大学生就业价值取向变化特点及引导研究

我国高等教育目前已经进入大众化教育模式,每年的大学生就业人数都在逐步增加,大学生就业问题也越来越突出。大学生就业问题一直是备受人们关注的一个焦点。新时期环境背景下,大学生就业价值观念也发生了一定的变化。本文主要分析了大学生就业价值取向变化的趋势,并结合我国的社会政策、经济情况以及用人单位对人才的要求等方面的因素,提出了相应的大学生就业价值取向引导策略,希望能够有效地促进大学生就业价值取向与社会的主导价值观相统一,进而促进社会持续稳定的发展。     

当代大学生就业价值取向现状分析及引导研究

近年来随着大学毕业人数逐年增加,就业问题日益严峻.大学生就业价值取向直接影响着大学生的就业行为.课题组通过对大学生就业价值取向现状存在的问题进行分析,从国家、企业、高校、学生四个方面提出针对大学生就业价值取向的引导措施,以帮助大学生顺利就业.     

对职大女生价值取向的调查及思考

当前国际形势变化和国内深刻的社会变革,对人们的社会价值观念产生重大的影响.本文从一组调查入手,分析职业大学女生价值取向的特点及存在的问题,并就如何引导提出个人见解.     

马斯洛需求理论下大学生就业价值取向分析

调研发现,大学生就业价值取向与马斯洛需求理论有紧密的相关性,而家庭环境、高校环境、社会环境等因素又对大学生就业需求框架下的价值取向有较强影响。大学生的就业价值判断受财富观、人际观、审美观、婚恋观、发展观等一系列人生态度的影响,大学生科学就业价值取向的培养需要政府政策和社会舆论引导为舟,高校科学教育指导为舵,家庭良好氛围熏陶为帆,来共同形成合力,帮助大学生坚定需求目标,建立起利于个人职业可持续发展的就业价值取向。     

女大学生职业价值取向浅析及引导

今年是高校扩招后的第一个就业高峰年,而女大学生的就业形势显得更为严峻。当前女大学生职业价值取向有其特点,并存在问题,要通过加强思想教育工作、职业教育和就业指导以及心理健康教育等措施,对女大学生进行职业价值取向的引导。     

就业取向视角下的大学生就业问题研究——以南京财经大学为例

随着高校教育从＂精英教育＂转向＂大众化教育＂,大学生＂就业难＂的问题也引起了社会的广泛关注。文章通过对当前大学生就业中存在的结构性问题、就业歧视、大学生能力欠缺和就业观念的误区等问题的分析,采用问卷调查的方法,以南京财经大学为例,从大学生就业取向的角度探寻大学生＂就业难＂的根源。研究表明,当前大学生意识到就业的困难,在行业、企业类型、区域和薪资待遇方面的选择更加理性。     

技术政策价值取向特点分析——兼评我国技术政策的价值取向

技术政策的价值取向是决定技术政策乃至技术发展的重要因素。本文较系统地探讨了我国技术政策的价值取向问题，从哲学的角度提出了目的性与规律性的统一、自主性与制约性的统一、效益性与合理性的统一和实践性与评估性的统一的特点，并对其进行了全面的分析和研究。     

地方高校旅游管理专业女大学生就业价值取向研究——以吉首大学为例

本文通过问卷调查,对地方高校旅游管理专业女大学生的就业价值取向现状进行研究,从社会、文化、地域差别、学校教育及家庭等方面分析影响其形成的因素,并对树立其正确就业价值取向的途径进行探讨,以期为就业指导工作提供参考。     

地方高校旅游管理专业女大学生就业价值取向研究——以吉首大学为例

本文通过问卷调查,对地方高校旅游管理专业女大学生的就业价值取向现状进行研究,从社会、文化、地域差别、学校教育及家庭等方面分析影响其形成的因素,并对树立其正确就业价值取向的途径进行探讨,以期为就业指导工作提供参考。     

论体育教师校本研究的价值取向

体育教师校本研究直接指向体育教学实践中具体问题的解决,同时又非常贴近、匹配于体育教师的工作方式、思维方式和知识背景.体育教师校本研究应有自身的特点、基本规范和价值取向,从而在体育教育改革的实践运动中充分显示自身的意义和价值.本文试就体育教师校本研究的价值取向问题进行探讨,揭示不同价值取向的意义及其作用.     

对反倾销法价值取向的理性思考

反倾销法的价值取向应体现对公平竞争的追求和自由贸易秩序的维护。但长期以来,反倾销法的实际功效与价值取向一直相背离。反倾销法价值取向的回归应以公平竞争和自由贸易为尺度。促进反倾销法价值取向的完善对控制反倾销措施滥用具有重要的意义。     

对高职院校德育目标价值取向的思考

德育目标的构建不能纯粹依靠空洞的说教,德育目标本身也不能是虚无飘渺的空中楼阁。而伴随着社会进步与发展的主旋律,不同的价值取向依附着一个个群体,左右或制约着人的生存观和世界观。高等职业技术教育的德育目标有着自身独特的价值取向,而如何培养健全的人格依然是关注的中心。     

译者的价值取向对翻译影响的再认识

在翻译过程中,译者对原文评价意义的理解及在译文中的表达往往渗透着自己的价值观。译者的价值取向对翻译的影响具有两面性,译者作为文化中介者,应尊重原文的评价意义,顺应译文读者的评价标度和阅读期待,灵活实现评价意义,以避免价值取向的消极作用。     

医学类毕业生就业情况调查分析与思考——以江苏省苏北地区某医学院为例

论文通过对江苏省苏北地区某医学院2002-2010年共九年毕业生的就业状况进行分析,九年内共有本、专医学类毕业生3590人,收集资料3578人。其中涉及该院设置的临床医学、中医学、护理学和药学四个专业。在笔者之前还没有人对该校的毕业生进行系统和详细的分析。因此论文想通过对江苏省苏北地区某医学院九年毕业生就业情况的调查,来了解医科大学毕业生的就业现状以及影响因素,以便为江苏省苏北地区某医学院专业设置及医学毕业生就业指导教育提供依据。     

公允价值计量的运用、争议及取向

公允价值计量是国际会计界公认的价值概念,在会计学理论与实践中已得到广泛运用,但在美国次贷危机爆发之后,国际经济金融界对公允价值争论不断升级。本文简要介绍了国内外公允价值应用状况,归纳总结了争议的观点及未来发展方向。     

社会转型期新闻价值取向的社会学理论研究

在社会转型期,应该运用社会学的理论观点来研究新闻价值的取向问题,使得新闻的价值取向具有更多的社会学意义,更好地为社会转型期的社会现实服务。一方面新闻价值追随着时代的脚步,及时反映着社会的变革,带给人们扑面而来的春天气息;另一方面,由于受商业利益的影响,新闻的取向偏离整个信息受众的公共利益,使得新闻价值的公共议题过份低俗、视角过份狭窄。新闻价值在社会转型期的取向,应该反映人民群众的要求和呼声,关注新闻媒体自身的公信力;关注制度变迁;关注建立长效的社会保障机制;关注和维护社会公正;关注公共风险等等,帮助人们进行文化观念的转型。     

地方政府绩效考核价值取向及评价标准的完善

现代政府管理的核心问题是如何提高政府绩效.本文从政府绩效和政府绩效考核的概念出发,分析了当前地方政府绩效考核现状,通过分析得出结论,当前地方政府绩效考核的价值取向--"政府本位"应向"民众本位"转变,并阐述了完善评价标准的措施.     

试析体育教学课堂评价的原则、方法及价值取向

课堂评价是教学改革中的一个难点,其中,体育教学课堂评价又是难点中的难点。文章根据课程改革所倡导的新的评价理念在实践中的运用,对体育课堂教学评价的原则、方法及价值取向进行论述,希望能在课堂教学的评价上抛砖引玉,能对课堂评价的改进有所启示。     

论大学生心理健康教育的价值取向——基于马克思主义人的本质理论视角

马克思主义关于人的本质问题的科学论断,为开展大学生心理健康教育提供了科学有效的价值取向。现实的个人是心理健康教育的立足点,人的全面发展是心理健康教育的核心,自由自觉的人是心理健康教育的基本要求。树立正确的价值取向,对于心理健康教育有效开展和系统化创新,具有重要的理论导向和实践意义。     

新公司法的困境探析——由新公司法价值取向定位引发的思考

2005年我国新修订通过的公司法受到了法学界的广泛好评,但它并非尽善尽美,仍然存在不少问题。本文从强制与自由这个角度,回顾、检视我国公司法的价值取向,到底应该注重强制,还是倾向自由？抑或是另辟蹊径——更加辨证地去寻求更适合现实国情的理想平衡点？这是公司法必须解决的一个基本理论问题。