试谈高校实验室管理工作的目标与措施

高校实验室是对学生进行素质教育的重要基地 ,为充分发挥它应有的作用 ,其管理工作的方法和技术必须实现现代化。本文主要讨论了高校实验室管理中设备管理的目标化管理、项目化管理、网络化管理、电子化管理和设备管理人员知识化、责任化。     

以人为本——高校学生管理理念的科学解读与构建

“以人为本”是科学发展观的核心,也是教育管理改革与创新时代对我国高校提出必然的要求。在现代高校学生管理工作中,我们应把“以人为本”作为学生管理工作的价值目标,并在这一价值目标指引下并不断创新高校的学生管理工作。     

学生管理的基本原则与目标

学生管理也称学生工作,是指学校成立专门的组织或机构,通过组织、协调、计划等方式来促进学生成长成才的一系列活动的总称.学生管理的基本原则与目标是影响学生管理工作实效的主要影响因素,加强对学生管理基本原则与目标的认识和理解对于不断加强新时期学生管理工作实效具有重要意义.     

激励理论在高校学生管理中的运用探讨

十一届三中全会之后,教育工作者最主要的任务是更加科学对高校的学生进行管理.教师过去采用的管理高校学生的方式比较强硬,没有发挥出太大的作用.现今教师为改变管理方式,将管理心理学中的激励理论融入到了管理工作当中,实施以人为本的管理模式,将理论与实践相结合,从而更好的进行管理工作.本文主要是对激励理论的内容和作用进行分析,并提出了一些适用于管理工作的激励方法.     

高等院校行政管理的改革和创新

在高等院校云顶管理工作过程中,高校行政管理工作发挥着十分重要的作用,与高校教职工、青年学生的切身利益息息相关,同时整个院校的办学效益与教学水平也会受到一定程度的影响,因此,其在高校各项工作的正常运行过程中占据着十分重要的位置。文章针对高等院校行政管理的现状进行分析,引申出高等院校行政管理的改革和创新。     

高校毕业班实施弹性管理实践与探索

随着高校的扩招和素质教育工作的逐渐推选，高校学生管理工作也面临新的课题、新的挑战。在校大学生的日常管理中，毕业班与非毕业班学生是两个不同的群体，有各自的特点，在管理过程中，对毕业班学生与非毕业班学生应该区别对待。针对高校毕业班学生群体的特点，对毕业班学生的管理应刚柔相济，实施伸缩有度的弹性管理。     

新形势下高校收费管理中若干问题与措施

为解决日趋繁杂的收费管理问题,各高校都相应启用了学生收费管理系统,学生日常收费业务处理已得到解决,但由于管理手段滞后于学校的发展,不协调问题也日益突显。学校可以运用现代化的管理手段和完善的管理制度,进行多层次、多方位的的管理,将落后、繁杂的收费工作变为先进、有序的收费管理工作,以适应新形势下高校财务管理的需要。     

浅谈现代企业管理理论和方法在高校管理中的应用

提出了将现代企业管理理论和方法应用到高校的必要性和可行性,列举了11个方面的内容,可供高校管理工作参考。     

浅议高校学生管理的法制化

高等教育制度改革的不断深入使高校与学生之间的关系发生了深刻的变化,高校学生管理工作中出现了新的矛盾和问题。为促进学生教育、管理、服务工作合法进行,文章提出了高校学生管理法制化的特点,通过案例的引导,分析了新形势下高校与学生的法律关系,并讨论了高校学生管理法制化的实践活动。     

浅议如何通过财务软件加强高校的预算管理

随着高校管理机制的改革，高校资金来源呈现出多元化的发展趋势。面对日益增加的高校资金，如何使用好这些资金，促进高校发展，就必须要做好高校预算管理工作。在目前高校普遍采用网络化财务软件的背景下。如何利用财务软件提供的预算管理方法，来更好实现高校预算管理工作，是十分必要的。通过介绍一些高校实际工作中采甩的财务预算凭证的管理方法，浅议如何利用财务软件细化高校财务预算管理方式。     

激励理论与高校科研管理

管理是通过计划、组织、控制、领导等项工作，尽可能合理而有效地利用组织所拥有的资源，以实现组织目标的过程。高校科研管理有其特殊性，高校的科研是科研人员一种以智力形式表现出来的活动，高校科研能力的开发与科研人员的态度有很大的关系。因此，在高校科研管理工作中，如何“调动科研人员的积极性”，最大限度地发挥科研人员的作用已成为科研管理工作者必须认真解决的问题，而“激励”在管理心理学中就是“调动积极性”，因此，在高校科研管理活动中，“激励”已成为科研管理工作者运用的一个重要方法。本文从高校科研管理工作的实际出发，对高校科研管理工作有一定实用价值的几种西方激励理论做一探讨。     

试谈高校学生管理中辅导员工作

基于当前的高校教育发展及教育理念的创新,无论是专业教育还是管理教育或是思想道德教育,都有了进一步的提升。但同时我们也要看到,在日常教育管理中,还有很多需要改进的工作。其中,辅导员管理工作就有很多有待提升的地方。当前辅导员管理工作中存在的问题是多方面的,而学生对辅导员管理工作的误解也是多重的。文章从如何在当前的社会发展与教育发展的基础上推动高校辅导员管理工作的创新与发展的角度出发,对高校学生管理中辅导员工作进行了研究。     

高校学生管理工作中的危机管理

高校学生管理工作是一项复杂的系统工作,随着高校招生规模不断扩大,各种外部、内部的影响因素使校园环境发生了很大变化,安全问题凸显重要,高校的危机管理必将引起高度重视。针对中国大学生心理危机现象已呈逐年上升趋势,对于高校学生的危机管理就显得尤为重要。简要概述了高校危机管理的内涵,并尝试将危机预警管理引入高校管理工作,提出建立高校危机预警系统的观点。期望能对高校学生管理工作以新的启示。     

论高校科研经费的联合管理

高校科研经费管理是一个系统工程,它不仅仅是财务管理部门的工作。要搞好科研经费的管理,应该实行财务部门、科研部门、国有资产管理部门、后勤部门及学院进行联合管理方法。针对高校科研管理的特点,在分析科研经费管理工作的现状和问题的基础上,对高校科研经费管各部门联合管理方法进行探讨。     

现代医院物流部门的高效管理

在医院物质的管理工作中主要包括以下三个方面,即医疗设备、医疗仪器以及后勤保障物资.其中,医院的物流管理在现代化医院中处于战略性地位,几乎涉及到医院中所有部门的日常工作和管理活动.本文将对国内医院物流行业发展的现状以及医院物流管理的目标进行分析,并对医院物流部门高校管理的相关对策加以阐述.     

刍议高校食堂食品安全管理工作

高校的食品安全工作关系到高校师生的生命健康,关系到社会的千家万户,有极高的社会关注度。为了有效地防治学校食物中毒以及学生各种肠道疾病感染的发生,需要进一步加强和规范高校的食堂食品安全管理工作,完善相应的食品安全卫生管理制度。本文对目前我国高校食品安全管理中存在的问题进行论述,并从食品安全管理疏忽造成的危害以及管理的重点环节等问题出发,结合当前实际,提出一些对提高高校食堂食品安全管理工作切实有效的措施。     

放羊式管理理论视角下的高校辅导员工作探析

放羊式管理理论主张管理者要下放管理权限、调动对象自主管理,其理念对于当前高校辅导员理清自身角色定位、创新学生管理工作是有积极借鉴意义的。在放羊式管理理论视角之下,高校辅导员要创新管理理念,通过建立科学合理的目标制度、挑选并管理好班级＂领头羊＂以及注重自身非权力性影响力的培养等途径来推动学生的自主管理。     

对高校班级管理工作的认识和探讨

高校里教师是主体,而管理则是关键,班级管理是整个高校管理的基础和保证,也是学生学习生活的基本保障。但在新的历史时期,高校管理也存在一定的问题和困难。本文从高校班级管理的重要性入手,论述了班级管理工作的原则、管理的重点内容,为更好地适应时代发展的需要,开拓高校班级管理工作的新局面提供了建议和参考。     

浅谈高校学籍管理激励机制的构建

高校学籍管理工作贯穿高校的教学、运行和管理,是高校教学管理工作的重要组成部分,是高等教育教学质量保障体系中的重要环节,本文从激励的基本理论入手,探讨了合理构建高校学籍管理中的激励机制的原则和方法     

对高校班级管理工作的认识和探讨

高校里教师是主体,而管理则是关键,班级管理是整个高校管理的基础和保证,也是学生学习生活的基本保障.但在新的历史时期,高校管理也存在一定的问题和困难.本文从高校班级管理的重要性入手,论述了班级管理工作的原则、管理的重点内容,为更好地适应时代发展的需要,开拓高校班级管理工作的新局面提供了建议和参考.