边远地区大学学生跨文化交际能力的培养--以榆林学院英语教学为例

大学英语教学的主要目标是培养学生用英语进行交流的跨文化交际能力。通过问卷调查和访谈的方式,了解我国边远地区大学英语教学中跨文化交际能力培养的现状。在边远地区的大学英语教学实践中提高学生的跨文化交际能力,要改变观念,重视跨文化交际能力的培养;要开设与跨文化交际相关的课程;要培养一批高水平的大学英语教师;要加大对大学英语教学的投入,从而提高英语教学质量,培养全面发展的人才。     

大学英语教学中跨文化交际能力培养

缺乏跨文化交际能力，容易引起交际过程中语用失误和非语言交际的失误，从而导致交际障碍。现在大学英语教学过程中还存在重语言轻文化的现象，忽略了学生跨文化交际能力的培养。因此要在教学中充分发挥师生在跨文化交际能力培养过程中的作用，注重培养学生的非语言交际意识，提高跨文化交际能力。     

外语教学中跨文化交际能力的培养

外语教学的主要任务是培养学生的跨文化交际能力,即语言交际能力、非语言交际能力、语言规则和交际规则的转化能力以及文化适应能力.因此,在公共课外语教学中,应开设跨文化交际能力的选修课;在跨文化交际中努力克服自己民族中心主义;克服文化休克,客观了解和认识新文化;在外语教学中培养学生的跨文化交际能力.     

跨文化交际能力与英语口语教学

培养学生的跨文化交际能力是大学英语教学的主要内容之一。本文指出了当今大学英语口语教学中存在的问题,分析了跨文化交际能力和英语口语教学的关系,运用Gudykunst交际能力理论框架,提出在英语口语教学中培养学生跨文化交际能力的方法。     

新课程高中英语教学培养跨文化交际能力的策略

在经济全球化的影响下，各国文化相互交织，使人们必须有跨文化交际的能力。但是，从目前新课程高中英语的教学情况看，大多数学校及老师只注重学生基础语言的学习，而忽视了培养学生英语跨文化交际能力。因此，在新课程高中英语教学中，老师不仅要注重提高学生的文化意识，更要注重培养学生跨文化交际能力。本文主要对新课程下高中英语教学中，对培养学生跨文化交际能力的策略进行探讨，以便加强学生跨文化交际能力。     

跨文化交际与大学英语教学

近年来，随着中外文化交往日益频繁，英语越来越受到国人的重视。大学英语教学作为英语教育的高级阶段，除了要重视大学生英语语言知识的学习和英语技能训练与培养外，还应注重多种能力尤其是跨文化交际能力的培养和强化，这已成为广大英语教育工作者的共识。为此，教师应进一步改善英语教学环境，培养学生学习兴趣，指导分析典型跨文化交际问题的思考角度，培养学生跨文化交际能力。     

大学英语教学中的跨文化交际能力培养

语言和文化密不可分的关系要求当前大学英语教学不应只是单纯地传授语言知识,还应该注重文化背景,在教学中培养学生的跨文化交际能力。英语教学与文化的关系是英语教师应十分关注的问题,在大学英语教学中要注重中西文化差异以及对学生进行跨文化交际能力的培养。     

高校商务文秘英语教学中跨文化交际培养的研究

以应用英语专业学生的商务文秘英语教学中跨文化交际能力培养的调查问卷及对教师访谈的研究材料为基础,通过分析发现了高校在商务文秘英语教学中跨文化交际能力培养方面的欠缺之处和商务文秘英语课程中培养学生跨文化交际技能的重要性,为高等院校在文秘英语教学中培养学生跨文化交际能力的方面提出了方法与模式。     

跨文化交际与大学英语教学探究

语言是文化的载体.文化差异直接体现在语言上,并深刻地影响着跨文化交际,这就决定了当前外语教学的一个重要内容应是培养学生的跨文化交际能力.在大学英语教学中培养跨文化交际能力应遵循实用性、循序渐进性、趣味性、适应性原则;在教学中运用阐述法、融合法、情景会话法、异同比较法,通过课堂教学、课外阅读及大众传媒培养学生的跨文化交际能力.     

英语语用教学中大学生跨文化交际能力的培养

大学英语的学习者需要的不仅仅局限于英语的语法和技能,也包括在社会和文化背景下正确使用英语的能力———跨文化交际的能力。培养学生跨文化交际能力的具体方法是：培养学生对异质文化的兴趣和关注,异质文化的宽容态度;通过实践加强学生学习异质文化的意识。     

导游队伍可持续发展的路径

旅游业的快速发展带来了行业对导游人员的巨大需求,由于没有导游人员成长的保障机制,导致行业人员整体素质偏低、导游人员流失十分严重,这与快速发展的旅游业产生严重"错位",成为制约旅游业快速发展的瓶颈。加强旅游院校在校学生的职业规划、完善导游培养、培训机制、搭建导游晋升、发展的平台为实现导游队伍可持续发展的路径。     

发展海南空中旅游的思考

海南独特的人文地理条件适合开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的空中旅游,空中旅游市场潜力巨大。海南发展空中旅游,要深入研究论证,精心制定空中旅游发展战略;建立和完善低空空域管理和空中旅游管理相关法规;以发展直升机旅游为重点,循序开发空中旅游市场;与无居民岛开发相结合,与海洋旅游相互促进以及预防空中旅游对生态的负面影响等。     

中国出境旅游产业运行特征研究

中国出境旅游产业有其自身特殊的规律。出境旅游市场已基本形成区域性寡头垄断格局,组团社批零一体化体系开始呈现内部化趋势,组团社在产业链条上的控制力逐步增强,并开始以管理和信息技术来推动出境旅游商业模式创新。大型旅行社“走出去”主要是为了促进出境和入境市场互动,尚未进入跨国经营的较高阶段。出境游组团社产品开发模式多元化,产品创新呈现常态化,且注重对出境旅游产品品牌的塑造。     

论兼职导游职业化的障碍与对策

导游的职业化包括职业化素养、职业化行为规范和职业化技能。兼职导游是导游队伍的生力军,其职业化发展已成为旅游行业规范发展的保障,有助于整体导游服务质量的提高,促进旅游业的健康持续发展。因此有必要探讨兼职导游职业化进程中的障碍并提出对策,以提高兼职导游职业化水平。     

项目课程视角下导游职业教育知识教学内容与方法研究

职业教育项目课程改革并不意味着对知识性教学的抛弃,而是要求从工作任务出发,对知识性教学内容加以甄别,对教学方法加以改进。就导游职业教育而言,通过田野调查,在明确旅游行业对导游能力要求的基础上,梳理出相应的陈述性知识和程序性知识体系,并针对不同类型的知识内容采用差异性的项目课程教学方法。     

在旅游教学中强化学生的法制观念

强化法制观念是规范旅游市场秩序的重要途径。旅游专业教师在教学过程中,应以旅游法规课为主,其他相关课程为辅,把法制教育贯穿于旅游专业的各科教学过程中,从而加强学生的法制观念,保证向社会输送合格的旅游专业人才。     

人力成本上扬对我国旅游业的影响及对策研究

随着国际金融危机的后续影响和欧债危机的深化,以及国内新劳动合同法的出台等,我国人力成本的上涨已成为不可逆的趋势。这种趋势给以劳动密集型为主要特征的旅游业带来了严峻挑战。通过对旅游业员工收入福利情况的抽样调查分析,结合我国旅游业的现状和行业特点,可以看出我国的旅游业只有在人力成本上扬的背景下趋利避害,才能变被动为主动,不断实现行业的可持续发展。     

借鉴台湾的厦门鼓浪屿休闲旅游推进

随着世界各国经济的发展与生活水平的提高,旅游活动正从以观光旅游为主,逐步转向观光旅游和休闲度假共同发展的多样化格局。论文通过对台湾休闲旅游发展的借鉴,为厦门鼓浪屿风景区推进休闲旅游、丰富旅游产品、提升旅游服务品质,提出大力发展自行车休闲游、完善游客中心的服务功能、积极开发岛上特色休闲旅游的建议。     

我国旅游市场营销的现状及发展趋势

近年来,我国的旅游事业得到蓬勃发展,竞争日趋激烈,旅游市场营销成为发展旅游业的重要环节。本文在研究、分析了我国旅游市场营销现状和存在的问题,如服务水平低、法制意识淡薄、科技含量低、忽视旅游形象建设、面临国外旅游公司的激烈竞争等,提出了解决问题的对策,并探究了旅游市场营销需要全面整合,加强网络营销与传统营销方式的结合等发展趋势。     

新疆发展国际旅游服务贸易的思考

新疆发展国际旅游服务贸易可以充分发挥其资源优势,促进新疆产业结构升级,促进新疆经济资源的优化配置,因而应大力推进。但当前新疆发展国际旅游服务贸易存在的问题亦不容忽视,可通过加快研究和制定旅游服务贸易政策,改善旅游基础设施,优化旅游产业结构,提高旅游行业素质来提升新疆旅游服务贸易竞争力。