论中国经济增长路径加速转换的可能性及条件

研究了在知识经济即将来临的背景下，中国经济增长路径加速转换具有的可能性。说明了要加速转换经济增长路径，需要具备高素质的劳动、持续的创新、产业结构的加速调整、坚持和扩大对外经济开放等条件。     

论犯罪动机

犯罪动机是推动或促使犯罪人实施犯罪行为的内心起因,在故意犯罪中,犯罪动机是犯罪人实施犯罪行为的内部动力,贯穿于犯罪行为发生发展的全过程。犯罪目的与犯罪动机有着密切的联系,也有着明显的区别。研究犯罪动机在我国立法和司法实践中具有十分重要的意义。     

论非智力因素在英语阅读过程中的潜在功用

非智力因素这一概念在我国心理学界和教育界已引起越来越多的关注。通过分析英语阅读这一心理过程，提出在英语阅读过程中，非智力因素如阅读动机、阅读兴趣、阅读意志和阅读情感等对阅读的认知过程起着调节和支配的作用，并且对信息加工的各个阶段都会发挥其影响。同时还指出了应当如何在英语阅读的教学过程中，积极培养学习的阅读动机、阅读兴趣以及阅读情感等一系列非智力因素。     

注意能力与期待可能性

本文从注意能力概念的界定和期待可能性基本理论的阐释入手,探讨了注意能力与期待可能性的关系.关于注意能力,本文持个体能力说并认识能力与避免能力说观点,注意能力与期待可能性的关系,并不是成正比例的对应关系,我们应当审慎引进期待可能性理论.     

论刑法中的期待可能性

期待可能性理论作为一种刑法理论,起源于德国,经过百年的发展历程,成为大陆法系认同的理论,近年来我国刑法学界也已经开始涉足这一理论.期待可能性可以认为是犯罪构成的一个要素.如能借鉴期待可能性的理论,吸收其合理思想,对完善我国的犯罪构成理论有重大的意义.本文简要介绍了期待可能性的相关概念,在此基础上分析期待可能性的成立要件,判断标准,提出了期待可能性与我国刑法发展的关系,对期待可能性进行了一个全面的论述.     

浅析城市商业银行引入外资的战略动机与潜在冲突

通过描述外资入股城市商业银行的现状和特点,分析了城市商业银行、监管当局和地方政府、外国金融机构三方在战略合作中的行为动机及潜在冲突,提出城市商业银行引入外资战略投资者应合理评估入股价格,打破地域限制实现跨区域发展战略,积极引进专业人才,提升管理水平。     

论提升英语学习的内部和外部动机

学习动机是学生一切学习活动的原动力,它对学习行为起到激起、调节、维持和停止的功能。提升英语学习的动机要从内部动机和外部动机两方面入手。英语教师只有将这两者结合起来,才能达到最佳的教学效果。     

非智力因素中动机与英语阅读的关系

非智力因素中动机对于学生英语阅读水平的提高作用重大,教师要采取一切有利于发展这些 非智力因素的方法,促使学生积极主动地进行英语阅读,提高英语阅读能力。     

论李白作赋的动机

李白是诗人,也是赋家,李白有八篇赋作流传于世,数量虽不多,却贯穿了他的一生。李白创作这些赋时,有一定的目的或动机,或因求名逐利而作,或为规劝君王而作,或因文学交游而作,或因借以宣泄情感而作。了解了这些动机,就能更好地解读李白的赋作,更好地理解作为赋家的李白。     

浅淡动机教育与兴趣培养在英语教学中的作用

本文较详细地介绍了作者在大学英语教学中,根据教育学、心理学和英语教学的基本原则,以明确学习目的,采用多种形式激发学生学习英语的兴趣为中心所进行的教学改革方法.     

论动机在第二语言习得课堂教学中的角色

在众多影响二语习得的因素中,动机在课堂教学中发从课堂教学的五个方面归纳了帮助教师激发二语习得者的教学技巧和教学策略.虽然二语习得,教无定法,只要我们仔细设计教学任务,充分信任习得者的习得能力,给予他们热情的支持,以使得教学内容栩栩如生,密切相关,营造一个具有挑战性的、可操纵的积极气氛,习得者的动机仍然可以得到激发.     

境外旅游动机研究述评

随着社会经济的不断发展,旅游已从"小众"行为不断向"大众"行为迈进,旅游现象受到国内外学者广泛关注。同时,学者们试图寻找旅游现象背后的机理,即旅游动机。本文通过对国外旅游动机相关文献的搜集与梳理,从旅游动机的理论研究与实证研究两个方面出发,试图寻找到目前国外学者在研究中的新进展及未来研究方向。     

国外旅游动机研究述评

随着社会经济的不断发展,旅游已从“小众”行为不断向“大众”行为迈进,旅游现象受到国内外学者广泛关注.同时,学者们试图寻找旅游现象背后的机理,即旅游动机.本文通过对国外旅游动机相关文献的搜集与梳理,从旅游动机的理论研究与实证研究两个方面出发,试图寻找到目前国外学者在研究中的新进展及未来研究方向.     

论日常生活审美化“美学上的反感”以及可能性

日常生活审美化命题争论的存在,争论双方不可妥协的症结在于是否承认其命题的真假性。为了更好的呈现此问题,我们首先分析此命题提出的背景与命题本身关于概念的界定,探讨此命题提出根源是否适宜以及此命题在现代中国成为可能的现实性。     

内在动机激发与英语自主学习能力培养

内在动机在外语学习中占有重要的地位。而将内在动机与自主学习融合起来效果如何还是个有待探讨的问题。本文采用准实验法，以两个自然班为实验对象，其中一个为实验班，一个为对照班。实验班的同学接受了两个学期的内在动机的激发训练，即创造自主学习的环境，激发学生的学习兴趣，改变教学方法，提供恰当的、真实的学习材料及准备自主。而对照班的同学只接受正常的英语课教学。实验以问卷调查及高等学校英语应用能力考试形式在实验前后分别对受试者的动机、自主学习能力和语言水平进行测试，使用SPSS13．0统计软件进行了描述性统计分析，相关分析及独立样本T检验分析。实验结果表明：内在动机的激发能培养学生的自主学习能力，而且学生自主能力的提高有助于学业成绩的进步。     

内部人动机与业绩预告研究述评

国外学者发现上市公司的内部人会对业绩预告产生影响。上市公司的内部人会基于自身利益对业绩预告进行干预,调整市场对企业的预期,进而调整股价,获得自身利益的最大化。基于此,中国应加强内部人动机与业绩预告关系的实证研究以及公司特征对内部人动机影响的研究,利益相关者应该联系上市公司具体特征和其他对外披露的信息,做出合理的投资决策。     

当代大学生入党动机类型研究

近年来,随着高校的扩招高校学生党员数量逐步增长,然而在当代大学生入党需求日益高涨的背后,出现了个别学生入党动机不够端正,少数党员政治素养不高、组织纪律不强等现象。对广大学生党员以及要求入党的大学生来说,解决入党动机问题,是首要的、第一位的问题。目前大学生入党动机多元化主要分为四种类型:执著追求型、意志薄弱型、态度冷淡型和情绪对立型。深入分析当代大学生入党动机每种类型的特点及产生原因,对端正大学生入党动机,提高学生党员素质有重要而深远的意义。     

浅谈我国推行人力资源会计的必要性和可能性

人力资源会计是会计学科中一个正在发展的新分支。它主要研究组织中人力资源成本和价值的确认、计量、记录和报告等问题，为人们提供人力资源会计信息。本文在对人力资源会计的内涵和作用阐述的基础上，对我国推行人力资源会计的必要性和可能性作了详尽的分析。