幼儿期是语言能力发展的关键期

语言能力是各种能力的基础。幼儿期是语言能力发展的关键期,这个时期幼儿的语言发展十分迅速,词汇量日益增加,通过发展,孩子可以简单、连贯地叙述见闻、表达思想。幼儿语言的培养关系到孩子今后的可持续发展,因此,培养幼儿的语言能力至关重要。     

浅谈小班幼儿语言表达能力的培养

《幼儿园教育指导纲要》（试行）要求“创造一个自由宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈。体验语言交流的乐趣。幼儿语言能力培养的关键是创设一个使幼儿敢说、想说、喜欢说、有机会说的语言环境，所以我们教师应将目光投射到孩子的日常生活中，关注从孩子中生成的，又有利于他们的语言发展的内容，让他们在轻松、愉悦的氛围中，学习语言，从而获得最佳的发展效果。     

少儿语言学习解析

从某种意义上说，父母是孩子的启蒙老师，因而在孩子的学习过程中扮演着重要角色。在竞争日益激烈的今天，家长重视孩子的学习，尤其是语言学习。除督促孩子学习学校安排的课程外，还会送孩子去业余培i／ll~校上课，他们不辞辛劳地接送孩子，省吃俭用地交纳学费，然而，尚有不少家长发现孩子的语言学习效果仍不尽如人意。家长应怎样认识、引导孩子的语言学习成为了亟待解决的问题。只有解决了这个问题，家长们才能以正确的方法教育孩子，让孩子学好语言。     

论西方发达国家区域扶持政策

区域政策对区域经济的发展具有重要的作用。西方发达国家在20世纪30年代就开始发展区域经济,因此,在区域政策措施方面积累了许多成功的经验。我国区域经济起步较晚,因此,有必要借鉴西方发达国家的经验。     

幼儿园教师应如何培养3—4岁幼儿的口语表达能力

幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会了说话，把自己的愿望用正确的语句表达出来，才能自由地和人交往，同时也才能更好的接受成人传授的知识和经验。一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他说话用词、语调口气中看出。因此，提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育吖作者的一项艰巨的任务。怎样去培养呢？教师必须丰富幼儿的生活，为幼儿创造良好的、宽松的谈话氛围；在日常谈话中、在家庭中发展幼儿的口语表达能力。教师必须掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练。做一名善听的教师，这样，幼儿的语言一定会得到健康地发展。     

论如何培养幼儿语言发展

幼儿期是语言发展的最佳期，心理学家的研究证明：对幼儿的语言教育要越早越好。如果忽略了对幼儿语言方面的教育和培养，就必然会给孩子造成终身难以弥补的损失。为了提高幼儿语言教育的实效，通过观察、思考和实践，我摸索出如下教学方法。     

语言教育在幼儿园活动中的渗透探微

《幼儿因教育指导纲要》（试行）指出：“发展幼儿语言的重要途径是通过相互渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去扩大幼儿的经验。提供促进语言发展的条件。”因此，教师应改变传统教育模式，树立新的语言教育观。通过开展多种丰富多彩的活动，扩大幼儿经验，全面、完整地实施语言教育。使语言教育渗透于各学科、各游戏及日常生活各环节中。     

语言的历史性

语言不仅具有独立性,还具有开放性和历史性,语言并不只是标识某种恒定之物的东西,在语言的世界中也表达着事物和世界的发展和变化,我们总是能从语言的发展和变化中看到人类的经验世界的变化和发展,总能在语言的历史性中找寻到历史的轨迹。     

让孩子学会语言表达

孩子语言方面的培养是非常重要的，我们如果忽略了对幼儿语言方面的教育和培养，就必然会给孩子造成终身难以弥补的损失。为了提高幼儿语言教育的实效，通过观察、思考和实践，我摸索出如下教学方法。     

幼儿园角色区域游戏活动指导策略

角色游戏是孩子通过扮演角色，创造性地反映周围现实生活的一种游戏，对幼儿的语言、社会交往、知识经验等方面都起到很大的促进作用，教师的指导中往往会出现一些问题，适时的指导，不仅可以丰富幼儿游戏主题，增加游戏情节，促进角色交往，还能提高幼儿组织活动的能力，发展幼儿的主动性和创造性，更能有力提高幼儿角色使角色游戏开展得更好，更有教育作用。     

出海是在线教育的新出路吗?

家住日本神奈川县的王女士,前段时间因为孩子的语言问题有些困扰。由于长期在日本,孩子的中文能力堪忧。不仅如此,因为学校的日本老师英文发音不够标准,王女士也很担心孩子未来的英文口语能力。为此,她下载了中国某在线语言培训APP。每周三下午会有固定的半小时英文外教课,周五下午则是中文绘本阅读课程。     

区域协调发展战略下湘赣边区域合作示范区建设研究

区域协调发展战略是党中央在新时代针对区域分化明显的特殊类型地区作出的重大战略部署,是推动经济高质量发展,实现全体人民共同富裕的现实要求。在党中央推进区域协调发展重大战略部署下,湖南省、江西省各级政府破除行政壁垒和制度壁垒,积极推进湘赣边区域合作,构建省际合作新机制,谋求从“阻隔效应”向“桥梁效应”发展,取得明显成效,为两省在更大区域、更宽领域深化合作积累了经验,并为全国省际交界地区协调和高质量发展提供了经验模式和路径借鉴。     

广州农村发展国际化研究

经济国际化是世界区域经济发展的趋势。它有利于发展中国家和区域吸引外资、引进先进技术和设备,学习先进发展经验,培养高素质人才,调整和优化产业结构等,是发展中国     

商业银行全球化发展的区域战略与路径选择

汇丰银行、花旗银行和新加坡电信在全球化发展过程中区域战略的经验揭示。商业银行在进行全球化发展时应实行以母国为基础，由近及远逐步走向世界的区域战略，并选择分区域、分阶段、分步骤迈进的发展路径。     

珠三角一体化发展的经验及对蓝色经济区建设的启示

推进区域经济一体化发展,是山东半岛蓝色经济区建设面临的重要现实问题,针对如何借鉴国内有关经验,本文着重对广东珠江三角洲地区实行区域经济一体化发展的基本情况、动因和主要经验作了分析,并结合蓝色经济区建设需要提出了建议：一是指出珠三角一体化发展经验对蓝色经济区建设具有重要借鉴意义;二是建议把蓝色经济区一体化发展列为＂蓝色经济区发展规划＂实施的重要方向和任务;三是提出以青、日、潍一体化带动蓝色经济区一体化发展。     

克明峻德 格物致知 山东省区域经济发展软科学研究基地

山东省区域经济发展软科学研究基地2007年经山东省科技厅批准挂牌成立，是山东省首批软科学重点研究基地之一。基地挂靠在山东经济学院山东区域经济研究院，就国内外先进区域经济发展经验、区域经济前沿理论和重大实践问题进行研究，宗旨是为政府决策服务、为区域经济发展服务，以促进我省区域经济的科学发展、和谐发展和率先发展。     

郑汴地区经济发展阶段判别与主导产业选择

区域经济处于不同发展阶段应培育不同的主导产业。本文首先根据区域经济发展阶段的判别指标体系,对郑汴地区产业发展阶段进行基本判别,再根据发达国家及我国工业化先行城市的经验统计,结合区域特点与新兴产业发展预测,推导各经济发展阶段可能的主导产业群。最后,根据郑汴地区的产业实际确定区域主导产业。     

促进区域经济协调发展的财政政策选择研究

区域经济协调发展是可持续发展的基本要求,促进区域经济协调发展,是我国经济社会发展面临的重大任务,也是制定区域协调发展战略的基本出发点。文章借鉴统筹区域经济发展的国际经验,在分析财政政策在促进区域经济协调发展中的重要性和我国现行区域经济发展中财政政策存在的问题的基础上,提出了促进区域经济协调发展的财政政策建议。     

基于行动者网络理论的区域旅游创新发展研究

针对区域旅游创新发展理论建构没有新的突破而导致区域旅游创新发展能力欠缺的困境,本文通过梳理行动者网络理论的基本框架,尝试构建区域旅游创新发展行动者网络,以实现增强区域旅游创新发展能力的目的.在行动者网络理论视角下,区域旅游的创新发展需要用广义对称性原则创新发展观念,用辩证整体论的思想指导创新发展策略,用巴斯德化的经验引导创新发展的行动.     

浅谈钢琴学习中的几个常见问题

如果说素质教育推动了音乐教育的发展,那么越来越多的孩子热衷于学习钢琴就不能不谈。该文根据作者几年来的教学经验,针对钢琴学习中的几个常见问题,谈谈几点看法。