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当前,民办高校校园文化建设,尤其是环境文化建设取得了较大的成绩,但也存在着学生主体文化发展不高、教师主体文化引导不力以及环境客体文化保障不够等问题与困难。在现阶段推进校园文化建设,民办高校应特别注意以下几点:在校园文化建设内容上应把精神文化建设作为战略重点;在校园文化建设途径上应把开辟教师系列讲座作为精神文化建设的重要渠道;在校园文化建设主体上应把兼职教师作为主导精神文化来源的重要成员。 相似文献
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增强高校现代大学治理体系创新,不断提高高校治理能力,创新高校思想文化建设,打造高校特色校园文化,凝练高校文化精神,形势要求新时代高校要重视和加强校园文化建设,把校园文化建设放在有利于推动学校事业发展的重要地位去建设和发展.结合新时代高校校园文化建设面临的机遇、挑战与困境,研究者提出新时代高校应以优秀的精神文化为核心、以先进的制度文化为保障、以优美的环境文化为基础、以优良的质量文化为表现、以良好的形象文化为展示的发展路径和实践举措,重点建设和发展好高校校园文化建设,积极发挥校园文化在文化强校战略、高校人才培养、高质量发展中的重要作用. 相似文献
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社会主义先进文化促进了民办高校思想政治教育环境的优化,不良文化思潮的蔓延抑制了社会主义先进文化的有效传播和积极影响,尤其是西方错误思潮和社会不良文化的负面效应加大了民办高校思想政治教育的难度.所以,要加大校园文化环境建设,营造良好的文化氛围,促进民办高校文化环境的优化和提升. 相似文献
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以企业文化为蓝本构建中职特色校园文化 总被引:1,自引:0,他引:1
刘启春 《中国民营科技与经济》2008,(8)
校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分.作为一种环境教育力量,校园文化对学生的健康成长有着巨大的影响,它的终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质,促进学生顺利就业.所谓校园文化,是指在校园区域中,由学校管理者和广大师生员工在长期的教育、教学、管理、服务等实践活动中创造形成的一切物质成果和精神成果的总和,包括校园精神文化、校园物质文化、校园制度文化、校园专业文化等几个方面. 相似文献
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校长是民办高校校园文化建设的领跑者,其文化素养决定民办高校校园文化建设的层次;其文化意识推动校园文化建设的发展;其人格魅力营造校园文化建设的氛围;其教育理念体现校园文化建设的特色. 相似文献
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高校网络文化与校园文化的关系辨析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在阐释校园文化与校园网络文化的涵义和特点的基础上,从校园网络文化是校园文化在网络环境下的新发展、校园网络文化对校园文化的社会化产生了较大的影响、校园文化对校园网络文化的消极影响有一定的抑制作用等方面分析了校园网络文化与校园文化的关系。在网络环境下应把校园网络文化纳入高校校园文化建设之中,进一步加强校园网络文化建设,为校园文化的建设与发展提供良好的校园网络环境。 相似文献
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谈高校图书馆在校园文化建设中的地位和作用 总被引:3,自引:0,他引:3
高校图书馆是校园文化建设的重要阵地。图书馆应加快自身文化建设,努力营造校园文化环境,充分发挥图书馆在校园文化建设中的重要作用。 相似文献
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校园文化建设是高校建设的重要组成部分,本文从精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设和环境文化建设等四个方面探讨了加强高校校园文化建设的途径和措施。 相似文献
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<正>校园文化作为一种精神,是大学教师、学生共同创造的一种精神成果的总和。在很大程度上,校园文化对学生的思想观念、价值趋向和思维方式等方面产生了深刻的影响,加强大学的校园文化建设是推动高校的育人工作开展的重要因素。 相似文献
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民办高校校园文化建设是高校校园文化建设的重要组成部分,它伴随着民办高校的诞生而出现,伴随着民办高校的发展而丰富和完善,伴随着人才培养模式的定位变化而发展变化,逐渐形成一种独特而又完整的校园文化形态。新时期民办高校的校园文化建设,应当融景设意,发掘民办院校文化治校优势资源;因材施教,全面促进学生综合素质提升;发挥民办优势,以灵活思路促进校园文化建设。 相似文献
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和谐视野下校园文化建设存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
加强校园文化建设是构建和谐社会的重要组成部分,然而,校园文化建设存在各层次比重失衡、缺乏人文关怀、学生主体文化和教师主导文化建设不够、网络和“俗文化”的不良影响等问题。为此,应坚持以人为本,强化领导作风、教师教风、学生学风建设,尊重学生主体与教师主导地位,树立现代荣辱观以促进学生全面发展。 相似文献
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大学生寝室文化建设探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
寝室文化是校园文化的折射,家庭文化的延伸和社会文化的缩影.寝室文化作为校园文化的重要组成部分对大学生的思想政治素质社会道德素养世界观、人生观、价值观等有着重要的影响.高校学生寝室文化是具有特定环境和文化氛围,同时也是塑造大学生素质不可或缺的组成部分.因此,要发挥以寝室为载体、以学生为主体、以寝室管理为引导的寝室文化服务和管理机制,达到与校园文化协调发展、培养大学生良好的价值取向、规范大学生日常行为和生活方式的目的. 相似文献
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从本质上讲,高校校园文化建设和思想政治教育原本就具有统一性.近年来,随着民办高等教育的不断改革与发展,校园文化已经成为民办高校推动思想政治教育工作的重要载体.本文通过阐述民办高校校园文化建设与思想政治教育之间的关系,分析了当前民办高校校园文化建设与思想政治教育互动中存在的问题,以钟山职业技术学院为例,提出了民办高校校园文化建设与思想政治教育互动的实现途径. 相似文献
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高校校园文化和高校思想政治教育存在内在的必然联系.高校要培育特色校园精神,营造特色的育人环境;加强制度文化建设,制定科学的、规范的规章制度;夯实校园物质文化建设,营造健康向上的良好氛围;开展丰富多彩的校园文化活动,并增强校园活动的艺术性和思想性;构建和谐校园文化,增强思想政治教育的有效性. 相似文献
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文化传承与创新同人才培养、 学术研究、 社会服务形成大学的四大功能.大学在传承人类文化的同时也创造和传承大学本身的文化.大学校园文化建设是大学建设和发展重要的内容,如何评价大学校园文化,构建大学文化建设评价指标体系是摆在大学面前的一项重要任务,校园文化建设评价指标体系可分为三级:一级为宏观指标:将大学校园文化划分为物质文化、 精神文化、 制度文化、 行为文化;二级为中观指标:将一级指标进行分解;三级为微观指标:对二级指标进行具体细化.使校园文化成为大学的遗传基因,永久传承并发扬光大,创新发展. 相似文献
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如何使在特定社会环境中出现的一种与社会、时代密切相关的新兴校园文化发挥其育人功能的最大效能,对于新世纪高校校园文化建设具有重要指导和借鉴意义.建设新兴校园文化要加强领导,突出政治性;建构健康的校园文化网络系统;培养团队协作精神;突出抓好社会实践. 相似文献