加强高等会计专业教学的几点看法

为适应市场经济发展培养会计人才的需要，加强高校会计教学包括进一步重组会计学科体系，加强教材建设，加强实践教学环节管理，提高教师素质等方面。     

对广西高等旅游教育改革的思考和建议

近年来，随着我国旅游业的迅速发展，广西的高等旅游教育也有了长足的进步。但在我国加入世贸组织之后，旅游业正面临着前所未有的挑战。广西作为一个旅游大省，必须面对这种挑战。众所周知，竞争说到底是人才的竞争，而人才需要培养，但广西目前高等旅游教育的现状，只有经过改革才能适应未来旅游业的发展，在总结以往广西高等旅游教育存在问题的基础上，提出了筹建独立旅游大学和广西旅游教育指导委员会的建议。并从师资建设、专业课程设置、建立产学研相结合的高等旅游教育模式等方面，谈了个人的一点看法。     

关于办好高等专科学校学报的几点思考

在报刊杂志日益俱增的情况下，高等专科学校学报只有在学术内容上刻意求新，栏目上办好特色，管理上灵活求实并具备一支稳定高素质的编辑队伍，才能在21世纪求得生存与发展。     

高等代数课程的探究式教学

在高等代数课程教学中实施探究式教学,关键是要结合学科发展和实际应用设置问题,教师要诱导探究方向,引导学生充分讨论,并进行总结提升.     

关于教学实习问题的几点思考

该文就学生实习工作中存在的问题提出强化实习工作的几点思考；提高对实习重要性的认识，建立相对稳定的实习基地和改进实习方式。     

论财经类高等专科学校的素质教育

加强素质教育是我国财经类高专教育改革的需要。要使素质教育真正取得成效，首先必须确立正确的素质教育观念；其次是对财经类高专素质教育进行准确定位；第三要采取多种途径与方式，切实推进素质教育；第四要建设一支高素质的教师队伍。     

对我国高等会计教育改革的若干思考

近年来,我国财政部相继颁发了<企业会计准则>、<审计准则>和<企业财务通则>,这些新会计规范的出台,大大促进了我国会计的国际化进程,它不仅对我国会计从业人员提出了新的要求,同时,也对我国高等会计教育改革提出了新的课题.因此,本文认为,在新形势下,要对我国高等会计教育的目标、理念进行重新定位,会计教学方法和会计专业课程等要重新进行研究和设计,以培养真正符合社会需要的会计专业人才.     

高等财经专科学校国际金融课程双语教学探析

当前,高等财经专科学校国际金融课程开展双语教学已势在必行,但开展双语教学将面临师资缺乏、学生素质低下、教材选择困难等障碍,因此,迫切需要解决这些问题,且选择最适合的双语教学形式,改善教学条件, 循序渐进地开展好双语教学.     

高职高等实践教学问题的思考

实践教学是高职高专院校教育教学过程中的一个重要环节。由于受各种因素的影响，使得这项教学工作难以正常、有效地开展，教学效果已直接影响人才培养质量。本分析影响实践教学工作质量的主要问题与原因，阐述实践教学在教学过程中的重要的地位与作用，并从教师的教学过程，教学部门的管理工作、学校的相应配套措施等方面，提出加强实践教学环节的具体建议。     

关于高等专科学校开设邓小平理论课的研究报告

邓小平理论课教学目标的确立和贯彻,确定教学内容的重点和难点,加强教学的针对性、实效性,改进、创新教学方法和手段。     

对高等本科教学水平测评方法的探索

通过对高等本科教学水平测评基本关系的分析,提出了教学水平测评的基本指标和操作方式,并对教学水平测评的发展及其影响作用进行了探讨.     

新世纪我国高等商科教育发展战略的思考

中国高等商科教育已成为国内高等教育体系中最具发展潜力的领域之一,也是发展最快的学科之一。如何规划我国高等商科教育发展战略,需要我们顺应国际商科教育发展的主流和趋势,兼顾中国国情特点,从观念、体制、规模、质量、投入、效益等方面予以认真思考,本文试图从国际化、本土化、现代化和实践性等方面做一探讨。     

期望理论在高等艺术院校大学英语口语教学中的运用

高等艺术院校大学英语口语教学存在许多问题和制约因素，如教学模式滞后、教学手段单一、学生学习热情不高等。如何有效地提高大学英语口语教学效果，引导学生顺利实现学习目标是一个值得探讨的问题。运用期望理论，从高等艺术院校大学英语口语课堂教学的实际出发，将为更好地实现英语VI语教学目标起到良好的推动作用。     

普通高等医学院校开展双语教学研究

双语教学对我国的医学教育全面走向国际化具有重要的现实意义,为适应经济世界化和科学技术的日新月异,适应日益普遍的国际学术交流,增强我国医学生吸收国外最新医学信息和研究进展的能力,普通高等医学院校急需既精通专业知识又精通外语的高素质人才。本文从双语教学的现实情况入手,分析了我国医学院校开展双语教学的必要性及存在的有关问题,并提出了具体运用多种手段提高双语教学效果的策略与方法。     

关于高职院校实践教学的思考

该文简要介绍了职业技术学院实践教学的特点，并对高等职业技术教育存在的不足进行了分析，阐述了高职实践教学的原则，提出了保障高职实践教学质量的途径和方法，指出高等职业技术教育的实践教学是一个复杂的工程，其建立健全不但需要各方面的共同能力和多方面的协调，还需要有科学的规划和认真的实施，才能取得好的效果。     

关于现代艺术教学的思考

现代艺术教学手段是在科技进步和社会文化现代化变革的冲击下发展起来的。它在教育机制中产生了翻天覆地的变化，但是并没有对当代艺术的重要基础产生直接的影响，而是将原来的精华扩展、拓宽。立足现代化的语境，现代教学手段在艺术教育中展现着多元化、高效率、大容量的特点。同时，实现了从“点滴积累”到“突破自我”的不断的进步发展。     

关于我国高等统计教育改革的思考

我国传统的高等统计教育模式形成于计划经济时代,这种模式就当前我国的经济发展现状以及社会对统计人才培养的要求而言有许多不适应之处,存在许多需要解决的现实问题,如何有针对性地解决这些问题以适应发展中的统计教育值得认真探讨.     

关于高等工程专科教育中计算机辅助教学的思考

本文分析了目前我国高等工程专科教育中计算机辅助教学的现状以及发展计算机辅助教学的途径,同时展望了计算机辅助教学在今后实际教学实践中所起的作用.     

我国高等旅游教育发展的问题和对策

我国高等旅游教育不能适应旅游业的迅速发展的需要，其主要问题是：外延式办学使教学质量和效益较低：专业课程设置盲目；教学资源投入不足；长期忽视旅游基本技能操作训练；校企、校际交流合作不够；人才流失严重；高校研究力量薄弱。因此，须转变观念，推进专业素质教育；重视师资和教材建设，加大学术研究的深度和广度；改革教学方法，强化资源配置；实现多元化办学路子的创新。