江苏省体操队教练员的情绪因素对运动员训练效果的影响

随着竞技体操的发展越来越好，提高运动成绩的难度也越来越大，研究已经不仅仅停留在技术方面，影响体操训练效果的因素还包括教练员自身特征、素养、行为表现、情绪等，而情绪是情感在实践活动中的表现，它对运动员的训练有着不可忽视的作用。因此，为了使江苏省竞技体育工作者对有关教练员情绪的研究有一个较为全面的认识，现运用文献资料法、访谈法，分析江苏省体操教练员情绪对训练活动的影响及影响教练情绪的主要因素，就如何提高教练情绪提出自己的看法和建议。为今后体操教练员的训练提供一些理论依据，使江苏省体操队的成绩能继续创造辉煌。     

黑龙江省基层排球运动队教练员队伍建设现状研究

教练员是运动队训练的管理者、领导者和执行者,教练员承担着一直训练队伍建设的重任,而教练员队伍的建设直接反映出地方运动队的队伍水平。尤其对青少年运动员,教练员的行为和执教能力直接影响青少年运动员未来的成长与发展。文章运用文献综述法、问卷调查法、数理统计法对黑龙江省基层排球运动队教练员队伍建设现状进行调查并提出相应建议,期望为黑龙江省基层排球运动队教练员队伍建提供理论参考。     

陕北“竞技体育优势项目后备人才培养基地”教练员现状调查与分析

本文主要通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法以及数理统计法,对地处陕北的陕西省水上项目后备人才训练基地、国家奥林匹克中长跑后备人才训练基地、国家链球高水平后备人才基地、国家高水平体育后备人才平培养基地的教练员年龄结构、学历水平及整体素质等方面进行调查。分析陕北地区高水平后备人才基地教练员队伍存在的问题,提出相关建议。使陕北地区高水平后备人才基地的教练员素质能进一步发展提高,促进陕北后备人才基地培养输送更多优秀高水平运动员。     

提高竞走运动员运动成绩方法探析

采用文献法,问卷调查法和数据统计等方法对我国竞走运动员技术进行了全面分析,分析认为当前我国竞走教练员训练重点是在耐力训练的基础之上,特别应该重视和加强技术训练,我国竞走运动员应该在较高的步频技术特点上,力求增大步幅,使步频和步幅得到最完美的结合;同时也探析了提高竞走运动员运动成绩的科学训练理念、手段、方法,为竞走运动员、教练员提供有益的参考。     

基层教练员队伍存在的问题及对策研究

基层训练是竞技体育的根本,基层教练员的执训水平决定了竞技体育后备人才的数量和质量,对竞技体育的发展有很大的影响。文章采用文献资料法、访谈法等研究方法,对基层教练员队伍现状进行了解分析,发现:基层教练员队伍中存在人才匮乏,教练员理论基础薄弱、缺乏学习和工作热情等问题。针对这些问题提出加速体制改革,加大对基层训练支持力度;定期安排教练员进行培训,开发基层教练员继续教育平台;改进考核制度,增加训练中的定性指标的考核权重等建议,为基层训练的改革与发展提供一点参考,从而提高基层教练员的执训水平,为我国竞技体育输送更多优质的后备人才。     

浅析延安大学跆拳道“防守反击”技术的形成与运用

防守反击是跆拳道技术重要的组成部分,本文通过对延安大学体育学院跆拳道专修课的训练观察与求学实践以及对教练员的座谈法,做出了对跆拳道防守与反击的关系和防守反击技能形成的分析,从而达到防守反击技术在跆拳道实战中的灵活运用,使教练员能选择更合理的手段和方法,提高训练实效、减少训练中的盲目性,掌握技战术的提高。     

新时期运动训练科学化的影响因素

文章运用文献资料法、调查法、逻辑推理法等方法,从科学技术、科学教育、科学管理、保障条件、社会环境等影响因素对运动训练的科学化进行了探讨,为进一步认识运动训练科学化的内涵和外延,促进教练员和运动员对运动训练的科学化更深一步的理解,提高运动训练理念的科学化提供理论依据。     

浅析现代网球运动员体能训练方法

伴随着现代体育科技的飞速发展,竞技体育的训练手段与方法也在不断的完善与提高,并且现代训练设施的更新,为训练的系统性和科学性得到有效的保障,还为运动员的身体素质的训练提供了支持。运动员的体能训练逐渐变成教练员与训练师视为提升成绩的又一法宝,并且已被体育界所认可。文章通过文献资料法、专家访谈法等,对现代网球男子运动员的体能训练状况进行分析。与此同时,针对有关网球专项训练过程之中所必须的身体素质进行探索与研究,为教练员在网球体能专项训练的方法与手段提供一定的借鉴。     

我国技巧啦啦队托举类难度动作的现状和发展

本文通过问卷调查法、资料统计法对我国技巧啦啦队托举类难度发展的现状进行了统计和分析,得出了其受影响的主要因素,并进一步分析了其影响因素的比重和原因,总结了部分对于发展我国技巧啦啦队托举类难度的方法和手段,包括训练、选材、比赛组织、教练员培训和训练体系等方面内容,为我国技巧啦啦队托举类难度的发展提供了一定的参考价值。     

高校高水平田径运动员膝关节损伤的原因及预防

文章采用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法，对高校高水平田径队的教练员进行运动员膝关节损伤客观调查，结果显示高校高水平田径运动员大部分都有过膝关节损伤的经历，并结合作者多年来的训练经验，总结了造成田径运动训练造成膝关节损伤的主要原因，并且提出了七条预防措施。     

新教育形势下医学本科生科研能力的培养探讨

所谓的新形势,就是指二十一世纪以来,为了更好的迎合社会的发展要求和人才培养模式,我们必须加强对于本科生专业技能和实践操作能力的培养。医学类本科生的实践和科研能力也是非常重要的。医学类学生在毕业之后,应该具备较高和较强的科研能力以及创新能力。所以文中就将针对新教育形势之下的医学类本科生科研能力的培养问题进行细致的分析和探讨。     

浅谈教练员的指导能力

教练员的指导行为是教练与运动员之间的心理沟通,是在训练和比赛、实现目标关系中的表现形式。团队的教练员,要领导好全体运动员内部的团结,全队上下能求同存异,相互理解和支持,心理上相容,是决定一个团队凝聚力和战斗力的关键因素。因此,作为教练员必须全面地发展运动员身体机能,提高运动员的专项运动技术水平,并使运动员心悦诚服地去接受教练员的领导,对其要求与指令认真地执行,这是运动员或团队实现目标的保证。     

依托团队建设提高青年教师教学能力的方法研究

青年教师是我国高校教师队伍的重要组成部分,其教学能力水平将直接影响我国的人才培养质量。团队建设提升青年教师的教学能力,从胜任教学到擅长教学,在教学实践中迅速提高业务素质和业务水平,成为教学和科研的骨干力量。     

A semantic annotation framework for scientific publications

Considering the growing volume of scientific literature, techniques that enable automatic detection of informational entities existing in scientific research articles may contribute to the extension of scientific knowledge and practical usages. Although there have been several efforts to extract informative entities from patent and biomedical research articles, there are few attempts in other scientific literatures. In this paper, we introduce an automatic semantic annotation framework for research articles based on entity recognition techniques. Our approach includes tag set modeling for semantic annotation, semi-automatic annotation tool, manual annotation for training data preparation, and supervised machine learning to develop entity type recognition module. For experiments, we choose two different domains, such as information and communication technology and chemical engineering due to their high usages. In addition, we provide three application scenarios of how our annotation framework can be used and extended further. It is to guide potential researchers who are willing to link their own contents with external data.     

加强经管类本科生科研训练,培养创新性人才

在高校经管类专业重视为现代经济发展培养创新型管理人才的教学改革中,本科生科研训练是一种很有效的培养途径。作者通过抽样调查等方式,分析了目前高校科研训练中存在的问题,并以市场对人才的要求为依据,提出相应改善措施。     

对提高高职院校科研定位和价值取向的分析

文章针对高职院校科研的社会定位和价值取向这一问题,围绕高职人才培养目标,高职院校自我发展的内在动力,明确了现阶段高职科研工作的定位,对促进高职院校科研工作向高效优质方向发展,强化高职院校的科研管理,提高高职院校科研水平进行了探讨。     

高校青年教师如何看待科研与本科教学

加强科研与本科教学的紧密结合,有利于提高人才培养质量。青年教师作为高校科研与教学的主力军和新生力量,应正确看待、协调科研与教学的关系。因此,提倡青年教师在科研指导下进行教学,将科研成果引入教学过程,培养学生创新能力。     

论民办高校科研人员数据库建设的应对策略及其实现途径

在科教兴国、人才强国的战略思想指导下,高校人才培养、科学研究、文化建设和社会服务四大职能的重要作用日益凸显,其自身所肩负的任务也日益艰巨。作为我国社会主义高等教育重要组成部分的民办高校,在此也面临着更加严峻的挑战,尤其在科研发展普遍滞后,科研人员队伍组建普遍困难、科研力量普遍薄弱的尴尬境遇中,如何进一步挖掘一切可供科研的优势潜能,整合优势资源,加强科研人员数据库建设,推进科研工作更好发展,便成了当前民办高校一项迫切而艰巨的任务。本文着重就此从现实背景、对策、数据库建设的实现途径等方面作了深入剖析并指出了数据库建设的意义。     

刍议高职院校科研工作的思路与方法

科研工作是高职院校提高人才培养质量、服务社会的核心和纽带,是高职院校办学水平的重要标志。加强高职院校科研工作力度,是高职院校进入内涵发展时期的必然选择。