从感恩二字说开去

人要有感恩之心，能知恩图报，这是自古以来传承下来的一种美德。汉语词典对“感恩”一词的解释是这样的“对别人所给的帮助表示感激。”牛津字典将其定义为：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕在心间的情感。感恩二字，历来是教育人们的一种训条，一种衡量人道德品质的标准。     

国尊王朝大饭店总经理刘东以创新 管理理念打造国尊品牌文化

大连国尊王朝大饭店足一所以四星级标准兴建的精品商务饭店，饭店总经理刘东一直秉承“以善为本，和谐发展”的经营理念，注霞服务品质的提升及创新管理。企业以“感恩诚信、优质服务、低碳环保、绿色健康”为品牌建没；倡导“真诚关爱、真心感恩”的食业文化道德观，怀着一颗感恩的心对待客人、回馈社会。     

闲语

回马来西亚探亲给祖父祝寿，询问老人家百岁秘诀，他说每天都要服两片药，头片是每早起床服“感恩”的药片，晚上睡觉前服“满足”的药片。“感恩”和“满足”皆由心生，这种有益于身心健康又免费的精神食粮，何不每天服上两片？     

高校贫困生救助工作中的感恩教育研究——以衢州学院为例

高校救助工作的最终目的不仅仅在于救助，而在于育人，学生管理的最终目的是要使学生先“成人”后“成才”。高校在对贫困生的教育中应更注重感恩教育，进而促进和谐社会建设。学校、社会、家庭三方应相互支持，形成三位一体的感恩教育体系，才能更好更有效地实施感恩教育，最终实现助困向自我解困、育人向自育的良性转变。     

积极开展“感恩教育” 精心打造德育特色

根据《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》的有关精神，福永街道采取“整体启动、分校实施、细水长流、反复实践”的十六字策略，积极开展“感恩教育”，努力打造德育特色。一学期来，街道中小学感恩教育活动取得了阶段性成绩。     

加强高校“90后”大学生感恩教育的思考

文章阐述了加强“90后”大学生感恩教育的重要意义，提出了进行感恩教育的有效途径。认为，教育形式需要多样性，语言形式需要生动性，讲授方式要体现平等性。     

浅探中华慈善文化中的感恩教育

中华慈善文化与感恩文化联系密切,但慈善和感恩并非总保持和谐关系。有人说“知恩图报”,也有人说“施恩勿念”,实则,中华几千年的慈善文化已对感恩做出诠释。感恩不仅是个体礼貌和修养的体现,也是对慈善的一种鼓励,还是个体幸福的催化剂。中华博大精深的慈善文化渗透着感恩意识、正确的感恩观念和值得借鉴的感恩行为,这是我们进行感恩教育的宝贵财富。     

从“谢谢”开始，培养儿童感恩意识

伴随着经济科技飞速发展的今天，人们越发觉得对儿童进行“学会感恩,关爱他人”感恩教育的重要性和紧迫性。教师根据学龄前儿童的年龄特征、学习特征、水平与规律，采用适宜的教育手段和策略，充分利用我们身边的教育资源，发挥无限的教育力量等优势。从一声谢谢开始，以感恩中的识恩作为切入点。达到对感恩意识的培养更为持久有效。     

新唐山人文精神的生存体现

四川汶川发生强烈地震以来，曾经同样遭受过特大震灾、接受过全国军民倾力支援的唐山人民迅速掀起了捐款物、献爱心的热潮，更有多名豪情儿女义无反顾地奔赴抗灾一线，与灾区人民共克时艰。“爱心城市爱心奔涌”，“感恩之城”倾城报恩——这正是以“感恩、博爱、开放、超越”为核心内涵的新唐山人文精神的生动体现。     

北川：浴火涅桨，禹羌部落焕新彩

“感谢天感谢地，北川托伊；感谢风感谢雨，北川拉伊……感谢你啊，带来阳光带来美丽；感谢你啊，我们永远不会忘记!”2012年金秋，北川新县城，身着鲜艳民族服装的羌族儿女，正在载歌载舞地表演北川自创的羌族隋景歌舞《禹羌部落》。古老的“感恩歌”唱出了羌人千年心迹，今天的“感恩歌”北川儿女将刻骨铭心，水水远远地传唱下去。     

爱孕育生命——云大附中“三生教育”典型案例

当前,优越的物质条件使得很多孩子不知道感谢父母的养育之恩,面对父母,他们只知道受恩,不知感恩,通过上“三生教育”——“爱孕育生命”课程,引发学生感恩父母的意识,激发感恩父母的真情,并使感恩意识和情感转化为实际行动。     

“乐”与“爱”共舞——在音乐课堂中渗透“感恩”教育的思考

音乐教育是学校实施素质教育的主要途径，在音乐教育中渗透“感恩”教育有其重要的意义。作为一种特殊的语言，在情感的表达和沟通上，音乐有着得天独厚的优势。它可以把萌生的情感激发出来，把冷却的情感点燃起来，把淡忘的情感复现出来，把遗失的情感呼唤回来。让每一位孩子都怀有一颗感恩之心，感激生育你的人，感激抚养你的人，感激教育你的人，感激关怀你的人，感激帮助你的人……让感恩这一美好的情感深埋于孩子们的心灵深处。作为一名音乐教师，我们有责任让“感恩”走进我们的音乐课堂，让孩子们在享受音乐的同时沐浴情感。     

新形势下加强大学生感恩教育,构建和谐校园

感恩教育是教育者运用一定的教育方法和手段,对受教育者实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。感恩是当代大学生必备的基本道德素质。加强感恩教育的主要措施是构建和谐校园,将感恩教育纳入“两课”教学体系,建立感恩实践教育活动的长效机制。     

“良策”为何难赢公众喝彩

在今年的“两会”中，来京参加两会的代表、委员们在审议、讨论政府工作报告时指出，加强青少年思想道德建设应该包括感恩教育，诸如“孝敬父母”“记取他人对自己的奉献”“了解自己对社会的责任”等。     

年终奖 是激励手段，还是控制手段？

山雨欲来风满楼 发放年终奖的那一天，老板以为员工会感恩戴德。却见有人转身一声：“打发叫花子啊？”     

知恩图报的“企业家”学长--曾经的贫困生创业成功后，为学弟学妹提供高薪兼职岗位

80后“企业家”学长
　　“在我上学、创业阶段得到了学校和同学的帮助支持，现在我有能力了，要想办法回报他们，可能我的回报还很微不足道，但重要的是要有一颗感恩的心。”     

贫穷不是罪

在山西省9月11日举行的“圆梦行动”资助金发放仪式上，省希望工程办公室向受助学生强调，如不给捐赠方回信，资助金将被追回。对此，受助学生均表示接受。一名学生表示，让捐助人了解自己的情况．是“感恩的行为”。     

感恩农民

只是我感恩和爱戴中国农民，我必须完成我内心对农民的深情回报。不再让我因“负债”而受到折磨。没有农民，我会饿死，这个世界上再没有一个被母亲叫做“碎黄女子”的人……[编者按]     

4年·爱在继续——阳光百货四周年慈善晚会回顾

9月29日，阳光百货“4年，爱在继续”慈善晚会，让“爱”继续。 受到阳光百货捐助的春蕾女童和先天性心脏病儿童来到晚会现场。在阳光丽人的带领下，春蕾女童做起“感恩的心”手语操。她们代表接受阳光百货帮助的503位春蕾女童和27位先天性心脏病儿童，表达“爱”的感谢：     

未来的达沃斯属于他们

郝迪。大连社保中心账户管理部一位普普通通的窗口工作人员。她喜欢微笑，她乐于因为业务工作穿梭在各个部门间，她善于将经办的业务化繁为简。相熟的朋友总会说郝迪是一个“啰唆”的人，郝迪却说“哕唆”是她做好工作的一大法宝，而“感恩”是她不变的坚持。