共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
江西农村劳动力转移培训体系建设已经取得了初步的成效,但在培训目标与现实需求、培训机构建设和培训管理协调方面还需要进一步完善。本文主要探讨面向江西农村劳动力转移的培训体系构建问题。 相似文献
2.
3.
大学生“四位一体”职前培训体系构建研究 总被引:1,自引:0,他引:1
职前培训是解决目前的大学生就业难的有效途径,本文通过构建基于政府、企业、高校和市场中介的大学生"四位一体"的职前培训体系来解决大学生与企业之间出现的供需问题。 相似文献
4.
调研组在对江苏农行培训工作进行调研的基础上提出:构建多元化的员工培训体系,加强培训过程管理,是培训工作持续发展、取得实效的重要保障。 相似文献
5.
6.
高校教师质量评估模式研究 总被引:3,自引:0,他引:3
保定金融高等专科学校课题组 《金融教学与研究》2003,(5):57-60
教师质量评估模式是影响教师各方面素质发展的制度性因素,其制定水平直接影响着教师素质的变化方向。本课题以高校教师质量评估与学校发展水平和发展方向相协调为切入点,应用数学方法对高校教师质量评估体系与高校协调发展的程度进行实证分析,并以此为基础,以最大协调为准绳构建适应高校发展的教师质量评估体系。 相似文献
7.
本文从人力资源管理角度介绍了培训体系的概念及建立培训体系的重要性和必要性进行培训体系的理论研究,通过了解MH汽车零部件有限公司的培训体系现状发现了公司培训项目运营实施体系运行中存在的主要问题,并针对这些问题提出了自己的建议和措施。 相似文献
8.
改进与完善商业银行培训体制的系统思考 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从哲学的角度,运用系统论的观点,对改进与完善银行培训机制做出了思考。提出四大观点:一是将培训视为促进员工可持续发展、实现银行目标的战略工具;二是明确培训内容、建立需求与供给互动的培训机制;三是把握成人学习规律,创新培训方式方法;四是系统思考,构建整体联动、协调一致的培训体系。 相似文献
9.
疫情防控常态化的举措使企业较难开展线下培训,线上培训这种新型方式再次被关注.这对习惯线下培训的企业、教师与学员均有不小的挑战.未来选择何种培训形式,如何将其落实达到更好的培训效果是值得研究的问题.为适应培训新形势,本文梳理了线上培训的发展现状及相关理论,以农银大学天津学院为例,列举其现行的培训模式及面临的挑战,为今后线... 相似文献
10.
高校教师绩效的多元参与评价体系研究 总被引:2,自引:1,他引:1
李宁 《江西金融职工大学学报》2009,(1):107-110
文章对高校教师绩效的多元评价体系进行了系统性的构建。认为多元评价体系包括来自于上级领导、学生、同行和教师本人的评价方式,各有其适用范围,应将其和不同的评价目标进行融合。 相似文献
11.
我国央行培训绩效评估研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《青海金融》2009,(1)
培训绩效评估是现代培训制度的重要组成部分,本文在借鉴国际相关理论并结合我国央行实际的基础上,从基本原则、方案设计、方法选择、指标体系设计等方面探索构建我国央行培训绩效评估体系,并提出改进和完善央行培训绩效评估的对策建议。 相似文献
12.
13.
针对当前中央银行员工培训模式中存在的问题,本文通过优化和创新能力本位培训模式中的组成要素,从运营层面、管理层面和资源层面三个层面,提出构建我国中央银行员工能力本位培训模式。 相似文献
14.
基于胜任力视角的现代商业银行员工培训与开发 总被引:1,自引:0,他引:1
胜任力模型提供了一个整合所有人力资源功能和服务的通用的工具和方法,它能帮助所有员工、公司甚至整个社会在未来的更具挑战的年代中取得更高的工作效率。现代商业银行实施基于胜任力的培训与开发体系势在必行。构建商业银行基于胜任力的培训体系,关键是建立商业银行各主要岗位的胜任力模型,然后以此为基础来设计全行的培训体系。 相似文献
15.
王瑞永 《内蒙古财经学院学报》2009,(4):44-48
体验式培训是一种新兴的培训形式,在国内发展时间很短,尤其是在内蒙古地区,只有九年的时间。目前,体验式培训在内蒙古地区的发展中还存在诸多问题,可通过以下方式对我区企业体验式培训体系进行优化:结合地区特点设计方案;创建专业的培训师队伍;有针对性地设计课程;设计有效的课中、课后评估体系;加强后期跟进服务,固化培训效果。 相似文献
16.
彭炜莱 《金融管理与研究(杭州金融研修学院学报)》2013,(12):62-65
一、引言对于我国商业银行来说,由于银行培训体系的不完善以及缺少相关的理论和方法作为指导,这导致银行人员培训效果不理想,参训人员、培训组织者、银行等利益相关者满意度不高,教育培训工作甚至成为了银行的一项负资产。导致这种情况产生的原因有很多,就开发、组织培训流程来看,主要是现有的商业银行培训体系两个方面出现了较大的问题:1.银行培训需求分析缺乏战略性 相似文献
17.
18.
19.
20.
高校教师职业技能水平的高低直接影响到高校教育教学实践能力的高低,关系到人才培养的质量。随着我国教师教育的开放化,教师来源渠道的多元化和大量综合性大学参与到培养、培训教师的行列中,进一步加强教师职业技能训练的力度,是提高高校教师职业技能现状的有效途径。本文以广西三所高校的教师及学生调查问卷数据和其它数据为依据分析高校教师职业技能的现状,通过调查分析以期能够对广大教师的教育教学研究有所帮助。 相似文献