如何提高初中英语学习效率

明确教学任务：轻松、愉快的学习环境：采用灵活多变的教学方法，让学生做中学，学中用，从而激发兴趣，学生学得主动，参与力度大，学习效率高。     

新课标下的小学语文阅读教学

小学语文阅读教学中,首先,必须十分重视思想教育。在进行语言文字教学的过程中,必须引导学生体会、理解课文中所蕴含的丰富的思想感情,使学生在学习祖国优美的语言文字的同时,受到中华民族优秀品德的熏陶,可对学生的思想品德起到潜移默化的作用。     

如何加强小学语文阅读教学

为提高阅读教学的教学效率,教师要激发学生阅读的兴趣,突出学生的主体地位,同时,加强阅读方法的评价和应用。     

浅析小学语文阅读教学有效性策略

在当前的小学语文教学中,如何提高阅读教学的有效性是最为迫切的一个问题.作为一门基础性的学科,语文学科在小学课程体系中占有十分重要的地位,而阅读教学又是语文教学的重中之重,面对小学语文阅读教学长期低效的问题,笔者从自己多年教学实践出发,如何提高小学语文阅读教学有效性进行了深入的探究,给出了几点阅读教学的有效策略,希望能够...     

学习兴趣对提高语文教学效率作用

本文从中学生学习现状调查入手，分析原因，得出要营造良好学习氛围，提高中学语文课堂教学质量，首先要激发学生学习兴趣的结论。并结合教学实践。提出了激发中学生学习语文兴趣的一些方法.     

小学语文阅读教学

读书百遍,其义自现这句话很好的揭示了小学语文阅读教学的重要性.因为阅读教学既可以促进学生对知识的理解和记忆,又可以帮助学生积累大量的词汇和句子,提高学生的理解能力和表达能力,同时阅读教学是培养听说读写能力的重要环节.因此提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键.我在教学实践中尝试、探索了阅读教学中的一些方法.     

中学语文中如何提高阅读教学效果

阅读教学在语文教学中具有极其重要的作用，但在考试中得分偏低。在教学时要注意培养学生兴趣，养成良好的阅读习惯，教给学生阅读的方法，扩大阅读面，选择优化教学方式，培养学生的阅读能力，使学生的语文素养得到长足的发展。     

小学语文阅读教学浅析

小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨。     

小学语文阅读教学的思考

阅读是小学语文教学的基础,是培养语文素养的关键。研究小学阅读教学,对于培养和提高学生的阅读能力,具有十分重要的意义。在新课程标准引领下,小学语文阅读教学应朝着培养学生具有感受、欣赏、理解和评价等综合能力这个总体目标而努力。     

谈小学语文个性化阅读教学

个性化阅读教学在充分尊重学生个性的理念指导下,让学生在乐于质疑的前提下,感悟文本的基础上,对文本进行个性化的解读,从而培养了学生创造性的阅读能力.     

新课标小学语文阅读教学探讨

小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。     

小学语文阅读教学策略探讨

阅读教学是小学语文教学中关键的,也是至关重要的一部分,因此,加强对学生阅读能力的培养和阅读习惯的养成训练,是小学语文教学的重要任务。本文主要就加强对学生阅读能力的培养和阅读习惯的养成加以阐述。     

基于农村小学语文阅读教学质量提高的措施分析

众所周知,阅读是所有小学语文教学中重要的部分之一,阅读不仅是提高学生知识的关键,更是培养学生阅读能力和理解能力的重要教学环节。在我国农村小学中,语文阅读教学很少得到教师们的关注,因为种种原因,语文阅读的教学质量低下,本文基于农村小学语文的阅读教学现状进行分析,针对现状提出一些合理改进措施,只为有效提高农村小学语文阅读教学质量。     

如何把小学语文教学与信息化教学相结合

在小学语文传统教学与信息化教学的实践中，我初步探索出一条利用多媒体工具，选准语文传统教学与信息化教学的最佳结合点，努力提高语文信息化教学实效性的路子。以下简单谈一些做法和体会。     

提高语文阅读教学的有效性初探

中文作为我国的母语是维系中华民族语言文化的命脉和基石,语文作为一门基础性学科则肩负着母语传承的重任,可见语文教学的重要性。而阅读教学又是整个语文教学的重要组成部分,也是提高学生语文素养的重要途径,其重要性不言而喻。本文认为提高语文阅读教学的有效性可以从阅读教学课堂内部和课堂外部两个方面着手。     

小学语文阅读教学与思想品德教育

阅读作为一种非常个性化的行为,能培养出学生独特的感悟,语文阅读教学中德芙教育的渗透和引导是十分必要和关键的,因为它担负着对学生进行品德教育的重要任务.     

小学语文中的阅读教学

在小学语文的课堂教学中阅读教学所占的比重很大，它是小学语文教学的重要组成部门，是培养学生听说读写等各种能力的重要环节。小学阅读教学日益成为语文教师案头的重要课题。随着学生识字量的不断增加，学生对阅读的渴望越来越大，那么阅读在教学中就呈现出了主体地位。本人从事小学语文教学已十多年，就阅读教学，下面浅谈我个人的一点认识。     

小学语文阅读教学改革与书香社会建设

学生阅读在书香社会建设中具有牵引作用,发挥小学阶段学生阅读推动家长阅读的作用,对于书香社会建设意义重大.深化阅读教学改革,特别是小学语文教学阅读改革,是全民阅读的指挥棒.本文对书香社会建设和阅读教学改革进行了研究.     

小学语文阅读教学实践与思考

阅读教学是语文教学的重头戏,又是难点。它的目标是有益于人的发展,教学不能包办代替,要让学生自己去进行阅读实践,去感受,去思考,在积极的思堆和情感活动中加深理解和体验,从中得到营养的过程,是学生由不懂到懂,由不会到会的过程。     

浅谈小学语文阅读教学中的朗读训练

朗读,是一种出声的阅读方式,是阅读教学中最经常用的基本训练方式在指导朗读的教学中,坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的原则,把指导学生朗读贯穿在全部教学的过程中,把朗读切实抓起来,使朗读更好地为语言教学服务。