试论如何树立全面的教学质量管理观

教学质量管理观包括全面发展的教学质量管理观、面向全体学生的教学质量观、全程管理的教学质量管理观、全员管理的教学质量观。本文就如何树立全面的教学质量管理观进行阐述。     

浅析高校教学辅助人员心理契约与职位观

心理契约是教学辅助人员对其与高校组织之间相互关系的主观期望与认知,职位观是世界观、价值观的综合反映。本文在分析心理契约视角下教学辅助人员职业观现状的基础上,论述了强化情感管理、完善评价体系、加强职业生涯管理以提高职位内容、成就、发展的认同问题,以期夯实教学辅助人员职位观。     

浅析高校教学辅助人员心理契约与职位观

心理契约是教学辅助人员对其与高校组织之间相互关系的主观期望与认知，职位观是母界观、价值观的综合反映。本文在分析心理契约视角下教学辅助人员职业观现状的基础上，论述了强化情感管理、完善评价体系、加强职业生涯管理以提高职位内容、成就、发展的认同问题，以期夯实教学辅助人员职位观。     

国外政治学发展思潮概述

政治学作为一门独立学科的从产生至今已经有着悠久的历史。政治学从产生至今先后经历了伦理政治观、神权政治观、权力政治观、决策政治观和管理政治观、马克思主义政治观的时代,     

邓小平企业管理思想的战略性特征

邓小平企业管理思想的战略性在于它是＂三个面向＂式企业管理观、＂一主多元＂式企业管理观和＂市场经济＂式企业管理观。邓小平市场型企业管理思想就是要打造＂球队＂式企业,建造＂球场＂式市场,塑造＂裁判＂式政府,实施＂球赛＂式企业管理。     

ISO9000族标准在我国高校与企业应用之异同

随着标准化管理的发展,ISO9000族标准的引入给我国企业界注入了活力,为提高高校在经济全球化教育市场中的竞争力,我国高校也在尝试引入国际标准提高教育质量,但高校从顾客、产品、遵循规律、管理模式、面临形势等方面与企业有不同之处,在贯标过程中应该明确目标;树立新的服务观、产品观和质量观;树立市场竞争意识.     

论主题班会在大学生生命观教育中的作用

主题班会是辅导员开展班级管理和学生教育工作的重要形式，也是大学生进行自我教育和自我管理的重要途径，在大学生生命观教育中起着重要作用。结合大学生生命观的现状，有效地开展以生命观教育为主题的班会，可以提高大学生对生命价值观的再认识，引导他们树立积极的生命价值观。     

超额利润、增长还是生存——三种战略观的比较

文章在简述三种战略观(超额利润观、创新观和杠杆观)基本观点的基础上,对三种战略观在基本假设、适用环境、企业目标与衡量指标以及可能风险等方面行了对比分析。文章指出三种战略观有助于对战略管理的基本问题进行深入思考,也有助于启发和丰富管理者的战略思维。     

中国管理学理论研究的窘境与未来

为了推动中国管理理论研究的发展,本文对国际上主流的管理和组织理论进行了梳理,从原创性和应用性两方面总结了现有中国管理理论研究存在的主要不足和局限性,并提出了若干特别适用于中国和其他新兴市场国家的管理理论研究的新方法。最后,为了鼓励中国管理学者深入开展管理理论研究以增强中国的国际影响力和推动其对主流理论的贡献以及加强管理理论与管理实践之间的相关性和价值性,本文提出了一系列构建中国特色管理理论的新的理论视角,包括制度复杂观、大双元理论、合理论、共演理论、中国式追赶理论、新集体主义观、主心骨领导观、动态能力理论等。     

体育教育需要转变的几个观念

学校体育作为大、中专学生最终阶段的体育教学,是素质教育的重要组成部分。它以增强学生体质,提高身体素质和生活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批体育骨干;培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础。因此,体育教育需要转变认识观、教师观、教材观、器材观、课堂教学观等体育观念。     

对新时期高校行政管理科学服务观的几点思考

我国高校行政管理存在着官本位意识严重、整体素质低、重视程度不够、待遇不高等问题。为适应当前高校发展,提高服务意识,树立新时期科学服务观的具体措施是：建立完善的管理制度;更新服务;实现办公自动化和信息化;提高行政管理人员的综合素质;提高待遇。     

职业教育生本管理必须思考的问题

职业教育是为社会培养高素质劳动者和技能型、应用型人才,对学生的职业道德素质和职业能力培养有着较高的要求。各类职业院校必须真正落实生本管理,树立正确的计划观、学生观、教学观和人才观,全面提高教育质量,服务学生发展。     

邓小平的教师思想及其现实意义

本论述了邓小平的尊师重教观、师资培训观、师资管理观、教师能力观,并分析了其在现实实践中所发挥的重大作用。     

有效契约观下的盈余管理研究——以ABC保险公司营业费用分摊方法选择为例

盈余管理一直是理论界和实务界讨论的热门话题。对于如何看待盈余管理,目前存在机会主义观和有效契约观两种不同的方式。现有的研究大多从机会主义观的角度进行讨论,对有效契约观的研究相对较少。文章围绕ABC保险公司营业费用分摊方法的选择展开案例研究,通过对该公司先后实施的两套分摊方法进行对比分析后发现,在分摊方法中采用适度的盈余管理不仅可以帮助该企业克服业绩波动所带来的不利影响,还可以把真实的成本信息传递给公司高管。从而给出盈余管理具有好的一面的事实证据,为盈余管理的有效契约观提供了证明。     

浅析高校财务管理的问题与对策

财务管理是高职院校内部管理的重要组成部分.目前高职院校财务管理在管理理念、管理机制、人员素质等方面存在不足,财务管理存在弊端与漏洞.必须通过树立现代理财观、创新财务管理模式和机制、提高财务人员的综合素质等措施予以解决.     

试论邓小平管理观的内涵

试论邓小平管理观的内涵●刘炳灿（甘肃政法学院兰州,７３００７０）什么是邓小平管理观？用邓小平的话来说：“生产管理是科学”①,“管理也是一种技术”②。邓小平的管理观,是包含在“第一生产力”范畴之内的,是从“科学技术是第一生产力”、“四个现代化,关键是科...     

管理研究的情境基础观：内涵、要素与框架

文章针对传统管理理论范式在解构复杂管理实践上存在的局部性与割裂性缺陷,提出并构建了情境基础观。首先,基于情境理论与传统管理理论范式,提出并解析了情境基础观的概念内涵;其次,解构情境基础观的要素结构,初步描画了由基本要素和独特要素构成的“情境谱系”;再次,通过多重情境要素关系的处理实现“情境深化”,并形成以情境谱系和情境深化相整合的情境化为内核,以“管理实践—情境化—管理理论”为外缘的情境基础观框架;最后,结合多元研究方法,提出理论与情境相协同的本土管理理论构建路径,以期为构建本土管理理论体系以及管理的中国学派作出新的探索。     

企业利益相关者集成管理：一个理论框架

通过对以往利益相关者管理观演进历程的文献回顾,发现这些管理观仅关注企业价值实现的某个方面,尚未形成系统的理论构架。围绕企业长期价值最大化目标的实现,文章提出了企业利益相关者集成管理的概念,并从目标集成和功能集成两个方面探讨其管理内涵。最后,阐述了企业利益相关者集成管理的识别机制、合作机制和治理机制,以及三者之间的互动关系。     

高校思想政治理论课教师三种教材观评析

高校思想政治理论课教师中存在着三种典型的教材观:狭隘的教材观、自流的教材观和辩证的教材观,它们分别决定形成了三种教学模式,导致了不同的教学效果。必须抛弃前两种教材观,自觉树立辩证的教材观,从而切实提高教学效果。     

纳税服务与现代税收

新的税收征管法在强调纳税人义务和责任的同时，更加注重保护纳税人合法权益和纳税服务。做好纳税服务工作对于提高税收征收管理和执法水平。维护纳税人合法权益具有十分重要的现实意义。本文阐述了纳税服务内涵及其意义。结合实际。提出从9个方面做好纳税服务工作。特别指出观念的转变是强化纳税服务的关键。强调各级税务干部要强化四观：强化税收经济观，强化税收本质观。强化税收法治观。强化现代税收管理观。