首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
丁佟倩 《会计之友》2008,(26):105-106
随着2007年1月1日新会计准则的实施,给企业经营者和财务会计人员带来了一次全新的挑战。本文介绍了建立新会计准则体系的必然性,分析实施中面临的困难与障碍,并提出了应对策略,对于提高新会计准则的实施效果、提高我国会计国际化水平具有重要的现实意义。  相似文献   

2.
王平 《价值工程》2011,30(24):286-286
英语口语水平的高低是衡量英语学习者语言综合水平的重要体现。在英语教学中,教师和学生都觉得困难得就是口语,教师觉得学生的口语水平不尽如意,怎么训练也提高不快,学生则认为想说的话就是无法用英语流畅的表达出来。本文就影响英语口语进程的障碍因素加以研究,并就如何清除口语障碍提出相应的策略。  相似文献   

3.
走新型工业化道路是工业化的一种崭新战略。目前淄博市走新型工业化道路存在一系列的障碍,包括工业化基础比较薄弱、工业化结构不合理、市场发育不够、技术原创力弱、第三产业亟待进一步发展等,应针对这些问题采取相应的对策。  相似文献   

4.
刘小娟  廖运全 《价值工程》2011,30(15):241-241
根据前人应对焦虑的理论,对师范生应对焦虑的方式做了调查,并就男女生在此方面的异同做了比较。结果表明,师范生普遍主动的寻求他人帮助并采取多种具体方法来降低自己在口语方面的焦虑,而不是躲避它们。  相似文献   

5.
程文玲 《价值工程》2011,30(22):289-290
听力课程也就成为大学英语教学中的难点,成为对英语教师教学要求很高的一门学科。本文以英语听力理解障碍为论题,在前人研究的基础上,结合教学中的实际情况,分析影响学生听力理解的障碍,根据相关理论,提出如何提高大学生听力技能、培养听力理解能力的可行性建议。  相似文献   

6.
许多院校对英语课堂口语教学重视程度不够,认识不足,平时只注重语法传授、句子结构的分析、单词的记忆和题目的讲解。语言的根本功能和最终目标是交流,其实口语表达能力的培养是英语教学中的核心内容,而且拥有自然流畅、得体的口语是素质教育在英语教学的充分体现。  相似文献   

7.
高中数学是高中阶段一门重要的基础性学科,对于生物、物理、化学的知识也起着一定的支撑作用,如果依然采用初中传统的学习方法,是无法取得理想的效果的.纵观现阶段的学习状况来看,由于很多同学不了解学习技巧,导致数学学习走出了误区,本文主要根据笔者的学习经验来分析高中数学学习过程中的误区与应对策略.  相似文献   

8.
高职高专英语口语课堂中的合作学习   总被引:1,自引:1,他引:0  
曹霞 《企业导报》2009,(12):220-220
合作学习能有效提高学生的交际能力和口语水平,通过案例讨论了高职院校中口语教学的主要障碍以及合作学习的有效运用。  相似文献   

9.
10.
本文以仪征技师学院10电信32名学生和10化工31名学生为调查对象,采用实验法,分别对两个班级采取不同的口语教学方式,结果表明,实验班学生的口语交际能力优于对照班,同时探讨提高高职学生的英语口语交际能力的可实施的教学策略。  相似文献   

11.
邱峰 《西部财会》2012,(1):69-72
注重保障房供给结构匹配的同时,受融资渠道、融资成本的限制,保障房可能会陷入“快速开工,有限投资”的“投资拉动”陷阱。为了有效解决保障房建设面临的融资瓶颈,应大力探索和构建新型投融资模式,将政府直接主导型转化为政府引导型的市场化融资运作,着力破除相关障碍,将有助于缓解保障房的融资困境。  相似文献   

12.
企业为求得生存与发展,必须提高自身应变能力,而学习正是回应环境变化最主要的法宝.本文除讨论了由知识本身引起的企业间学习障碍外,主要探讨了由组织间关系而导致的学习障碍问题,并在供应链这一具体的环境中将企业间的特殊关系与传统企业间关系进行了一些对比,从而分析供应链企业间的学习障碍来源.  相似文献   

13.
知识联盟中的学习障碍研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
知识联盟是企业获取外部知识的重要途径。然而 ,在知识联盟中却蕴含着各种形式的学习障碍 ,制约了知识的有效转移。本文首先从知识、企业和联盟对象三方面分析了联盟中学习障碍的状况及主要来源。  相似文献   

14.
文章论述了国外对华贸易壁垒不断向新领域扩散,以环保、安全为名的技术性贸易壁垒正日益成长为限制中国出口的主要障碍,认为应该在认识和弄清技术壁垒实质的基础上,应该以积极的态度进行研究,并采取突破技术壁垒的有效对策。  相似文献   

15.
李杲 《价值工程》2014,(20):250-251
通过多年的探索与实践,我国高职教育目前已取得较大的发展,培养了大批社会发展需要的各类高技术应用人才,成为我国高等教育重要的组成部分。但是,各类高职学院的学生在学习上仍然存在各种问题,继而影响了他们在工作岗位上能力的发挥。文章以甘肃有色冶金职业技术学院学生为调查对象,通过对问卷结果的科学分析,揭示出高职学院学生学习不容乐观的一面,即学生在学习方面有障碍。本文针对这些情况进行了分析,并提出了相应的对策。  相似文献   

16.
17.
我国目前石油需求很大程度上依赖于进口,因此石油企业的进出口贸易是社会经济稳定发展的有力保障.当前,我国的石油进出口企业在对外进行石油贸易的过程中存在着很多障碍,需要不断寻找排解策略,以适应经济的发展.  相似文献   

18.
试析在英语学习中英语口语的重要作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语在世界所有语言中用途最广,但由于社会的不断发展进步,对综合型人才有大量的需求,很多学校对英语口语教学予以一定的重视,但是在课堂教学中仍存在问题,使得学生在整体上很难提高英语"说"的能力。事实上,这些问题存在于师生双方面,教师应采取主动的方式,为学生创造学习口语的环境,帮助他们突破心理障碍,激发兴趣,以提高口语课堂的教学效果,最终达到提高其英语学习的根本目的。  相似文献   

19.
刘淑侠 《价值工程》2014,(22):245-246
高职学生学习障碍是影响高职院校教学质量,关系高职教育内涵发展的重要现实问题之一,对此进行研究分析,探寻解决之道,十分必要。本文主要通过问卷调查、访谈、座谈等研究方法,归类汇总了高职院校学生学习障碍的内容和形式,并根据调查结果作了深入分析,提出了高职院校学生专业课学习障碍的因素。研究结果为高职院校教学改革提供理论和实践依据。  相似文献   

20.
在课题研究中发现,高职学生在英语学习中存在着基础、习惯、方法、策略、心理、文化等方面的障碍,严重影响了他们的学习效率。而学生作为真正的人,在教育界没有得到应有的重视。只有从学生实际出发,采取相关对策,才能使其英语学习事半功倍。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号