案例教学法在《政府预算与管理》课程中的应用

<改府预算与管理>课程作为财政学专业的核心课程之一,引入案例教学有利于加深对政府预算理论的理解、锻炼学生实际操作能力、培养学生创新能力.在教学设计上,应明确案例服务的教学内容、教学目的、设计教学案例争议"引擎",并注意案例筛选.案例教学实施主要包括课前准备、案例阐明与分析、案例讨论、案例点评、案例讨论总结等阶段.实践表...     

谈谈中学英语课文导入教学的有效性——以《Go for it》中学课文导入为例

当前,课堂教学的有效性,即指“有效教学”,已成为教育界最为关注的热门话题.美国教育家加涅曾说,凡是符合教学规律,有效果、有效益、有效率的教学活动就是有效教学.课堂教学的有效性的本质在于追求用最少的教学时间获得最好的教学效果.八年级开始,英语阅读难度加大,出现教学中课堂效率的问题.笔者提出通过提高课文导入的有效性这一途径,提高英语课文教学的有效性这一观点,并阐述了有效导入的原则、作用、策略以及导入设计需要注意事项.     

项目教学法在审计实务教学中的应用

本文针对目前审计实务课程教学状况,探讨项目教学法在审计实务教学中应用的必要性,就项目教学法在审计实务教学中的实施步骤展开论述,提出项目教学法在审计实务教学中的思考,并结合自己的实践教学经验,提供一份"审计实训"项目教学设计案例.     

粮食加工厂设计课程教学与实践新模式研究

粮食加工厂设计是粮食工程专业必修核心课程,对提高学生创新设计能力和实践技能起到重要作用,是落实"人才兴粮"战略的关键环节.文章通过对课程现状分析,针对课程教学所面临的突出问题,提出了转变教学理念、利用现代化资源、理论与实践双元融合、加强师生互动交流和优化考评体系等方面的解决方案,通过教师团队、平台资源和培养过程三维协同...     

培养高素质农民亟需高质量教学设计

正教学设计,是在实施特定的教育培训前,对教学目标、任务、原则、环节、课程、师资和评价进行专门的规定和设计。教学设计在教育培训各项活动中处于核心地位,起着纲举目张、带动全局的作用。有效的成人教育培训实践,一般都需要在教学内容选择、教学方法组合、教学过程编排上进行专门设计,以满足学员的知识能力需求。农民培训的教学设计怎么干,从什么角度着手,是开展高质量     

中职计算机网页设计教学的若干实践探索

中职计算机网页设计教学是计算机教学中的重要内容,学生的网页建设能力也在很大程度上反应了学生的计算机实际操作水平。但是网页设计是一项时效性、实践性和工具性较强的学习内容和教学项目。特别是在当前信息技术和网络技术不断创新和发展的今天,计算机技术的更新日新月异,对网页设计教学更是提出了更高的要求,要求在教学中必须要培养学生的创新性、实践性,才能够满足新时期计算机网页设计教学的需要。因此,相关教学工作者本身也应该注重自身能力的提高,意识到当前计算机网页设计教学中存在的问题,不断优化创新,对中职计算机网页设计教学的实践探索,增强教学质量,培养学生过硬的计算机网页设计操作能力。     

“双绞线制作”信息化教学设计与实践

笔者从教学分析、教学设计、教学过程、教学反思四个方面进行阐述双绞线制作的过程,从设计到实施笔者采用了大量的信息化教学,如视频、flash、图片等内容,激发学生求学的兴趣,实现教学的个性化差异。     

浅谈会计课实践教学

财务会计专业的学生,就其培养目标来说是为经济建设培养一批应用型财务会计专门人才.这一目标要求我们所提供的毕业生,不仅仅掌握一定的财务会计基础理论和相关学科知识,还需要具有处理各种交易或事项的实践经验及专业技能.而这种技能的培养,单纯地依靠课堂教学是难以达到目的,因此,必须在财会专业教学计划中设置相应的实践教学环节,在实施实践教学环节中应该制定多元化教学目标,确立学生在教学中的主导地位,采用模块化方法设计实践教学方案,以提高学生的专业业务处理能力.     

国际贸易专业双语教学体系设计

河北经贸大学国际贸易本科专业是国家级特色专业,而双语教学就是其主要特色。本文从教学体系设计角度探讨国际贸易专业双语教学体系设计问题,从国际贸易本科专业的特点出发,按照循序渐进的原则,对其双语教学体系进行设计。     

语文课堂教学中导语设计策略探讨

导语设计在语文课堂教学中起着重要的作用,它可以激起学生的求知欲与积极性,是语文课堂教学中必不可少的环节。实际教学中,教师可通过描摹实境、讲述背景、设置疑问、温故引新,以及分析标题等进行导语设计,有效提高课堂教学效率。     

高校工业设计工作室产业化发展研究

随着我国经济产业化的发展,工业设计对工业产品的成败起到至关重要的作用,同时也对工业设计人才提出了更高的要求。工业设计工作室在教学、科研和实习上发挥了巨大的作用,但仍然存在核心师资形式化、没有产业化和没有特色等问题。为此,我校以完善工作室内部机制为保障,打造核心师资为前提,以特色设计为目标,将教学、设计、实习和产业化集成发展,构建一体化的工业设计工作室。     

浅谈中职会计课堂教学中的问题设计

课堂提问是组织课堂教学普遍存在的一种教学形式，在教学过程中，会发现由于教学中对问题设计不当，从而不能很好地达到教学目的。为了更好地把握课堂授课效果，需要根据教学目标和学生实际情况，进行有效的教学问题设计。     

教学模板化是持续提升教学质量的有效方法——基于市场营销专业教学经验的总结

基于市场营销专业教学的探索与经验的总结,教学模板化是保证和持续提升教育质量的一种有效方法。影响教学质量的因素有许多,教学模板可以从技术层面解决教学质量的一些问题。典型的教学模板是结构型、版式型和内容型组成的三合一模板,还包括模板使用的技术路线和评价标准。依据专业核心能力设计综合创新型的毕业论文模板,再对综合创新型的毕业论文模板进行内容分解,设计毕业设计之前的各个教学环节的教学模板,形成以培养能力为基础的模板体系是教学模板化的主要内容。     

中高职衔接中职阶段《园林建筑材料与构造》课程开发初探

本文从课程开发背景、教材内容设计思路、教学任务设计思路几方面分析了中高职合作阶段中职教材《园林建筑材料与构造》的特点,分析了教材设置方案,以及对提高学生综合素质所起的作用,指出了教材设计的优越性,以及对学生学习和教师教学的便利性。     

税收筹划案例教学课堂设计

案例教学法是一种寻找理论与实践恰当结合点的十分有效的教学方法，而税收筹划是一门理论和实践相结合的课程，在这门课程的教学中采用案例教学法有其必然性．但由于案例教学自身存在一定的缺陷，从而对税收筹划课堂教学的设计提出了更高的要求。本文从课前准备、案例引入、课堂提问、案例讨论和深化归纳或演绎一般理论与知识等五个方面入手，对税收筹划案例教学的课堂设计进行研究，并提出进行课堂设计时应符合相应的要求，来实现税收筹划理论知识教学与实践知识教学的有效融合。     

高职《燃放设备》课程信息化教学设计——以“微型音乐焰火燃放”教学单元为例

"微型音乐焰火燃放"是《燃放设备》课程中一个非常重要的教学单元,本文从总体设计、教学过程、教学效果、特色与创新四个方面进行信息化教学设计,以激发学生学习兴趣,提高教学效率。     

参与式教学案例设计及在“经济学”教学中的应用

为了提高教学质量,必须提高学生的参与度。参与式教学是提高学生参与度的重要途径,而案例教学不但能提高学生参与度,还能提高教学的趣味性,因而案例的设计极为重要,设计的方法有多种,应尽可能把自己的经验和方法融入到选用的教材之中。     

审计立体化实践教学研究

为本文以创新应用性人才培养目标为出发点,运用系统理论,从审计立体化实践教学的内涵、目标、原则、体系构建、核心内容、支撑平台以及保障机制等方面,设计和构建立体化审计实践教学体系。     

体验式教学在财务会计课程中的应用

本文通过多年对体验式教学的设计与成功的教学案例,详细剖析体验式教学在财务会计中应用的主要环节,阐述应用体验式教学时应注意的问题,为专业教学中运用体验式教学实践提供经验和借鉴。     

高职创业沙盘课程开发式教学设计探析

社会转型与科技快速发展对我国高职院校的人才培养提出了更高质量要求,时代呼唤高职大学生创业。本文通过开放式教学、高职创业教育和高职沙盘模拟教学三者的整合研究,从教学六个方面来探索高职创业沙盘课程的教学设计。