建设学习型煤矿企业的培训管理探讨

创建学习型企业,是贯彻党的十六大精神、实践“三个代表”重要思想的内在要求.创建学习型企业是企业推行人才兴企战略的需要,建立健全煤矿员工培训机制,是企业培养科技创新型员工的需要.创建学习型企业方可确保煤矿企业长久保持旺盛的创造力和可持续发展的动力源泉.     

学习型组织的五个子系统

现在国内外管理专家都认为,未来最成功的企业必将是学习型企业。也正因为此,学习型组织理论已成为当今最前沿的管理理论。目前,我国企业界正在兴起创建学习型组织的热潮。但是由于国际上并没有一个通行的学习型组织的“标准”,因此,学习型组织的创建可以说是五花八门。由于我国的国情和企情不同,我们不可能简单模仿微软、G E等成功创建学习型组织的模式。所以,我国企业要想创建学习型组织就只能依靠自己。学习型组织的五个子系统创建学习型组织的目的就是促进组织和员工持续、快速、有效地学习,并充分利用知识资源,为企业提供增值服务。主…     

企业大学教学模式探析

企业大学就是企业为了统一员工的价值观，提升员工的职业技能和管理才能，创建学习型组织，满足员工终身学习的需要，在企业内部建立的大学。     

当好创建“学习型班组”的带头人

班组是企业的细胞，也是企业管理的基础，省总工会强调把开展“创建学习型组织．争做知识型员工”活动的着力点放在创建学习型班组上。旨在充分发挥基础的主导作用，夯实班组这个根基，提高企业竞争力，为创建学习型杜会打下结实的基础。     

创建企业学习型组织初探

创建“学习型组织“是新形势下推动企业发展,提升企业竞争力的有效手段。就企业而言,学习型企业需要通过培养渗透整个企业的学习气氛,充分发挥员工     

新钢先进典型团队学习室创建纪实

“创建学习型组织,争当学习型员工”活动在江西新余钢铁公司基层单位广泛开展,已逐渐成为广大员工学习新知识,掌握新技能,提升学习力,激活创新     

工会在创建学习型组织中的作用

企业何以能常胜不衰，得以持续发展？除了靠好的企业制度，靠资本实力，靠加强管理，靠新产品开发外，更要靠人力资本的不断积累，而这个问题的解决在很大程度上取决于企业的持续学习能力。知识时代，面对多变的竞争环境，组织如何快速有效学习知识、管理知识、创新知识已成企业重要工作之一。学习型组织是为适应知识经济时代到来的需要，以世界最先进的管理理论为指导，通过改进管理方法，逐步产生和形成的持续学习、不断创造的新型组织形式和管理模式。工会作为企业中的员工自己的群众组织，应结合当前企业开展职工素质工程教育的契机，逐步有序地在员工中推进创建学习型组织工作。     

试论创建学习型企业、争做知识型员工

河南高速公路发展改革正处在新的历史阶段,部分高速员工在思想素养、文化素质和业务能力上还不完全适应,迫切需要在工作实践中重新进行深入学习,努力掌握和运用新思想、新知识、新成果,以适应加快发展的需要。为此,河南省高速公路发展有限责任公司开展了"创建学习型企业、争做知识型员工"活动,全面推进学习型企业建设,并号召全体员工争做知识型员工,以提升公司综合竞争力。     

学习型组织中领导者的自我修炼

学习型组织创建是信息化时代的一套企业管理方法,它对企业领导者、员工、组织结构以及企业制度等要求非常高。尤其是企业在创建学习型组织过程中,领导发挥作用和实现角色转换,是组织迈向学习型组织的重要保障。可以说创建学习型组织领导是关     

海尔的培训体系及其特色

在知识经济条件下,企业竞争更多的表现为员工素质的竞争、员工学习能力的竞争。而强化对员工的培训则是打造学习型企业的必由之路。在“先造人才,再造名牌”的管理理念下,适应建立学习型组织的需要,海尔集团在人力资源管理中,     

浅谈电力企业如何创建学习型组织

创建学习型企业对电力企业的改革和发展具有深远的现实意义。所以,电力企业为了促进自身的长远健康与可持续性发展,必须强化内部的学习氛围,营造一个良好的学习环境,当做是一项正常的任务开展,通过坚持不懈的学习增强员工的安全生产意识,塑造一支有纪律、有素质、有知识、有能力的四有队伍,更好的为电力企业的发展做出自己的贡献,才能有利于"一强三优"战略目标的实现。     

加快创建学习型企业为可持续发展提供不竭动力

正随着新经济浪潮的不断高涨,企业拥有的知识资源状况,关系到企业的兴衰存亡,而获得知识的主要途径是学习,成功的企业一定是学习型企业,创建学习型企业是与时俱进,是顺应时代发展的迫切需要,同时也是提高企业竞争力和可持续发展的必然要求。为此,我们要努力营造"工作学习化、学习工作化"的学习氛围和环境,造就一支"团队学习型、干部学者型、职工知识型"的员工队伍,实现企业与员工的协调和可持续发展。在创建学习型企业的进程中,要坚持五个原则,强化五个     

浅析创建学习型企业

<正>创建学习型企业是一次系统工程,也是一次创新工作,需要找准理论与实际的结合点,并精心设计、认真构划。我在深入调研、广泛论证的基础上,着眼于学习型企业的基本特征,紧紧立足企业自身的优势和企业发展需要,就创建学习型企业做一些浅析。一、形成创建学习型企业的思想共识众所周知,思想取得共识,行动才能整合一致,这是创建学习型企业的思想基础。为此,要加强学习和宣传。让企业员工站在企业生存和发展的战略高度,认识创建学习型企业的战略意义。这不仅是增强国家综合竞争力,应对全球化严峻挑战的迫切需要,而且也是面对全球化背景,企业及员工自身生存和发展的内在根本需要。不仅如此,要形成思想共识,还得克服落后的传统思想观念:认为学习教育投资是一种消费性、福利性投     

首矿2007年学习型企业建设回眸

创建学习型企业是信息时代的一套科学管理方法，如同安全工作一样，只有起点，没有终点。它需要企业组织员工持续学习理论与实践，创新思维，积蓄力量，变革管理，自我超越，在潜移默化中达到“润物细无声”之功效，为实现企业跨越式发展注入强大的源源不断的动力。     

企业人力资源与教育培训

一、企业维持竞争力的主要资源21世纪,创建学习型组织逐渐成为世界各国企业的普遍要求和实践。学习型组织理论是全面质量管理理论的继承与发展,是适应知识经济和信息时代要求的管理模式。作为知识的所有者、创新者,员工是企业最为看重、最具活力、发挥决定性作用的资源;企业的管理方式也由此改变。1.资本所有者与知识所有者之间的博弈关系发生变化。知识经济时代更加强调人才的重要,知识型员工与职业管理者成为企业     

企业创建学习型组织的难点与对策

企业创建学习型组织,是指通过培养整个企业组织的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维能力,建立起来的一种有机的、高度柔性的、以人为本的、能持续发展的企业组织。企业学习型组织是以信息和知识为基础的组织,这种组织实行目标管理,成员自我学习、自我发展和自我控制,要求每个部门和每个员工都为企业的目标、任务和联系沟通承担责任,通过促进员工自我学习、自我发展,促使企业不断进步。     

学习型组织“青岛论坛”七月中旬召开

为全面贯彻落实党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的号召,进一步推动全国总工会等九部委联合开展的“创建学习型组织,争做知识型员工”活动,中国企业文化研究会学习型组织研究中心和山东省经济贸易委员会决定于7月16日-17日在青岛共同举办“学习型组织中国化与提高企业核心竞争力论坛”。     

对国有企业创建学习型组织的几点思考

<正>创建学习型组织,是党的十八大提出的重大战略任务,是落实学习实践科学发展观的具体要求,是国有企业培养一流员工队伍、实现企业转型升级的重要举措,是企业基层单位完成任务目标,构建和谐员工队伍的现实要求。每一个基层党组织,都要积极响应党中央的号召,不断创新学习模式,积极创建学习型党组织。笔者在国有企业多年来从事党务、担任基层支部书记工作,现结合单位管理的特点,就创建学习型党组织谈一点肤浅的认识。(一)认识创建学习型组织的重要意义。学习型组织是一门现代管理理论,是一种以人为本的管理理念,在组织中,通过学     

思想政治工作者要在建设学习型党组织中提高能力

1994年我国开始从发达国家引入学习型组织管理方法，至今得到广泛普遍的传播，引起企业和政府的高度重视。2004年国家九大部委联合下发文件号召“创建学习型组织，争创知识型员工”的活动。学习的问题不仅是企业是员工的问题，更是党政机关人员的任务。在这个竞争激烈的社会与工作生活环境中，能够持续发展的企业或是政府，都无疑是一种新的机遇。     

学习型企业“八M”创建模式探析

<正>学习型组织理论是当今世界最前沿的管理理论之一。创建学习型组织、构建学习型社会,是我们党、国家和全社会保持竞争优势和创新能力的战略抉择。这一点已经取得人们的广泛共识。然而,国有大中型企业如何创建学习型企业,从哪里入手,具体开展哪些工作,每个企业在创建工作中都要碰到这些问题。笔者认为,创建工作必须结合中国国有企业实际,探索研究一套具有中国特色的“学习型企业”的理论和操作模式。根据学习型组织的理论以及国内外创建学习型企业的实践经验,学习型企业“八M”创建模式,就是立足于中国国有企业实际的一种探索。“八M”创建模式,是把创建工作分解为八个方面,因为这八个方面的工作有一定的顺序性,故称为“八步工作法”(eight-stepmethod),简称为“八M”,其目的是把复杂问题简单化、形象化,是根据国有企业实际,循序渐进、扎扎实实地推进创建工作,从而探索出的一套符合国有企业实际,易懂、易操作的管理模式。