二级体制中研究生教育质量的有效管理

研究生扩招以来研究生队伍不断壮大,极大的提高了我国高端人才素养,基本满足了大多数人追求学历或自我提升的需求,但是由于扩招,研究生的入学要求降低,研究生的层次呈现多样化,有学术型和专业型两种模式,研究生在思想和行为上相对成熟,彼此间会相对独立,但是由于高校体制的局限性,研究生的教育将会由校、院二级共同管理,因此二级学院作为研究生管理工作的核心部门,需从教学质量、培养质量和制度建设等方面开拓思路进行有效管理。     

加强研究生培养过程管理提高研究生培养质量

随着我国研究生招生规模的不断扩大,研究生培养质量有所下降已成为不争的事实。本文主要论述如何通过加强研究生培养过程的管理来提高研究生培养质量。     

加强研究生培养过程管理 提高研究生培养质量

随着我国研究生招生规模的不断扩大,研究生培养质量有所下降已成为不争的事实。本文主要论述如何通过加强研究生培养过程的管理来提高研究生培养质量。     

提高地方高校研究生培养质量的探索

促进研究生教育质量提升和内涵发展是研究生教育最核心最紧迫的任务,针对研究生扩招后出现的新情况和影响地方高校研究生培养质量的一些新问题,就如何解决这些问题,黑龙江科技大学结合学校实际和发展定位,进行了积极的探索,取得了良好的效果,为地方大学研究生培养提供了经验。     

研究生培养质量保障机制建立研究——从研究生需求角度分析

研究生培养是高层次的高等教育,肩负着为祖国现代化建设培养高素质人才的重任.而当今我国的研究生培养机制,却经常忽略了研究生本身的需求.教育成果的大小,很大程度上取决于学生的主观能动性能否发挥出来.因此可以通过对研究生需求的分析,探索创新研究生培养模式,深化课程教学改革,激发学生自主学习的热情,从而达到完善研究生培养质量保障机制的目的.     

借鉴国际经验提升研究生培养质量

研究生培养质量不仅是衡量高等教育价值的主要尺度,也是高等教育国际竞争力强弱的重要标志。我国研究生在培养过程中还存在着一些问题,为此,需要借鉴研究生培养的国际经验来提高我国研究生的培养质量。     

硕士研究生培养质量保障体系的协同性研究

硕士研究生培养质量的提高,需要构建多维度体系化的质量保障体系,本文提出从导师效率保障、学生效率保障、课题质量保障、学术环境保障、程序与制度保障五个维度加强硕士生的质量保障体系建设。五个维度之间互为基础、相辅相成,存在很强的内在协同性,要从体系上完善硕士生培养质量保障机制建设,强化各个维度的协同效应,提高硕士研究生的培养质量。     

导师在提高研究生培养质量过程中的作用定位研究

我国研究生培养实行的是＂导师负责制＂,导师是研究生培养的第一负责人,在研究生培养质量中起着十分重要的作用。文中通过理论的运用,结合对江西某大学进行实证调查阐述了导师在提高研究生培养质量的过程中,从成人、成才、成业三个方面出发,起了示范、主导以及引领的作用并通过调查分析出导师在指导学生过程中存在的问题。     

工程硕士研究生培养质量评价指标的构建研究

全日制工程硕士是介入工学硕士和非全日制工程硕士之间的一种全新类型,本文通过对全日制工程硕士的特性理解,提出了培养质量指标的设计原则、培养质量评估指标组成及测度标准。     

地方院校研究生教育质量内部保障机制研究

随着研究生教育规模的扩大,地方院校在研究生教育过程中暴露出培养模式单一、导师队伍建设滞后、教学体系不合理、学位论文管理松懈、教育质量自我评价简化等问题,严重削弱了研究生教育质量。建立健全的研究生教育质量内部保障机制有助于提高教育质量,本文剖析了教育质量内部保障机制结构,以完善内部保障机制为目标,提出了"创新研究生人才培养模式、建立动态的导师队伍管理机制、优化研究生课程教学体系、推进研究生创新能力的培养、加强学位论文管理、建立健全的研究生教育质量自我评价体系"等建议,供地方院校相关部门和教师参考。     

物流服务质量管理体系的构建

文章从现代企业物流质量管理的基本概念出发,对企业物流质量管理的有关理论问题进行了初步思考,结合我国企业实际分析了强化物流质量管理的基本途径。     

浅谈研究生教学秘书之教学管理

院(系)研究生教学秘书是高等院校的基层教学管理人员,研究生教学秘书在教学管理中肩负着重要的职责,起着不可低估的作用。在研究生教学管理中,应努力实现管理和服务的有机统一,加强管理的科学性、规范性和高效率,以促进高校研究生教学管理水平的提高。     

民建工程项目质量管理体系研究

持续改进是建立民建工程质量管理体系的基本要求,是质量管理体系运行应实现的目标之一,也是不断实施改进企业质量体系持续有效运行的动力。任何企业的质量管理体系都应该是处在适宜—不适宜—适宜、有效—无效—有效这一无限循环的动态发展中。     

基于ISO9000的质量管理信息系统研究

ISO9000标准浓缩了近百年来质量管理思想的精华，其颁布与实施使各国的质莹管理和质量保证活动实现了统一。然而，由于缺乏有力工具的支持，在质量体系日常运行中，标准中规定的许多要求没有落到实处而流于形式，从而制约了质量管理体系效益的发挥。因此，开发建市一套基于ISO9000的质量管理信息系统，将有助于提高质量管理体系运作的效率，有效解决组织在实施质鼍管理体系中遇到的一些问题。     

我国种业发展质量管理体系研究

现代农业对生产资料的质量要求越来越高,种业建立和完善质量管理体系,提高种子质量和服务水平,是适应现代农业发展的要求和企业求生存谋发展的必然抉择;是种子企业实施品牌扩张战略,拓展海内外市场的基础;对规范和深化我国种子市场管理具有深远义。     

质量管理体系中的计量管理

计量管理是质量管理体系达标的保证和运行手段,对产品质量控制、质量管理体系非常重要。本文从质量管理体系和计量管理的关系入手,探讨了计量管理对质量管理体系的重要性,并分析研究了质量管理体系中计量管理的要点,以供同行参考。     

物流管理专业实践教学创新体系研究

在分析国内高校物流管理专业实践教学现状的基础上，结合社会对物流管理人才技能的要求，依据综合性研究型大学物流管理专业的定位和培养目标，构建了物流管理专业实践教学的创新体系。     

基于ISO9000标准的高等教育质量管理体系的探讨

对运用ISO9000标准进行高等教育质量管理的必要性和可行性进行了论证,对质量管理体系的基本框架和教育服务过程进行了初步设计,提供了一种可供选择的高等院校质量管理新路。     

质量管理体系在项目质量管理中的实践分析

随着社会发展以及科学技术的进步,科研军工院所更加重视科研项目的质量管理。基于此,文章将阐述目前科研项目质量管理的现状,重点分析质量管理体系在科研项目质量管理中的实践,旨在提高科研项目的质量,降低工作方面的失误,从而提高科研产品的可靠性、稳定性以及适用性。