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科技创新能力是一个地区科技水平发展的直接体现.以《中国区域科技创新评价报告》数据为基础,对宁夏2015—2018年创新能力综合水平在科技创新环境、科技活动投入、科技活动产出、高新技术产业化、科技促进经济社会发展5个方面进行短板指标分析,提出增强社会科技创新意识、加大科技创新物质投入强度、提升科技创新产出水平等7个方面的方向性对策建议,为宁夏科技创新能力提升方向提供一定的决策参考. 相似文献
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从科技创新投入、科技创新产出、科技创新环境支撑和科技促进可持续发展等4个方面,在26个备选具体指标的基础上,通过反复测试检验,最终选取14个具体指标,建立科技创新评价模型,对淮海经济区核心区城市和江苏省十三市的科技创新能力予以定量评价,并进行横向比较分析。最后从科技创新投入、成果转化等七个方面对徐州市提高科技创新能力给出了建设性建议。 相似文献
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浙江科技创新能力居于全国前列,而新疆科技创新水平居于全国后列。文章结合新疆科技创新实际,梳理赴浙江调研的科技创新探索经验,以期为科技创新建言献策。首先分析了新疆科技创新的现状与科技创新平台的现状,调研了浙江创新型省份建设与创新服务综合体建设情况,挖掘浙江省在科技创新中最主要的做法;通过分析,浙江省科技创新在政府的支持下,优化了创新环境,打造了人才服务平台。基于浙江可参考的科技创新主要做法,认为新疆在科技创新建设中要汇聚高技能创新人才,推动政产学研用打造科技创新平台,建立本地区域创新发展的长效机制。 相似文献
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构建包括创新资源、创新环境、创新产出和创新成效四个方面的城市科技创新能力评价指标体系,采用层次分析法确定指标权重,运用城市创新能力综合评价模型测算京沪创新轴各城市创新能力,采用聚类分析找准济南的对标城市,重点研究济南的创新发展水平及与对标城市存在的差距和不足,并进一步提出提升创新能力,打造区域性科技创新中心的对策建议。 相似文献
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科技创新制度决定科技创新能力.企业内部创新制度的完善是推动企业科技创新的重中之重.目前,我国国有企业内部制度仍存在许多弊端,阻碍了科技创新.因此必须加大力度,完善企业内部科技创新的制度环境,提高科技创新能力,使国有企业更具国际竞争力. 相似文献
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新时期大学生科技创新体系构建的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
加强学生科技创新能力的培养工作是科技发展和人才培养的必然要求,也是高等教育的本质需要和内在要求。高校在加强学生科技创新能力培养的工作中,应坚持第一课堂和第二课堂相结合,坚持规范管理和积极引导相结合,坚持整体推进与突出重点相结合,尊重规律、创新观念,深化内涵,整合资源,从而建立科学合理的大学生科技创新的服务体系和实践体系,把培养具有创新精神和创新能力的复合型人才推向一个新的高度。 相似文献
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合理构建科技创新平台创新能力评价指标体系已成为新形势下各省科技创新政策制定与实施中广泛关注的焦点。针对江西省科技创新平台发展现状,分析探讨科技创新平台创新能力评价中存在的主要问题,并对科技创新平台创新能力评价指标体系构建进行定性分析,给出创新能力评价指标的选择依据;然后,针对创新能力评估过程中存在的复杂性和专家因素的不确定性,进一步提出一种融合区间层次分析的模拟退火算法用于定量计算评价指标最优权重分配值。仿真结果表明,所提出的算法能有效解决不确定环境下科技创新平台创新能力评价指标权重决策问题。最后,提出可有效引导江西科技创新发展方向聚焦的科技创新平台发展建议。 相似文献
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科技创新能力是区域竞争力的核心内容,县级党委、政府如何推进科技创新,提高自主创新能力是一个十分紧迫的课题。近年来,迁安市在“钢铁迁安、中等城市”建设过程中,始终坚持把科技创新摆在突出位置,加大力度,多措并举,一个以企业为主体、项目为载体、科技服务体系平台为支撑、政策法规为保障的县域经济科技创新体系正在逐步建立。目前,迁安有2家企业被列为河北省2006—2008年百家重点科技示范企业;40多项列入省以上重点科技项目; 相似文献
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西安高新技术产业开发区管委会 《中国科技产业》2006,(1):90-91
一.抓住自主创新源头,培育自主创新主体,西安高新区核心竞争力得到大幅提高
1.抓住自主创新源头,架起“市场化”桥梁,形成整合各类科技资源的能力
西安高新区创立之初,就着力将西安的科技资源优势与高新区市场化的环境优势进行嫁接与融合,促进科技资源的高效配置和综合集成。同时,我们一直坚定不移地把优化创新环境、提升自主创新能力作为自身发展的根本措施和核心目标,大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。 相似文献
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现代科学技术正以一种前所未有的态势强力介入社会经济发展的各个领域,科技创新日益成为经济增长和社会进步的决定性因素,目前,银川市科技创新环境有了很大的改善,科技进步水平不断提高。但银川市的科技创新能力特别是自主创新能力较弱,科技对经济的支撑和推动力不强仍是阻碍其经济持续、快速发展的主要因素之一。健全完善科技创新政策体系、以产业创新带动大中型企业自主创新、加强科技人才队伍建设等无疑成为提升银川市科技创新能力的必选路径。 相似文献
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文章以安徽为例构建高校科技创新能力评价指标体系,采用因子、模糊聚类分析相结合的方法,对高校科技创新能力进行综合评价分析,结果显示:安徽高校科技创新能力可用研发因子、协作因子、转化能力因子表征;各高校创新能力差别大、资源过度集中、投入产出能力不均、与各方协作少、转化率低、创新环境急待优化。依据评价结果,提出从完善创新环境、均衡研发投入、优化各方协作、促进成果转化入手,建设"调研—研发—转化"开放创新生态链,形成多渠道投入、多方协作、资源优化共享、成果快速转化的全方位创新体系等方面促进安徽高校创新能力的建议。 相似文献