动的积极性和科学性,有利于学生学习和掌握健康身心的自我锻炼方法,为社会培养身心全面发展的创新型人才.     

浅谈体育活动在高校思政教育中的作用

体育是高校校园文化中不可缺少的一部分。体育活动是学生活动的最主要方式之一,它占据了学生课余的大部分时间和精力。所以如何加强和引导大学生体育活动,让体育活动在思想政治教育中发挥更有效的作用,也是所有思想政治教育者应该关注的问题。