知识型员工的管理和激励策略

<正> 知识型员工是指在一个企业组织之中用智慧所创造的价值高于其动手所创造的价值的员工。知识创新能力是知识型员工最主要的特点。 知识型员工往往是充满个性而难于驾驭的。要管理好知识型人才,使其尽心尽力地为企业服务,企业内部顺畅的管理模式和先进的管理思想是关键因素之一。知识型员工的工作特点和个性特征决定了我们不能运用传统的管理方式来对待他们,而应从人文关怀的角度加以管理和激励。     

知识型员工管理的五个转型

通常，企业80％的效益是由最关键的20％的员工所创造，尤其是其中的知识型员工。知识型员工已构成企业核心竞争力的战略性资源，企业的发展取决于能否拥有知识型员工，取决于能否将知识型的人力资源转化为能不断创造价值的知识型人力资本。为此，企业必须转变传统的人力资源管理模式，根据知识型员工的特点实现管理的五大转型。     

国有企业知识型员工流动问题研究

知识型员工是国有企业最核心的人力资源,而知识型员工流动也是知识经济时代国有企业关注的重要课题,本文重在探讨国企知识型员工流动的原因、特征,并通过成本收益分析找出最优流动率,进而提出知识型员工流动的相应对策。     

需求偏好视角下新生代知识型员工激励机制研究

随着80、90后员工在企业中所占比例的持续增长,新生代知识型员工已成为企业不可忽视的力量。本文通过分析新生代知识型员工的需求偏好,提出了新生代知识型员工的激励机制,以期能够充分调动新生代知识型员工的积极性,为企业创造更大的价值。     

大学生的入职培训与内部导师机制选择

<正>知识经济时代,知识员工的价值在组织效益和社会效益的创造过程中发挥着重要的作用,大学生是知识员工的强大后备军,是未来生产力的代言人,所以,做好大学生的入职培训,是实现大学生从“学生”向“知识型员工”转化的重要过程。在大学生的入职培训过程中,有必要针对应届大学生新员工的个性特点,选择合适的培训机制,引导大学生积极地向知识员工转化,实现大学生员工的最大价值。     

航空运输企业知识型员工激励机制研究

在知识型员工概念的基础上分析了知识型员工的特点,并从建立动态的目标考核及注重个人考核与团队考核相结合两个方面对航空公司知识型员工进行价值评价,最终从薪酬激励、关系激励、工作激励、情感激励、授权激励及培训激励六个方面对航空公司的激励机制做了详细的研究,为我国航空企业激励知识型员工提供一些参考。     

知识型员工激励的四个对应关系

知识型员工一般指从事生产、创造、扩展和应用知识的活动，为企业（或组织）带来知识资本增值，并以此为职业的人员。知识型员工不同于普通员工的本质特征是拥有知识资本这一生产资料，也就是说知识型员工是知识所有者，他与资本所有者（企业家）一样，具有对所谓剩余价值的索取权，这就改变了知识型员工与企业家之间的传统关系。从管理上来讲，工业文明时代的管理模式对知识型员工已不再适合，需要重新搭建一个适应知识工作和知识型员工特征的知识性工作平台，而这一平台的基石就是激励。     

基于心理契约视角的知识型员工管理策略研究

知识型员工是企业创造价值的关键因素,然而,随着经济的快速发展,企业面临着知识型员工流失严重的问题。文章针对知识型员工的特点,分析了心理契约对知识型员工的重要激励作用,并提出了基于心理契约视角下的知识型员工的管理策略。     

新生代知识型员工个人职业价值的界定和辨识

新生代知识型员工特殊的成长环境和工作动机决定了其价值观、文化水平和学习能力、思想开放程度、行动力等方面与普通员工的差异,从而不同程度的造成了个人价值对企业的影响;本论文在分析和探查新生代知识型员工个人职业价值形成现状基础上,归纳总结了影响新生代知识型员工个人职业价值的形成的具体因素,并结合文献综述法,对影响因素进行归类、整合,结合网络分析法,建立策略评价模型,进而为后续进行的新生代知识型员工个人职业价值提供了针对性建议。     

知识型员工管理模式研究

21世纪是知识经济时代,企业之间的竞争,知识的创造、利用与增值,资源的合理配置,最终都要靠知识的载体——知识型员工来实现。如何管理知识型员工是企业或组织面临的巨大挑战。本文在对知识型员工内涵及特征分析的基础上,提出了知识型员工的管理模式。     

基于马氏链算法的知识型核心员工特征及流动趋势分析

知识型核心员工以其价值性、稀缺性、难以模仿性已经成为企业的最宝贵的资源,如何对这些员工的特征及流动性进行分析与科学预测,具有重要的研究价值。文章分析了知识型核心员工所具有的个性特征和工作特征。同时基于马氏链预测方法,利用状态矩阵和转移矩阵推断出流动趋势。该算法的应用提高了知识型核心员工流动的趋势分析精度,且操作性和实用性较强,为知识型核心员工管理提供了一种新方法。     

刍议我国中小型企业知识型员工的激励

人力资源无疑是现代企业一种重要的战略性资源。而激励问题是企业人力资源管理中一项相当关键的内容。知识、技术的创造、利用和增值,最终要依靠发挥知识型员工内在积极性来实现,因此,加强对企业知识型员工的激励尤为必要。本文对知识型员工这一特定的群体的基本特点和需求进行分析研究,并结合相关激励理论,对中小型企业知识型员工激励机制中存在的问题进行研究,设计适合中小企业知识型员工的激励体系。     

知识型员工管理是企业成败的关键

<正>加拿大著名学者弗朗西斯·赫瑞认为,知识型员工就是那些创造财富时用脑多于用手,通过自己的创意、分析、判断、综合、设计,给产品带来附加价值的人们。一般说来,知识型员工是指具有较强学习知识、创造知识的能力,能充分利用现代科学技术知识提高工作效率、创造价值的高素质人才。无疑,在知识经济时代,知识型人才是决定企业核心竞争力的主要因素,是企业成败的关键所在。在知识经济时代,企业管理的着重点发生了明显的变化,众多企业认识到知识型员工是企业的重要“资源”和“资本”,由此,加大了对其管理的力度,采用灵活的管理方略和激励手段,真正体现“尊重知识”以人为本的管理理念。能否充分发挥知识型员工的作用,关键要根据他们的特点,运用有效的管理方式。     

知识型员工激励方案设计

企业之间的竞争,知识的创造、利用与增值,最终都要靠知识的载体——知识型员工来实现。激励是企业人力资源管理的一个重要的方面,是指激发人的行为的心理过程。知识型员工的激励作用对企业不言而喻。本文首先介绍了知识型员工概念及特征;其次,对知识型员工激励原则进行了总结;最后,提出了知识型员工激励设计方案。     

知识型员工流动原因的理论分析

随着经济的发展,市场竞争加剧,对资源的争夺也越来越激烈。在这些资源中,人才的稀缺性使得人才逐渐成为企业最核心的竞争优势,人才的竞争成为世界性关注的话题。知识型员工具有较高的专业素质和技术特长,已经成为推动经济发展和科技进步重要的力量,能否留住知识型员工就成为该组织能否成功的重中之重。本文通过分析知识型员工的定义以及知识型员工的个性特征,进而从人力资本、组织角度、心理契约、需要层次论等方面对知识型员工的流动员工进行了相关理论分析,希望对降低知识型员工流动具有一定参考意义。     

资产评估公司知识型员工忠诚问题及对策分析

本文以某公司知识型员工为研究的对象,针对员工忠诚下降问题进行具体分析。员工是公司创造价值的主力军,所以人力资源部门对于员工的各种不良反应十分重视,本文就公司所出现的忠诚下降现状问题展开调查分析并提出合理解决对策。调查发现A公司知识型员工忠诚偏低。员工工作倦怠、迟到、公司满意度下降、工作积极性下降等问题。通过查找相关文献,针对A公司知识型员工忠诚下降问题(员工倦怠、公司满意度偏低以及员工需求等问题)进行分析并且找出处理关于员工忠诚问题的解决方法。对A公司现状提出合理的建议,以促进公司更高发展。     

知识型员工的管理与激励

"知识型员工"这个概念是管理学大师彼得·德鲁克提出的,他认为知识型员工是指:一方面能充分利用现代科学技术知识提高工作效率.另一方面员工本身具有较强的学习知识和创新知识能力.知识型员工的劳动能力不是外在的,而是一种存储于知识型员工头脑或肢体当中的知识、智慧或知识性能力,是知识型员工个人所有和随时可以被知识型员工带走的无形资产,而不是企业、组织可以剥夺独占的物质实体.     

“80后”知识型员工激励研究

“80后”知识型员工是指出生在1980-1989年间的追求自主、张扬个性、具有创新思维,依靠头脑和知识创造价值的员工群体.研究和分析如何激励“80后”知识型员工,对企业管理和经济发展都具有极高的指导意义.     

论知识型员工的自我管理

知识型员工既有优势也有劣势,如何扬长避短,在企业中发挥和体现自身价值,除了组织管理外,自我管理至关重要。本文从企业角度与员工角度探讨了如何实现知识型员工的自我管理方法。     

S县公共检验检测中心知识型员工流失问题研究

建设并优化知识型员工激励机制,全面激发知识型员工的工作积极性与主动性,既是当前组织人力资源管理工作的核心任务,也是实现可持续发展战略目标的关键性工作之一。论文结合知识型员工的基本特征与需求,以S县公共检验检测中心知识型员工为研究对象,运用定性和定量分析相结合的方法,分析了知识型员工流失现状及流失原因,提出了S县公共检验检测中心知识型员工流失治理的策略。