小学班主任怎样与家长沟通合作探讨

随着我国教育改革的深入推进,我国小学的教学模式也在不断调整,同时,作为教育工作者,我们都深知家校关系的重要性.因此,很多学校都非常重视家校合作工作,开展丰富多彩的家校合作活动.基于此,本文主要对小学班主任怎样与家长沟通合作做论述.     

家园互动视角下班主任和家长沟通策略研究

家园互动,就是指教师在对孩子进行相应的课程教学活动的同时,需要重视与家长之间的沟通.其中这一沟通不仅包括孩子的学习层面,而且还包括孩子的心理精神健康成长方面.通过实现良好的家园互动,可以有效促进儿童的成长.对于家园互动来说,有很多环节,其中班主任和家长的沟通是最基本的.对于班主任来说,他是幼儿园生活和学习过程中与孩子接...     

新形势下的教师如何增强与家长的有效沟通

在教育教学过程中，学校与家庭在教育目标、内容和方式上是否一致，直接影响到教育质量和效果，关系到每一个学生的健康成长。因此，教师与家长之间能否进行充分有效的合作与交流至关重要。本文主要从与家长的初次会面、真诚交往增进理解及沟通方式三个方面进行阐述，教师要摆正自己与学生、家长的关系，与家长之间建立一种和谐的友情关系，要从家长的角色出发，与家长之间达成共识，多层次地发挥教育的功能，以促进学生全面发展。     

幼儿教师与家长沟通的技巧

家园共育是幼儿健康成长的基础,也一直是幼儿园工作的重要组成部分。孩子能够茁壮成长,更是老师和家长的共同愿望。随着教育理念的不断更新,很多家长对教师的教育指导不再唯马是瞻,他们重视幼儿的早期教育,有了自己的教育理念。家庭和幼儿园教育是影响幼儿身心发展的两大方面,这两大方面对幼儿的影响必须同方向、同步调才能达到事半功倍的效果。因此在幼儿教师与家长沟通工作中双方交流的好坏,直接影响到幼儿园的反馈教学。有的家长育儿观念会与教师冲突,使教师工作不能很好地进行,因此导致双方合作不愉快。为了达到家园同步的配合教育,家园双方要围绕着孩子的发展经常联系、相互沟通、注重方式,让家长了解具体教育目标及幼儿各方面的发展,与幼儿园取得共识。从而使家园同步教育更有效地促进孩子的发展。     

沟通障碍与协作——沟通障碍与从心理角度构建有效沟通体系

沟通的定义及现实生活中存在沟通障碍的原因,以及如何从心理角度构建有效沟通体系,从而促进良好的协作。     

房地产企业有效沟通的探讨

针对房地产企业的产业链长、项目历时长、参与人员多、行为主体复杂、涉及专业面广等特点对房地产企业内、外部有效沟通进行了详细地分析。文章认为沟通作为管理的核心功能,作为一种管理方法始终贯穿于房地产项目开发的整个过程。     

搭建心灵沟通的桥梁

教育是一项复杂的工作,学生是一个活生生的个体,他的活动空间包括家庭、学校、社会。单方面教育的力量显然有限,学校、家庭和社会三者必须通力合作．才能完成教育人这一复杂的社会系统工程。因此,家长会作为家庭与学校联系的重要枢纽,是学校教育不可或缺的重要组成部分。组织家长会也成为考验教育者尤其是班主任工作能力的重要指标。本文就班主任怎样开好家长会展开基础性的讨论与思考。     

试论小学班主任管理沟通技巧

小学班主任班级管理是一项复杂而艰巨的工作。很多小学班主任,都认为班主任不好当,这份工作不好做。其实,小学班主任的工作井非想象中那么难,只要我们能够做到与时俱进,不断的更新班级管理观念,认真对待每一位学生,用心去和学生交流。师生之间建立一个平等、和谐的沟通平台,保持与各位科任老师和学生家长的亲密联系,就一定能够胜任小学班主任这一职位。本文主要探讨小学班主任管理沟通技巧。     

职高专辅导员与学生的有效沟通探析

本文分析了高职高专院校辅导员与学生沟通过程中容易出现的问题。通过有针对性的相关分析,提出了改进高职高专辅导员与学生沟通的几点途径,以期能给辅导员工作带来一定的实用参考价值,更好地实现育人目标。     

换位思考 有效的沟通

《纲要》指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴。在实际工作中,只有采取有效策略,与家长进行有针对性的沟通,才能满足不同家长的需求,从而争取家长的理解、支持,真正实现家园共育的目标。     

管理沟通的作用与艺术因素分析

从一定意义上讲,沟通就是管理的本质.有效的管理沟通既能增强企业自身的"内聚力",又会增强企业整体的"外聚力",从而保证凝聚力成为企业市场经营的战斗力.沟通要讲求艺术性,如必须目的明确、思路清晰、表达方式准确;审时度势,注意调控情绪;把握时机,采取适当方式;以及"会听会说"等.     

浅谈采访中的沟通艺术

一篇好的报道七分在采,三分在写。在新闻采访中能较好运用各种方法和技巧,与采访对象作深入沟通,才可能获取更多的信息和材料,成就一篇有价值的报道。     

高校辅导员与学生进行有效沟通的方法探究

交流和沟通是高校辅导员对大学生进行思想政治教育的主要方法。如何实现有效的思想沟通是大学辅导员的教育功能所在,明确有效沟通的目的,以及掌握有效沟通的技巧,是当前我们辅导员需要去学习的。     

班主任工作中的护短艺术

艺术性的护短不是对学生过错行为的消极迁就,而是原谅他们的年幼和不成熟,保护他们的自尊心.是以博大、深厚的感情去溶化对方的攻势.     

浅谈班主任管理艺术

本文探讨如何做好班主任的管理艺术实践,提出做班主任必须要做到十多的观点:多学习、多总结、多观察、多思考、多分析、多鼓励、多沟通、多关注、多合作、多创新,才能达到育人的最佳效果.     

论及时有效沟通及其管理

科斯的交易费用理论和阿罗的信息理论揭示了企业这一微观经济单位产生的经济学基础,从而打开了企业这一黑匣子.但是这两大理论只是考虑了企业获取外部信息的规模经济性,而没有考虑到在企业管理实践中其内部信息及时有效沟通的重要性.文章结合笔者自身从事企业管理的实践初步探讨了企业内部实现及时有效沟通的重要性及其管理,以便引起实业界和理论工作者的重视并在此基础上进一步深入地推动该领域的研究.     

有效沟通 牢记两个“默”

在与下属进行沟通时，适当地使用“沉默”和“幽默”这两个杀手铜，不仅能帮你解决棘手的问题，而且还可以让你的沟通能力锦上添花。     

非暴力沟通在中职班主任工作中的重要运用

中职阶段的学生是形成正确价值观念的重要时期,因此在中职班主任日常班级管理工作中,为了保证学生能够形成正确的价值观念,帮助学生的健康成长,教师需要在非暴力沟通模式下提高中职班主任的工作效果,教师需要加强与学生之间的亲切交流以及沟通,更加尊重和关心学生,从而使每个学生可以积极的配合中职班主任完成相关的学习任务,促进学生身心...     

浅谈初中班主任的管理艺术

任何阶段的教育都有其阶段性目标,要实现目标,离不开管理者的努力以及被管理者的配合。本文根据教育工作实践。论述了初中阶段班主任工作的管理艺术和策略,对初中班主任工作者具有一定的借鉴和指导意义。     

浅析大学生团队的有效沟通

大学生团队是一个小社会,团队之间有效的沟通对于团队的和谐与发展有着积极的意义.本文通过对沟通、有效沟通的影响因素的分析,找出完善有效沟通的方法,使信息传递最大化,更加便捷地完成团队目标.