闽台高校合作办学模式探究

闽台高校合作办学通过几年的发展已形成良好的发展势头,在合作形式、合作规模、学科建设、师资培养、人才培养等方面取得了一定成效。但闽台合作办学目前尚处于磨合期,更好地定位闽台高校在人才培养中的目标,深化人才培养模式的改革以及探析闽台高校合作办学模式的建立,对于建立应用型人才培养新模式、扩大闽台两岸教育交流具有重要意义。     

闽台合作办学模式下闽台学生的管理应用研究

福建对外经济贸易职业技术学院是福建省最早与台湾开展合作的高职院校之一,在两岸文化交流、开展两岸教育教学方面取得了一定的成果。由于两岸文化与体制的差异性,闽台学生的管理出现了一系列新的问题,这对于闽台合作办学模式下的学生管理工作提出了新的要求,探索行之有效的管理方式对于学生管理工作进一步发展有着特殊的意义。     

闽台合作办学人才培养的改革与探索

福建省凭借其独特的区位优势和人才智力优势,与台湾高校在创新人才培养新模式、学术交流与教师交流等方面进行了广泛的校际合作。合作采用福建高校、台湾高校、台资企业三方合作的形式,通过联合制定专业人才培养方案,联合开展专业、课程、教材等教学资源库建设,联合开展实训基地建设,来推进产业发展需要的应用型、技能型人才培养。为了促进人才培养能够适合海西经济建设的需求,本文针对闽台合作办学人才培养的现状,提出了人才培养的改革探索,如:完善项目管理机制、构建合理的课程体系、注重实用性,增加实践教学比重、校企联合培养等。     

新时期构建大学生党员教育管理长效机制探析

新时期,随着价值观多元化格局的形成,高校党建工作必须通过创新党组织设置模式、拓宽教育平台、完善教育内容、改进管理方式、丰富活动载体、加强队伍建设等措施,探索构建大学生党员教育管理长效机制,确保大学生党员长期受教育,永葆先进性。     

打造党员教育管理的创新模式

中国共产党自建党以来,始终对党员教育工作不放松。在党员教育管理工作中,经过不断探索和努力,已步入了制度化、规范化的轨道。但是,随着改革的不断深入,新的实践提出了新的要求,在破解党员教育管理难题方面,白水县进行了积极探索,开辟了三卡联心为主的教育关怀工程。这种农村党建教育管理新模式,在贯彻执行党的群众路线教育实践活动中收到了很好的效果。     

打造党员教育管理的创新模式

中国共产党自建党以来,始终对党员教育工作不放松。在党员教育管理工作中,经过不断探索和努力,已步入了制度化、规范化的轨道。但是,随着改革的不断深入,新的实践提出了新的要求,在破解党员教育管理难题方面,白水县进行了积极探索,开辟了“三卡联心”为主的教育“关怀工程”。这种农村党建教育管理新模式,在贯彻执行党的群众路线教育实践活动中收到了很好的效果。     

闽台合作办学背景下推进大学生理想信念教育的思考——以社会主义核心价值观为视角

闽台合作办学为大学生理想信念教育迎来了机遇也带来了挑战,社会主义核心价值观对于推进新形势下大学生理想信念教育具有重要指导意义。福建省高校应该充分结合闽台合作办学模式的特点,以社会主义核心价值观为指导,努力提升大学生理想信念教育的实效性。     

闽台合作办学背景下推进大学生理想信念教育的思考——以社会主义核心价值观为视角

闽台合作办学为大学生理想信念教育迎来了机遇也带来了挑战,社会主义核心价值观对于推进新形势下大学生理想信念教育具有重要指导意义。福建省高校应该充分结合闽台合作办学模式的特点,以社会主义核心价值观为指导,努力提升大学生理想信念教育的实效性。     

闽台金融服务外包合作模式研究

闽台两地的经济合作具有深远的历史渊源和现实需求,金融服务外包是信息技术高速发展的产物,同时也是传统金融业应对互联网金融挑战的重要选择.闽台金融服务外包合作模式的构建,结合闽台两地经济特征和生产要素,分为短期模式、中期模式和长期模型,每个阶段都有独特的阶段主体、阶段特征、阶段策略和阶段目标,三个阶段模式具有内在的承接性和延展性,具有较强的操作性.     

“海西”视野下的闽台医学交流合作问题探究

闽台之间医学交流合作的历史十分悠久。在＂海西＂经济区加快发展的形势下,闽台医学交流合作也不断推进,产生了一系列成果;但也存在着一些困难,妨碍了海西经济区对台交流优势的彰显。以推进闽台医学交流合作的可持续发展为主要解决目标,从三个方面提出了解决困难的建议。     

新时期加强在校大学生党员教育管理的问题思考

当前,高等院校正处于一个开放的环境中,各类思想及文化不断冲击着学生的大脑,这些因素影响着大学生党员的健康发展,也给学生党务工作者提出了新的工作要求,新时期应采取制定多元化发展标准;打造专业队伍,明确目标,提高效率,做好后续教育和管理工作;构建教育长效机制等措施,加强对在校大学生党员的教育和管理。     

福建自贸区背景下的闽台合作培养休闲产业人才的对策研究

2014年12月12日,国务院批准建立福建、天津和广东三个自贸区。福建自贸区涵盖了厦门、福州、平潭三个片区,而深化两岸合作是福建自贸区的最大特色。随着福建自贸区战略的实施给闽台休闲产业迎来了重大机遇,而闽台休闲产业的快速发展也催生了对高素质高技能的休闲产业人才的需求。文章就福建自贸区的发展对休闲产业人才需求的现状及闽台合作培养休闲产业高端应用型人才的现状进行了论述,以提出在福建自贸区背景下闽台合作培养休闲产业人才的对策,推动闽台休闲产业的发展,提升休闲产业人才素养作有益贡献和研究尝试。     

加强党支部党员教育管理工作的思考

加强党支部党员教育管理,是当前高校党建工作的一项重要任务.而党员教育管理,必须与日常工作相结合,才能体现其作用及意义.文章结合学院的工作实际,就当前开展党员教育管理工作的重要性和必要性,以及党员教育管理工作面临的现实问题作一些探讨.     

闽台农业合作中的农地租赁问题探究

实现农地在农户与台商之间的合理流转,是提高农地资源配置效率与深化闽台农业合作的需要.分析农户与台商的农地租赁行为发现,租赁价格与交易费用是影响农地租赁的主要因素.健全农地承包经营权市场,稳定台商农地租赁使用权,同时积极完善农村社会保障体系是解决当前闽台农业合作中的农地租赁问题的重要思路.     

闽台体育文化交流和合作的现状与对策

根据闽台两地体育文化从异地间接的交流,到实现双向交流,再走向双向合作的现状,分析近年来闽台体育文化交流与合作的多样性,提出应建立闽台体育文化交流合作的长效机制,实现互惠双赢;挖掘闽台民间传统体育项目,增强文化认同;整合闽台体育文化资源,实现优势互补。     

闽台电子商务合作的契机与挑战

近年来,在推动海峡两岸区域经济一体化的进程中,电子商务领域的交流与合作日益成为两岸经贸交流合作的重要内容和主要形式。后ECFA时代,在《海峡两岸服务贸易协议》已经签署但尚未生效、前景不明的背景下,作为闽台经贸文化交流合作的新形式,闽台电子商务合作的契机与危机同在、机遇与挑战并存。对此,需要从闽台电子商务制度合作、人才合作和创新合作等三个维度协同推进,以推动闽台电子商务合作向纵深拓展。     

中德合作办学模式下的学生管理工作探索——以常熟理工学院中德合作办学项目为例

本文以常熟理工学院中德合作办学项目为例,分析了合作办学项目学生的特点,探讨了项目学生管理工作的出现的新问题,并对中德合作办学模式下的学生工作管理研究提出解决问题的对策。     

闽台合作视域下修学旅游对大学生思想政治连续性教育的对策研究

2009年5月,国务院颁布《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,闽台高校的合作办学逐渐成为两岸文化、教育、科研交流的平台,赴台修学旅游伴随闽台合作项目的深入开展而出现,已成为海峡两岸教育交流的重要组成部分。针对这一特殊学生群体,如何实现学生在台期间思想政治的连续教育已成为新的课题。