基层央行合同制用工管理风险防控长效机制探讨

为进一步加强合同制用工管理,有效防范各类合同制用工风险,对基层央行合同制用工情况进行分类,针对不同用工形式分析管理过程中现状及风险,提出一些风险防控的长效机制建议。     

对基层央行合同制用工清理规范工作的思考

近年来,人民银行加强了对合同制用工的风险防范和合规管理,各分支机构也纷纷开展了合同制用工的清理规范工作,但部分基层央行因对用工法律和规范程序不够熟悉,造成清理规范工作中存在较大风险隐患。因此,应结合法律法规和基层央行工作实际,采取转化直接和劳务派遣用工为劳务外包用工模式等措施。     

基层央行合同制用工管理隐患分析

<正>近年来,随着基层央行的业务拓展和岗位的进一步细化,在一些岗位上聘用了大量的合同制用工。针对这种情况,内审部门给予了高度的关注,并在内审项目设定和审计覆盖面上有所加强。在开展内审后,我们发现在基层央行合同制用工管理工作中,还是存在一些隐患,应该引起我们的重视。一、基层央行合同制用工的基本情况目前,根据掌握的基本情况,基层央行的合同制用工主要集中在门卫保安人员、驾驶员、打字员和少量征信岗位上承担农村信用体系数据录入的人员。其中,非全日制用工人员集中在食堂、清洁用工或是其他人员方面。     

基层央行合同制用工管理隐患分析

<正>近年来,随着基层央行的业务拓展和岗位的进一步细化,在一些岗位上聘用了大量的合同制用工。针对这种情况,内审部门给予了高度的关注,并在内审项目设定和审计覆盖面上有所加强。在开展内审后,我们发现在基层央行合同制用工管理工作中,还是存在一些隐患,应该引起我们的重视。一、基层央行合同制用工的基本情况目前,根据掌握的基本情况,基层央行的合同制用工主要集中在门卫保安人员、驾驶员、打字员和少量征信岗位上承担农村信用体系数据录入的人员。其中,非全日制用工人员集中在食堂、清洁用工或是其他人员方面。     

对人民银行县支行聘用合同制员工安全管理的若干思考

近年来,为确保人民银行县支行正常的业务运转,聘用合同制员工的情况已相当普遍,并且逐年增加。聘用岗位已从门卫、保洁等岗位转向业务一线科室。县支行不断结合自身实际,全面加强和规范合同制用工管理,取得了显著成效,较好发挥了合同制用工辅助基层央行履职的作用。但县支行在实践用工管理工作中仍存在诸多问题,应予以关注。     

如何做好基层央行后勤部门的思想政治工作

如何把思想政治工作融入于基层央行后勤工作的全过程,使之适应基层央行工作的发展,为履职提供强有力保障,这是摆在从事后勤工作干部面前的重要课题。一、思想政治工作在基层央行后勤工作中日益凸显(一)后勤工作性质决定了后勤部门要做好思想政治工作。基层央行后勤工作具有广泛性、服务性、琐碎性、时效性等特点,食堂招待所管理、水电管理、车辆管理、来宾接待、办公用品管理、办公楼卫生,维护维修及其他用日常性事务,与日常生活都息息相关。这一切,都会给服务工作或多或少带来一定难度。正是后勤工作的这种特殊性,要求我们根据新情况、新问题、新特点,有针对性地做好释疑解惑的思想政治工作,使后勤服务工作更加顺利开展。(二)后勤人员结构决定了后勤部门要做好思想政治工作。目前,基层央行后勤部门从事车辆驾驶、水电维修,伙食保障以及日常杂务等事务的人员大都是合同制用工或派遣员工,其所处岗位工作比较辛苦,如驾驶员节假日经常加班加点,可供自由支配时间较少;食堂工作人员,遇到接待任务也     

基层央行教育培训机制创新探讨

持续推进干部教育培训工作创新,是人民银行全面而科学地履行各项职能的需要。本文分析了基层央行教育培训工作管理现状,从培训理念、培训模式、培训制度三个方面对创新基层央行教育培训工作提出了对策建议。     

基层央行教育培训机制创新探讨

持续推进干部教育培训工作创新,是人民银行全面而科学地履行各项职能的需要。本文分析了基层央行教育培训工作管理现状,从培训理念、培训模式、培训制度三个方面对创新基层央行教育培训工作提出了对策建议。     

基层央行教育培训机制创新探讨

持续推进干部教育培训工作创新,是人民银行全面而科学地履行各项职能的需要.本文分析了基层央行教育培训工作管理现状,从培训理念、培训模式、培训制度三个方面对创新基层央行教育培训工作提出了对策建议.     

试论基层央行教育培训的标准化管理

<正>在加快现代化的今天,运用标准化手段管理基层央行的教育培训,既是基层央行综合管理的客观要求,又是教育培训日益发展的必然趋势。一、培训标准化管理的涵义界定所谓标准化管理,就是在教育培训中,通过对教育培训的具体事物、工作环节、构成要素、状态等方面明确提出定量化和定性化的实施标准,引导和控制教育培训的管理目标、行为方向、教学质量、设施效用和服     

基层央行合同制用工管理中存在的问题及建议

本文通过剖析合同制用工管理中存在的问题,并提出一些合理的建议,以规范合同制用工管理。     

调整和改善央行基层行干部队伍结构势在必行

近日，拜读项俊波副行长发表在《中国金融》2005年第9期的《稳步推进干部人事制度改革，着力强化央行干部队伍建设》一文后．深有感触。尤其文中提到要“调整队伍结构，建立和完善人员录用和退出机制……根据业务工作重点和业务量，尽快调整人员分布”的意见，切合当前基层央行干部队伍的实际状况。在此，笔者谈一些具体看法。     

国外先进培训理念对破解新时期基层央行教育培训困境的启示

<正>2014年总行干部教育培训工作会议提出:要适应新形势新需求,深化干部教育培训改革,提高干部教育培训质量。本文针对基层央行培训教育工作开展中遇到的问题和困境,结合国外优秀企业教育培训案例,分析提出了顺应新时期干部教育培训工作的改进措施,以期提高培训工作质量,达到促进整体工作提质进位,促进员工全面发展需要的目的。一、基层央行教育培训现状为了更好地了解基层央行教育培训现状,找出问题所在,我们     

基层央行知识型员工管理探析

知识型员工管理是知识经济下各类组织人力资源开发与管理的重要内容。本文从知识经济对基层央行人才建设的新要求出发,分析基层央行知识型员工的主要特点,并着重提出全面加强基层央行知识型员工管理的思路和建议。本文认为,基层央行知识型员工在人员稳定性、工作自主性等方面具有一些新特点,全面加强基层央行知识型员工管理,需要坚持制度化和人性化的统一,实行柔性管理,开展多样化激励,促进他们实现个人成长和自我价值。     

国外先进培训理念对破解新时期基层央行教育培训困境的启示

<正>2014年总行干部教育培训工作会议提出:要适应新形势新需求,深化干部教育培训改革,提高干部教育培训质量。本文针对基层央行培训教育工作开展中遇到的问题和困境,结合国外优秀企业教育培训案例,分析提出了顺应新时期干部教育培训工作的改进措施,以期提高培训工作质量,达到促进整体工作提质进位,促进员工全面发展需要的目的。一、基层央行教育培训现状为了更好地了解基层央行教育培训现状,找出问题所在,我们     

基层央行干部教育培训工作的提升路径与创新思路

做好干部职工教育培训工作,是加强央行干部队伍建设的重要手段,是建设"学习型、研究型、专家型、务实型、开拓型"干部队伍的有效途径.及时总结、研究基层央行干部教育培训工作的实践,探索和把握干部教育培训工作的规律,对于进一步提高干部教育培训工作的质量和效益,提升基层央行教育培训管理水平,提升行员素质,促进基层央行工作全面提升都有重要意义.     

基层央行干部教育培训工作的提升路径与创新思路

做好干部职工教育培训工作,是加强央行干部队伍建设的重要手段,是建设“学习型、研究型、专家型、务实型、开拓型”干部队伍的有效途径。及时总结、研究基层央行干部教育培训工作的实践,探索和把握干部教育培训工作的规律,对于进一步提高干部教育培训工作的质量和效益,提升基层     

央行合同制用工管理存在的问题及对策建议

自《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国劳动合同法》颁布实施以来,劳动合同双方当事人的权利和义务更加明确,劳动者的合法权益得到了充分的保护,劳动关系变得和谐稳定,劳动制度逐渐朝着适应社会主义市场经济的方向发展,劳务用工逐步走向社会化和市场化,有力地促进了经济发展和社会进步。如何进一步规范劳务关系、规范合同制用工管理是值得社会各行各业关注和探讨的一个问题。近日在人总行和武汉分行的安排布署下,我中支对合同制用工管理进行了绩效审计。以此为契机对兄弟中支及相邻单位的合同制用工展开了调查,发现在合同制用工管理过程中仍存在不少问题,希望引起大家的重视。     

对提升基层央行社会公信力的思考

社会公信力大小是评价基层央行工作成效,体现基层央行地位,检验基层央行作用的重要标准。基层央行提升社会公信力,需要做到:执行政策要有前瞻性,处置危机要有高效性,制定政策要有可行性,分析预测要有准确性,公共关系要有亲和性,塑造形象要有长效性。     

基层央行计算机管理存在的问题与建议

由于人员短缺、管理滞后等原因,基层央行计算机管理工作存在着诸多隐患,直接威胁到各种系统的安全和业务的开展.本文就当前基层央行计算机管理中面临的问题做些粗浅的探讨,希引起有关方面的注意并加以改进.