中学田径课余训练对策探讨

学校体育改革的不断深化,一些中学的田径课余训练取得了长足的进步和发展。针对目前中学田径课余训练的情况提出改善中学田径课余训练的对策     

对成都市普通高校公共田径课程现状的调查与分析

根据目前田径课现象,该文对成都市部分高校进行了调查。内容主要包括学生选课情况调查、学生选课动机调查、田径教师现状调查以及专家访问调查等方面,这些调查在一定程度上可以反映成都地区高校田径课程的现状,同时也得出了一些结论,并提出了建议。     

陕西省宝鸡市农村公共产品供给现状调查与分析

文章以陕西省宝鸡市3个乡镇12个自然村为样本,通过实地问卷调查,采用描述性统计分析方法,对陕西省宝鸡市的农村公路、农村义务教育、农村文化设施建设三种农村公共产品的供给现状做了详细的阐述。陕西省宝鸡市农村公共产品供给状况较之前有所改进,但与农村、农民的实际需要还有很大的差距,突出表现为供给总量不足、质量不高、结构不合理。低水平、不均衡的农村公共产品供给制约着宝鸡市农业的发展和农民生活水平的提高。因此,加大对宝鸡市农村公共产品的供给力度,对于改善农村基础设施建设、提高农民文化素质,丰富农民精神生活有着非常现实的意义。     

河南省农村初级中学体育教学现状调查与对策分析

农村体育要从农村教育抓起,农村体育在小康社会建设中扮演着很重要的角色,是国家体育事业发展的重点,肩负着发展学生体育素质的重要使命,在“素质教育”中占有十分重要的地位。搞好农村学校体育教学工作,促进学生身体生长、发育、增进健康、增强体质、发展身体素质有深远的意义。     

对成都市普通高校公共田径课程现状的调查与分析

根据目前田径课现象,该文对成都市部分高校进行了调查。内容主要包括学生选课情况调查、学生选课动机调查、田径教师现状调查以及专家访问调查等方面,这些调查在一定程度上可以反映成都地区高校田径课程的现状,同时也得出了一些结论,并提出了建议。     

高校田径运动员的心理训练研究

田径比赛不仅是技战术与体力的竞争，同时也是心理的较量。田径运动员的心理训练可通过自我暗示训练、放松训练、增强自信心训练、集中注意力训练和加强技术训练来实现。通过艰苦的训练形成一个良好的心理状态，为创造优异运动成绩打下坚实的基础。     

谈中学生业余田径训练合理的运动量

中学生业余田径训练是学校体育的重要组成部分,其主要任务是发现和培养田径后备人才,是学生打好全面身体素质基础和创造优异成绩的重要阶段.本文通过对中学生业余田径训练运动量合理安排进行了分析,并提出相关建议,为中学生业余田径训练提供一定的理论参考.     

浅谈如何做好中学田径业余训练工作

学校的田径业余训练是学校体育工作的重要组成,它承载着培养和造就部分具有运动天赋的同学的运动技能和水平达到一个高度,为高一级学校输送体育后备人材,为参加上一级的田径比赛,为校争光奠定基础。搞好学校的田径业余训练,它可引领全校师生积极参与业余体育活动,来践行和落实《国家全民健身计划》,促使学校形成良好的体育氛围,进而可促使学校工作全面发展。     

河南信阳市青少年田径训练发展对策的探析

田径训练工作是我市开展体育工作的一个重要组成部分。本文运用文献资料及逻辑归纳等方法,针对河南信阳市田径训练中出现的学训矛盾和出路等问题,同时提出几点建设性的构想,希望对提高我市青少年的田径训练工作起一点积极的参考作用。     

谈田径训练中的三结合

田径训练是学校体育的一个重要领域,但田径训练现状并不乐观。田径训练本身的艰辛劳累和枯燥无味使它的开展过程中,存在着一些亟待解决的问题。我们主张在学生田径训练中贯彻三个结合,进而有效地开展田径训练。     

初级中学武术教学现状与对策研究——以湖州市吴兴区初级中学武术教学为例

本文在对吴兴区十几所中小学的武术教学现状进行调查研究的基础上,分析了影响武术教学的各种因素,提出了强化初级中学武术教学的对策,主要是：科学安排武术教学课时,加强师资队伍建设,改进教学内容和方法,增加资金投入,开展课外武术竞赛与表演等。     

小学课余体育训练现状研究

近几年,在实现经济增长的同时,竞技体育也有了长足的进步。然而随着竞技体育社会化和产业化的发展、竞技体育人才市场的建立,小学业余训练成为竞技体育培养后备人才的功能正逐步退化,学校体育训练现状令人担忧。在建立社会主义市场经济体制过程中,学校课余训练面临新的问题,本文对小学课余训练的现状进行研究。     

高职高专院校田径业余训练的实践与探讨

本文认为,加强高职高专院校田径业余训练,构建符合高职院校实际的最佳训练模式,重点是进行科学的选材和培养精炼的教练员队伍,核心是以强度训练推动高质量技术训练,同时要注意课余训练不能脱离学习和业余的性质.     

唐山市高职院校田径选修课开设现状研究

田径运动曾长时间占据我国学校体育教学的主导地位。然而近十几年来,由于种种原因,田径课教学出现大幅度的滑坡和萎缩现象。以致田径运动项目处于无人选修或者选修人数较少的状态。通过对普通高校田径运动开展情况的调查,探讨田径运动如何应对当今形势进行自我完善、自我发展。     

论少儿业余田径训练对小学生心理品质的培养

小学业余田径训练多样的训练内容为心理健康教育提供栽体,使小学生在各种不同的运动中体会竞争和合作,感悟自我,加深对规则、秩序、策略的理解,而且使他们在活动中体验成功,在成功中培养自信,在失败中感受挫折,在挫折中磨练意志,提高其心理承受能力,从而达到提高心理健康水平的教育目标.文章对小学业余田径训练中如何培养他们的心理品质做简要探讨,以进一步提高他们的心理健康水平.     

深圳市中学篮球运动训练的现状分析

通过对深圳市中学篮球运动训练现状的调查研究,发现问题,为中学篮球运动训练的发展与改革提供参考。采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计等方法,对深圳市多所中学的课余篮球训练进行了调查与分析。主要得出如下结论:篮球课是深圳市普通中学生喜欢的一项运动,发展的整体态势较好,深圳市的中学拥有大批适合篮球运动训练的学生运动员,但是运动员、教练员在篮球运动训练中的能动作用的发挥,跟不上篮球运动发展的需要,直接影响了深圳市中学课余篮球训练可持续发展的进程,阻碍了深圳市中学课余篮球训练向新的广度和高度发展。     

高校田径教学的现状及发展对策研究

田径运动在高校开展令人担忧。究其原因有广大教师和同学对田径运动认识的不足,同时田径教学内容和方法、教学组织形式的不知变通也是一个重要的因素。建议提高对田径运动价值的认识,改革教学内容与形式,培养一支高素质的田径教师队伍,激发学生的运动兴趣,大力开发健身性、娱乐性的田径运动。     

高校田径运动会开展现状与对策

本文根据成都市部分高校田径运动会调查资料,结合实际,针对高校田径运动会开展现状与存在的问题进行调查研究,探索出适合高校田径运动会可持续发展之路,力求提出具有实效性和建设性的对策.     

初级中学语文教学现状与对策

初级中学语文教学存在着教学模式陈旧、学生学习热情不高、提问太多而引导不够等问题,解决策略：一是提高学生的学习热情,二是拓宽学习渠道,三是正确处理教师主导与学生主体之间的关系,以切实提高语文教学的有效性。