浅谈动画中的幽默

动画是一种大众传媒，它的最终目的是让大众接受，所以具有幽默色彩的动画往往给人们留下深刻的印象。所以，动画艺术的生命力不仅在于运用高新技法去“动”和“画”，而有它不可忽视的智慧——幽默蕴合其中。在动画艺术不断发展的今天，我们应对动画中幽默的运用及其对动画生命力的影响加以分析，研究。拥有幽默魅力的动画不仅具有深远的艺术价值，而且蕴涵着巨大的市场与利润，它拓宽了动画持续盈利的后续空间，能创造出更大的文化价值和商业价值。     

论动画创意思维

本文通过对动画创意思维的概念、动画创意思维的方法、动画创意思雏的技巧、动画创意思维能力的培养进行了分析，提出了动画创意思雏即在对动画特性深入理解之上．结合动画语言的特点进行创意思维，使创意围绕夸张性、创造性、趣味性展开，能够充分体现动画与其他影视语言的不同。总结出打散重构法、元素拼贴法、肖形处理法、夸张变形法、拟人法等几种常见的动画创意思维方法厦善发现、会借鉴；懂拓展、能深入；巧积累、好学习等动画创意思维学习技巧。并对动画创新思维的理论总结的重要性展开论述，举出加强对动画创意作品的分析、动画创意手法的有效利用、创意技巧的训练、动画创意形式化研究几种动画思维能力培养方案。     

浅谈传统剪纸动画的数字化

中国剪纸动画是中国动画的重要组成部分．来源于中国民间艺术的剪纸，随着数码技术的发展，也为传统剪纸动画注入了新鲜的血液。丰富了传统的艺术形式，为中国民族动画产业带来了新的动力，也是一场技术性的改革，通过无数艺术家的不断探索，以其鲜明的艺术特色创作出多部剪纸动画作品，但也有人迷失其中．为了让我们的民族动画能屹立于世界动画中．发展数码剪纸动画成了首要任务。     

浅谈动画专业的基础课

动画是一门艺术．也是一个产业。因为它风趣幽默、直观易懂，已成为一种世界文化，已经受到许多国家的重视，成为发展经济的一个新的增长点。因此，我国及社会各界也对动画产业极大关注。     

浅谈动画专业的基础课

动画是一门艺术，也是一个产业。因为它风趣幽默、直观易懂，已成为一种世界文化，已经受到许多国家的重视，成为发展经济的一个新的增长点。因此，我国及社会各界也对动画产业极大关注。     

浅谈动画中的表演

本文主要谈的是表演对动画角色创作的重要性，一个好的动画师只有掌握表演技巧才能塑造出活灵活现的动画角色。     

浅谈宫崎骏动画对中国动画造型的影响

中国动画的发展相对缓慢的,本身是为青少年与儿童服务的,如今对青少年却没有了太大吸引力。尽管近年动画业有所发展,但是仍无法赶上日本动画对广大观众市场的影响力和占有力。在动画界里宫崎骏的动画风格可以说已经形成了一股主流,在这巨大成就的背后是一个执着的手绘创作者在描绘他心里的完美世界。在一个高科技的时代,这位动画电影导演用相对古老方法创造出不可思议的作品。     

夸张与幽默元素在动画造型中的运用

夸张与幽默元素作为动画片区别于其它类型影片的主要依据，是动画影片不可缺少的要素。本文结合国内外的经典动画影片阐述了夸张与幽默元素在动画角色造型中的成功运用，存在的问题和解决方法，及其运用应符合“时代性”和向“多元化”方向发展的观点。     

中国动画之我见

动画热,已经是中国公认的一个社会现象.然而在美国、日本、韩国等国家动画是一个举足轻重的产业.中国动画呈现出低幼化、说教化的特点,大人不爱看,孩了也不爱看;从动画产业上来看,它的产业链是断缺的.只有大力发展具有现代市场观念、产品观念、富有创意和造型设计观念的创意型人才和动画专业人上以及建立动画发展基地等一系列的活动才能使全社会都来关心中国的动画事业,带动中国的动画走向国际市场.     

传统剪纸动画不传统——剪纸动画新技术的应用

中国早期的民族动画创造了中国动画的辉煌,确立中国动画在世界动画中的地位,然而中国特色传统动画在当代没有发射出它应有的光芒,原因是多方面的,有市场也有技术方面等原因。要使中国动画崛起,只有发展民族动画之路,在计算机时代,民族动画也应跟上时代,对传统动画进行技术创新,才能让他的光芒再次放射。     

浅谈中国动画业现存问题与发展

七十年代形成的世界公认的＂中国动画学派＂的辉煌已然不在,在国际化背景下的中国动画面临着巨大的挑战。中国动画现状和问题并非突然出现和形成的。特定的历史时期导致中国动画业出现人才断层,以至于现阶段中国动画制作在数量和质量上都不理想。中国动画的传播也由于本土动画市场缺乏规范,而造成国内动画市场无序和国产片的生存挣扎。中国动画要想复兴,从业人员自身的创作观念和创意都亟需突破。完善知识产权保护也是发展我国动画产业中不可或缺的重要因素。     

英语幽默语言探析

幽默是一种智慧,是一个人性格、思维、文化修养等的综合反映。幽默的表现手段是多样的,但主要是借助于语言的。本文试从英语幽默语言入手,探析英语幽默语言产生的方式,借以来更好地领略和欣赏英语幽默语言。     

试析创新思维在动画专业教学中的感性应用

传统思维模式以及应试思维模式对动画专业教学影响非常大，导致很多动画专业学生，他们的思维定势严重。在学习过程中缺乏活跃性、主动性、创造性，文章分析了创新思维在动画感性中的认识。     

手指绘制的动画——沙动画的创意方法

沙动画自身形象和场景的那种材质感营造出其独特的艺术魅力,它增强了这类动画片的真实感和亲近感。从材料上讲,沙子作为主要的材料的试验类动画在现有的动画片中还比较少见,所以就沙材质对试验动画的制作意义进行探索是值得研究的。     

浅谈英语幽默与会话含义

英语幽默的产生不仅有其语言内在规律,而且很大程度上与特定语境和语用原则密切相关。从语用学角度分析英语幽默产生的机制,即说话人有意无意违反某条或几条会话准则,传达出特殊会话含义,从而导致了幽默,因此,欣赏幽默的过程就是推导出特殊会话含义的过程。     

浅谈新媒体背景下动画人才培养

“新媒体”背景的产生，标志着媒体结构已经发生了极大的变化，媒体受众已是逐渐分化：我国动画产业虽然还存在一些不可回避的问题，但潜力巨大，市场广阔。要想得到长足的发展，必须学会与新媒体的对接与融合，了解市场对动画人才需求．使我们的动漫作品更好地贴近时代、贴近生活、贴近观众的需要。     

融“幽默”于数学教学中

教学幽默是教学艺术的一种特殊表现形式和基本范畴。教学幽默艺术对于一名称职的教师是必不可少的。当然，要运用好教学幽默，必须掌握一定的技巧、方式以及遵循一定的法则，只有这样才能发挥教学幽默的最大功效，为提高课堂教学效果服务。     

老舍作品的幽默艺术

文章阐释了我国家著名作家老舍先生的幽默艺术风格,认为其作品通俗易懂,题旨鲜明,幽默诙谐。老舍先生的写作风格来源于他所处的时代背景、成长环境,作品中饶有风趣的情节得益于先生平时的善于观察;老舍先生的作品在轻松幽默中又寓国家寓社会于大众,让人们认清社会摸准方向;老舍先生幽默诙谐的风格广泛而巧妙地应用于文学创作中,他既能敏锐的观察事物内部的矛盾,又熟练地掌握了语言和情节结构的各种幽默技巧,尤其是修辞技巧。     

浅谈初中教学中幽默的作用

在全面提高综合素质教育的今天,广大中学教师应该学会在教学中应用幽默,摆脱枯燥的教学,吸引学生的注意力,让学生在轻松愉快的气氛中掌握要点,品味中国文化。