在创业富民中成长——几位大学生“村官”的“创业故事”

作为大学生“村官”“五条出路”之一，自主创业是重要的一条。据了解，目前我省多个市、县己出台专项扶持政策，通过设立创业基金、创业基地等，鼓励和扶持大学生“村官”自主创业。     

从“中国制造”到“中国创造”——全面推进大学生创新创业教育

教育部在上海召开了全国大学生自主创业工作经验交流会,各级教育部门就大学生自主创业工作进了探讨和交流,教育部党组副书记、副部长杜玉波出席并发表讲话,会议由教育部党组成员、部长助理林蕙青主持。如今我国正在从人力资源大国向人力资源强国迈进,其中的关键是从＂中国制造＂到＂中国创造＂的过程,大学生创新创业是顺利实现这个转变的迫切需求,同时是创新性国家的人才构架形成的重要环节。杜玉波在会上首先肯定了近年来高校大学生自主创业和创新创业取得良好成效。     

基于“技术轨道”理论的大学生创业教育探析

借鉴乔瓦尼·多西的“技术轨道”理论,来探讨大学生创业,是很有必要的。从“技术轨道”原理出发,能够更科学有效地进行创新预测和技术选择,以确定创业的目标和方向。应借鉴“技术轨道”理论并结合社会实际,有效有序地开展大学生创业教育。     

大学生高校社区电子商务创业探析——以“学府1号”网上超市为例

由于我国每年高校毕业生规模巨大,加上经济转型,为了更好地促进大学生充分高质就业,政府和高校一直在推出积极措施,大学生的创业热情一直很高,尤其是在新兴的电子商务领域,大学生创业已蔚然成风。研究结合工作实际发现,社区电子商务,尤其是基于高校社区的电子商务是大学生创业的优势领域,市场潜力巨大,如得到高校和政府相关支持,则大有前途,对促进就创业和高校人才培养均有很大推动作用。     

“互联网+”环境下大学生创业的挑战与对策——以多肉植物行业创业为例

随着"互联网+"概念的提出与政府对创新创业的号召,大学生逐渐成为创业人潮中的生力军。文章以多肉植物行业创业为例,针对大学生创业中存在的主要问题进行研究,有助于大学生在"互联网+"的背景下抓住机遇,迎接挑战,以充分的准备投身创业大潮。     

“五维一体”大学生劳动教育模式探索与实践——以江苏省G高校为例

提高大学生劳动教育实效性,前提在确立符合时代、地域特征和校本人才培养特色的劳动育人目标,关键在拓展“劳动+”的实施路径,重点在搭建动手实操的实践平台,载体在设置综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系。江苏省G高校基于应用型人才培养特色,在“五维一体”劳动育人目标指导下拓展实施路径、优化课程体系、搭建实践平台,构建“五维一体”大学生劳动教育模式的实践取得了初步成效。     

“逆常规”大学生特色品质培养模式初探——以河北建材职业技术学院旅游系为例

以河北建材职业技术学院旅游系为例,以学生品质特色讨论为切入点,创新方法与理念,实施全方位的高职教育人才品质教育培养模式,为高职大学生人才品质思政教育提供思路与借鉴。     

无贝之“才”更是金——“我的一段难忘经历”系列创业故事（5）

我是1992年从武汉大学商学院管理系毕业回到了家乡宁波的。毕业后我得到了一份在别人眼中看来非常难得的工作——在宁波市政府办公厅的政策研究室当公务员。但是，这份令人羡慕的工作我只做了两年半，就“下海”出来自己办公司了。事情源于一个偶然的朋友相遇。那个朋友告诉我，中国的计量现代化正在开始，衡器产品正在处于“机改电”的关键时刻，     

完善矛盾纠纷多元化解机制，助推市域社会治理现代化的路径研究——以新时代“枫桥经验”江西实践成果的“永丰模式”为例

从市域社会治理的视角出发，探讨多元化解矛盾纠纷的机制，着重于对“解决”的本质进行探讨，将纠纷“嵌入”到社会治理的全过程之中。通过不同的角度详细阐释多元的矛盾纠纷化解机制，并透过此种诠释以探究我国现行机制与理论认知理想之差距。本文以吉安市的先进典型为例，从多个视角维度分析了江西新时代“枫桥经验”的“永丰模式”，从而找到了市域社会治理中的几个主要问题，并提出了完善的解决途径，强化了社会参与，整合了社会认同，稳定了社会秩序。     

构建广西新型农村高等教育人才培养模式探讨——浅议广西电大“一村一名大学生计划”的可持续发展路径

发展农村教育是从根本上解决＂三农＂问题的关键所在,远程教育资源丰富,具有学习便捷、灵活、适宜居住地分散的农民就学等特点。文章以广西电大利用现代远程教育技术手段开展的＂一村一名大学生计划＂的人才培养模式为研究对象,对＂一村一＂项目在广西的今后可持续发展路径进行分析,以期推动＂一村一＂项目的健康发展。     

为孩子梦想插上腾飞的翅膀——以实践“研究性学习”推进学校改革的兰州五十一中学样本

当"高考是人生的分水岭"论越来越成为社会的一种共识,当升学率越来越成为家长和社会考量一所学校好坏的标准时,教育,开始面临着一个艰难的抉择。而作为教育主体的学校,也不得不在"升学率"和"学生素质及能力培养"的天平两端摇摆。如何打破应试教育的束缚,培养学生的个性,因材施教?是每一所学校必须思考的问题。     

关于“医养结合”新养老模式的研究——以镇江市为例

中国正迅速步入老年化社会,学者社会各界从各种角度研究可行的养老方式,居家养老、社区养老和机构养老都是较成熟的养老模式,针对老年人多有慢性病缠身的现实,又有了"医养结合"的新养老模式。毕竟是新生事物,还有诸多不尽人意之处。文章将以镇江为例,通过调查结果研究分析不足之处,为后续改进提出针对性建议,希望以此推动产业的创新升级,促进"医养结合"养老模式服务可持续发展。     

我的两次“砸机”经历——“我的一段难忘经历”系列创业故事（4）

“要像爱护生命一样爱护品牌。”这是我常说的一句话。回想我在帅康集团创业的经历，我深深体会到更多的“中国制造”需要投入更多的精力去做品牌。     

浅谈大学生责任意识培养机制创新——基于“生活化”责任意识模式的建构

本文从"后改革时代"大学生责任意识的特点入手,论述了大学生责任意识形成的机制和规律,重点探讨了生活化责任意识培养模式建构和实施,以期促进大学生思想政治教育工作,创新大学生责任意识培养机制。     

浅谈大学生责任意识培养机制创新——基于“生活化”责任意识模式的建构

本文从“后改革时代”大学生责任意识的特点入手,论述了大学生责任意识形成的机制和规律,重点探讨了生活化责任意识培养模式建构和实施,以期促进大学生思想政治教育工作,创新大学生责任意识培养机制.     

城市老旧社区治理创新的时代价值与实践展开——以南昌“西湖经验”为例

社区既是人们安身立命的生活场域和社会空间,也是社会治理的最小单元,更是国家治理的重要基石和力量源泉。新世纪以来,特别是党的十八大以来,全国各地积极探索社区治理新模式新经验,形成了各具特色,内涵丰富,可推广、可借鉴、可复制的城市社区治理创新经验和实践样本。老旧小区改造与治理是城市社区治理中的“硬骨头”,江西省南昌市西湖区作为城市老旧社区的典型代表,在社区治理与服务创新中发动社区居民、依靠社区居民,积极探索新时代城市社区治理的基层群众自治机制,推进社区分类治理,实现服务精准施策,形成了与提高市域治理效能相契合的“西湖经验”,具有重要的时代意义和实践价值。     

大学生“三下乡”社会实践活动存在的问题及对策——以广东外语外贸大学为例

大学生＂三下乡＂社会实践活动是大学生思想政治教育工作中的重要一课。随着社会的发展和时代的进步,历经15年的＂三下乡＂活动在专业指导、运行模式、组织体系、考评机制等方面出现了与实际情况相脱离的一些问题。这些问题的存在严重制约了＂三下乡＂社会实践活动的深入开展。文章结合笔者所在学院的＂三下乡＂社会实践活动情况,对相关问题进行了探讨并提出了对策。     

大学生入党启蒙教育的新实践:基于“新老生同寝”模式的探索——以沈阳医学院为例

大学生入党启蒙教育,是高校大学生党建工作的关口,也是大学生思想政治教育的重要环节。如何紧密结合大学生的思想特点和院校实际,创新大学生入党启蒙教育,是新时期高校党建工作面临的重大课题。沈阳医学院公共卫生学院基于"新老生同寝"思想政治教育新模式,尝试开展大学生入党启蒙教育的创新实践,取得了良好效果。     

浙江文化型企业“走出去”的经验与困境——以义乌华鸿集团为例

文化创意是文化产业发展的制胜要素，而文化产品的知识产权作为文化创意的表现形式，必须得到应有的保护     

“走出去”的天空：一条街的梦幻跨越——武汉东湖新技术创业中心创新发展纪实

有人说企业”走出去”是走向天堂．有人说企业“走出去”是跌向地狱。其实，企业“走出去”是一种发展的”蜕变”!伴随着经济全球化的日益渗透，世界各国的企业在技术、成本、效益等方面开始用全球化的眼光去判断，促使越来越多的企业”走出去“,