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《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(36)
企业的良好发展离不开优秀人才的有力支持,在人才经济特征越发明显的背景下企业也需要重视人才激励与培养相关事宜。而在大众创业政策影响下国内企业数量逐年增加,软件企业这一隶属高新行业的企业类型近几年获得了长足发展。在大数据时代,此类企业进行较好的人才激励与培养十分必要。通过研究发现,软件企业在人才激励与培养上正在逐渐向大数据时代靠拢。对此,本文以软件企业为例对当代企业如何进行人才激励与培养做出具体研究。 相似文献
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大数据时代背景下,信息技术日渐广泛和普及,审计方式也由原来的人工审计变成了大数据审计。大数据和人工智能等信息技术的迅猛发展、审计全覆盖的国家建设规划等为审计人才带来了巨大的机遇和挑战,对审计人才队伍的要求也日益提高。高校作为审计人才培养的摇篮,如何建设满足审计需求的大数据应用型人才已成为亟待研究和解决的问题。正因如此,基于大数据背景下,从明确高校审计学专业人才培养目标、调整人才培养方案、合理设计课程体系、强化实践教学和建设审计教师队伍这五个方面来探究如何培养适应大数据审计时代发展要求的专业审计人才。 相似文献
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物流行业的兴盛带动了物流人才的全面发展,本文结合实际情况对物流管理操作型人才的培养与实践进行解析。 相似文献
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高职教育以培养在管理、服务、生产第一线工作的高素质技能型人才为目标,实践教学更是高职学生积累专业实践经验和培养高技能会计人才必不可少的重要环节.高职院校的实训基地是为学生提供实践教学、保证学生掌握一定职业技能的重要平台,是对学生进行专业岗位技能培训与鉴定的基本硬件,其水平的高低直接影响着高职院校的教学质量与水平.本文以笔者所在的浙江农业商贸职业学院为例探讨会计专业校企共建开放共享型实训基地,培养会计高技能人才. 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2019,(4)
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是国家综合国力和核心竞争力的最关键因素,当今,随着互联网大数据时代的到来,大数据对人们的生产生活方式产生了极大的改变,而对于教育行业也不例外。基于大数据特点、作用及大数据时代对经济发展的宏微观影响,通过对双创型人才协同创新培养问题的相关文献研究,提出大数据时代对培养创新型人才的要求,并对大数据时代背景下农林院校现阶段自身发展情况与特点进行了详细阐述,最后从学生、教师、学校三者对大数据背景下农林院校双创型人才协同创新培养模式进行了思考。 相似文献
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繁荣科普科幻创作,归根结底依靠的是人才。创作人才的短缺,成为制约科普科幻创作事业发展的重要原因,大力发掘培养青年创作者成为迫在眉睫的科普需求。青年科普科幻创作人才培养存在学员群体情况复杂,创作基础差异大,参与培训持续性不足等主要问题。本研究结合中国科普作家协会“科普文创-科普科幻青年之星计划”项目实践,提出应制定人才发现的基本策略,实施精细分类培训模式,推广贵在坚持的培训理念,相关培训活动应高度重视兴趣的重要作用,充分借助合作伙伴的平台和力量,始终贯彻理论和实践相结合的原则。最后,针对人才培养提出改进建议,为相关活动提供借鉴。 相似文献
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民营物流企业经过连续的"高速增长"之后,企业发展进入相对的"平台期",由于经营环境、社会环境和行业政策环境的制约,民营物流企业发展遇到了较大的困难,比如定位模糊、人才缺乏、资金不足等。所以明确市场定位、加快人才的培养和引进、扩宽融资渠道是民营物流企业要解决的关键问题。 相似文献
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人才是承接服务外包的命脉。虽然中国已经是全球第二大离岸服务外包承接大国,但服务外包专业人才数量短缺,供求结构失衡已经成为制约该产业快速发展的主要瓶颈。目前,培养离岸服务外包人才主要有高校"非订单式"、校企合作的"订单式"、政府设立的培训基地以及与国际知名大公司合作培训等四种模式,并都存在一定的弊端。应根据中国目前对离岸服务外包人才的需求情况,对现有的服务外包人才培养模式进行优化:以培养技术蓝领的职业教育和以培养中层白领技术、管理人才的高校专业教育为主;以国内外知名公司和机构培训高级管理和组织人才为辅,建立梯队式人才培养体系,满足中国离岸承接服务外包业对人才的需求。 相似文献
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应用型本科市场营销专业人才培养模式研究综述 总被引:5,自引:1,他引:4
国内学者对营销人才培养存在的共性问题,人才培养模式的要素系统以及实施途径等,从理论上已经进行了多维度的研究。总体上看,传统的"学科式"培养模式已不再适应社会对营销人才的需求。通过对人才培养模式构成要素及其运行机理进行分析,培养应用型人才,高校应以市场需求为导向,对现行的人才培养模式进行有效的整合,采取"模块化"培养"、"分段式"与"模块化"相结合的培养思路,构建和实施以提高实践能力为重点,以学科为基础的"模块化"营销人才培养模式。 相似文献
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本科应用型创新人才培养模式及其实现途径探析 总被引:2,自引:0,他引:2
高等教育大众化时代,人才培养呈现出多类型、多层次、多规格形态.如何确定正确的人才培养目标,努力培养社会所需要的应用型创新人才是当前高等教育大众化的迫切要求。对本科应用型创新人才的内涵、类型与特点,人才培养目标、培养规格及人才培养模式的实现途径进行了相关探讨。 相似文献
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傅琴琴 《商业经济(哈尔滨)》2009,(4)
目前,浙江高职旅游教育,还没有摆脱传统教育模式,导致人才培养不能适应浙江旅游业的发展需要.高职旅游教育应探索适应浙江旅游经济快速发展的、具有浙江特色、符合省情的高职旅游人才培养实践教学模式,开发校本实训教材,重视创新、创业教育,加强"双师型"教师队伍建设,制定面向市场的人才培养方案,寻求与市场的对接,以培养出有综合能力的高端旅游人才和适用型人才. 相似文献
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人才需求调研是落实人才培养计划、开展物流专业人才培养的基础工作。在此基础上各院校才能制定有针对性培养方案,也才能培养出合格的高技能的人才。本文通过调研和利用较大量的数据对此进行了比较深入的分析,有利于徐州各院校制定相关的方案,有较大的使用价值。 相似文献
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高层次人才集聚模式与对策 总被引:11,自引:0,他引:11
在知识经济时代,对高层次人才的需求更加紧迫,人才流动的自由度越来越大。高层次人才集聚作为人才流动的一个特殊行为,促进人才价值的实现,越来越受到关注。高层次人才有四种集聚模式,即:收益优势依傍型、产业集聚推动型、“领头羊”效应吸引型和政府牵引型。分析人才集聚所产生的效应,高层次人才作为人才流动的一种特殊方式,有利于价值的最大化,促进集聚发展,因此,应采取一系列措施,促进人才集聚。 相似文献