高校图书馆与大学生心理健康教育

文章通过对目前大学生心理健康状况的分析,提出高校图书馆利用其优势在解决大学生心理健康问题方面的一些具体措施。     

论高校大学生心理健康教育

新形势下大学生心理健康教育,应培养大学生形成轻松愉快、乐观向上的心境,昂扬振奋、朝气蓬勃的精神状态,豁达开朗、大度能容的心胸,不畏困难、坚韧不拔的意志,拼搏奋斗、逆境必胜的信念,锐意改革,不断创新的意识,友好融洽、团结和谐的人际关系。高校应采取相应对策,为大学生健康成长奠定良好的心理基础。     

加强大学生心理健康教育之我见

随着时代的发展，高校大学生的心理健康教育也面临着诸多挑战。政府和高校要积极应对挑战，强化心理健康教育的政府和学校行为，转变心理健康教育观念，健全高校心理健康教育服务机构，建立大学生心理健康档案，开展科学的心理健康教育，加强高校从事心理健康教育工作的师资培养，关注高校教师心理健康，从各方面不断加强和改进大学生的心理健康教育，保障大学生的心理健康。     

高校大学生心理健康常见问题与对策

近年来大学生的心理健康问题日显突出。本文探讨了大学生心理健康的标准,分析了当前大学生常见心理问题,并从三个方面探索了培养大学生健康的心理、提高大学生心理健康水平的方法。     

高校图书馆建设与大学生阅读行为关系探析

阅读对一个人的成长的影响是巨大的,针对当前大学生读书现状,提出高校图书馆要充分发挥自身优势,加强图书馆建设,为大学生多读书、读好书创造良好的氛围,提供有力的保障。     

大学生心理健康教育浅谈

当代大学生心理健康问题日益凸显的原因主要是中小学教育、家庭教育的缺失，是以德育教育简单代替心理健康教育、校园生活及社会压力和竞争加剧的结果。今后高校心理健康教育的重点应包括抗挫折教育、心理自助教育、寻求心理咨询帮助等方面。     

谈大学生心理健康教育工作中学生的主体作用

从理论和实践两个方面说明了在大学生心理健康教育工作中发挥学生的主体作用的必要性,并从创造浓厚的心理素质教育氛围、开展各项以学生为主体的心理健康教育活动等几个方面阐述了如何在高校心理健康教育工作中发挥学生的主体性作用。     

论应构建大学生心理健康教育模式

大学生心理健康教育是近些年高等教育改革和心理教育学发展的一个热点问题。本文在对大学生心理健康状况进行调查的基础上提出要构建大学生心理健康教育模式,在宣传教育,提高学生心理健康意识的基础上,建立心理障碍筛查制度,通过专门的心理咨询机构来解决学生的心理问题。     

新时期关于加强大学生心理健康教育的思考

大学生心理健康教育问题在高等教育理论和实践中日益受到重视和关注,在构建和谐社会的新时期,加强大学生心理健康教育机遇与挑战并存。文章在对我国大学生心理健康教育现状进行分析的基础上,对于充分利用转型时期的机遇,加强大学生心理健康教育作了尝试性探讨。     

新时期关于加强大学生心理健康教育的思考

大学生心理健康教育问题在高等教育理论和实践中日益受到重视和关注,在构建和谐社会的新时期,加强大学生心理健康教育机遇与挑战并存。文章在对我国大学生心理健康教育现状进行分析的基础上,对于充分利用转型时期的机遇,加强大学生心理健康教育作了尝试性探讨。     

关于大学生心理健康教育的思考

加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育,培养高素质人才的迫切要求。本文分析了大学生心理矛盾的常见现象及积极开展心理健康教育,优化学生心理素质的对策,培养健康的心理素质,以适应社会发展的需要。     

同伴关系与大学生心理健康

大学生同伴关系问题是大学生在其身心发展过程中常感到困惑的问题,也是高校心理咨询工作者经常面对的棘手问题。本文从大学生同伴关系现状分析入手,对影响大学生同伴关系的相关因素进行了全方位的分析,说明同伴关系是影响大学生心理健康的重要因素之一,并提出了通过改善同伴关系增进大学生心理健康的有效途径。对改善大学生的同伴关系进行了理论和实践的有益探索。     

和谐社会视野中高校心理健康教育的几点认识

和谐是当今社会发展的主流。和谐的人是和谐的社会文化主体,所以,全面和谐社会的创建以个体和谐为基础和前提。个体心理的和谐是人的全面发展的最本质的内容,也是和谐社会得以实现的基础和保障。大学生是构建和谐社会的重要力量。大学生心理健康教育在构建和谐社会中的重要意义也就凸显出来了。大学生心理健康教育要寻求高校内在各要素的和谐,实现定位、职能、机制三个方面的有机统一。     

论大学生思想道德教育工作中存在的问题及对策

加强和改进当代大学生思想道德教育工作是一项系统工程,需要调动学校和社会各方面的力量。本文从大学生思想道德教育工作中存在的问题出发,系统地探讨大学生思想道德教育的对策,以引导大学生树立正确的政治方向,养成良好的思想道德品质。     

当代大学生阅读情况分析及对策研究

对于当代的大学生,读书的意义是毋庸置疑的,读书可以帮助其提升自身素质,构建合理的知识体系,做好人生的初步积淀。但是大学生读书总量在不断减少,读书的功利性逐渐加强,网络阅读与电子书成为首选,＂快餐式＂阅读流行等,从而直接导致了其知识结构的不完整和信息储量的减少,也造成了读书效果和能力的下降。因此,阅读辅导是帮助学生提高人文素质的有效途径,是一个全方位、全过程的教育活动,是一个潜移默化、循序渐进的过程。     

内蒙古大学生对荣辱观教育的基本态度——以呼和浩特地区部分大学生调查为例

大学生对社会主义荣辱观教育的基本态度如何?调查结果认为要充分认识大学生荣辱观教育的艰巨性,要营造大学生健康成长的良好社会环境,开展社会实践活动,解决学生实际困难。     

提高大学生思想道德素质实践探析

提高大学生的思想道德素质已成为高校的首要工作,也是对当前的思想政治教育工作提出的严峻考验。本文介绍了北京联合大学生物化学工程学院提高大学生思想道德素质的尝试：创建大学生论坛,提高学生表达能力、抓学校学风建设、加强学生理论知识学习、开展志愿服务等系列活动,提高了思想政治教育的针对性和实效性,实现了提高学生的思想道德素质的目的。     

关于增强大学生思想政治教育工作实效性的探索

新时期高校思想政治教育的对象、任务、内容、环境发生了深刻的变化,当代大学生思想状况也呈现出许多新特点,面对这些新情况,我们必须调整工作思路,树立新的工作理念,不断探索新的工作途径,才能提高思想政治教育工作的针对性、实效性.