计算机多媒体课程教学方法

随着计算机学科技术的发展,多媒休的制作及应用成为当今计算机领域发展最快、最活跃的技术,在高校教学方面都得到广泛应用.在高校专业技术教学中如何运用多媒体技术实行教改,提高教学质量;如何将传统的教学与现代科学技术相结合,使传统的教与学在新的技术领域里提高层次,根据多年的教学经验,对计算机多媒体技术课程教学方法阐述一些个人见解.     

对高中信息技术教学方法的探讨

信息技术已经走进社会生活的各个领域,信息技术学科的重要性也越来越突出,普及信息技术教育已成为我国实施素质教育、实现教育现代化的重要内容。目前高中生虽然对信息技术学科充满兴趣,但在学习信息技术课程中,多数学生对网络及网络游戏的兴趣远大于对信息技术学科本身的兴趣。因此探讨行之有效的信息技术教学法,提高学生的信息技术能力和水平,是我们急需研究的课题。本文结合在高中信息技术实际教学中的体会,与大家共同探讨这一问题。     

计算机信息技术课程教学改革初探

计算机信息技术课程在高职院校中受到广泛重视,其计算机等级考试的通过率已作为衡量该课程教学水平的重要标志。课程教学水平提高的唯一途经在于课程教学改革的深入。文中总结了计算机信息技术课程改革的六点经验,对高职院校有一定的借鉴作用。     

幼儿创新教育中计算机信息技术应用分析

从用计算机信息技术优化教学内容、创设教学情境、优化教学过程、用计算机信息技术进行整合教学、让幼儿在实践中进行创新与促进幼儿创新能力发展五个方面来阐述、探讨幼儿园如何用计算机信息技术对幼儿进行创新教育,全面提高幼儿素质。     

中职信息技术教学设计

本文主要针对当前中职学生现状,结合自身多年的信息技术教学实践经验,提出了启发激趣项目教学设计、分层分组教学设计,并对这两种有效方法进行了探究。     

小议信息技术教学方法

在新课改的时代要求下,信息技术课程不断发展,从而要求我们结合自身的实际情况,实时反思全面诠释生活化,实践化的信息技术教学方式。     

计算机专业模块化教学方法经验谈

现代职业教育注重实践性教学,老的教学模式已经不适应现代化教学的需要,教学改革势在必行。我校对计算机专业率先实行模块化教学,真正实现了理实一体化,取得良好效果。     

信息技术课程教学方法探索

信息技术作为一门独立的学科走进中学的课堂,时间还是很短的,是一门新学科、有新特色。信息技术课教学的目的是培养学生获取信息、处理信息、传输信息与应用信息的能力。在教学上,必须采用有别于其它学科的传统教学方法,采用具有本学科特色的适应信息技术课教学的思想、方法与手段。本文主要介绍了在信息技术课程教学过程中如何优化课堂教学,实现师生教学相长,提高教学质量的一些教学方法与策略。     

中职语文教学中的几种教学方法探讨

作为新世纪的教育者,在新课标的要求下要把握好语文的教育方向,努力让学生在课堂上展示自我、展示才华、展示个性,让他们在学习中寻找乐趣,在思考中学会总结,在合作中学会团结。     

基于现代信息技术的会计教学方法研究

现代信息技术的发展,对人类的教育观念和学习方式产生了重大影响,在会计教学领域的应用也越来越广泛。采用现代信息技术可以提高学生的学习兴趣,加强会计理论知识的理解和记忆,从而提高教学质量和效率。可以利用任务驱动教学法、研究性教学法等现代信息技术下的会计教学方法来改进传统的教学模式和方法,并针对现代信息技术实际教学应用过程中存在的不足之处提出改进措施,为促进会计教学方法完善做出努力。     

信息技术在高校体育课程教学中的运用研究

随着新课程教学改革的日益推进,为了促进高校体育课程的发展,教师需要将信息技术与高校体育课程进行有机结合,提高高校体育教学的整体质量,为学生的健康发展提供保障,实现高校体育教学的有效性。论文对信息技术在体育课程教学中的运用进行了分析。     

论信息技术教学的必要性

21世纪是一个信息技术高度发达的时代。信息的全球化,使得信息产品、信息服务成了每个国家,每个人必不可少的一部分。掌握信息技术,成了每个人生存的基础。小学作为个人成长的重要时期,信息技术教育应成为小学教育中重要的一部分。本文从小学信息技术对提高学生学习兴趣、快速掌握现代信息、开发小学生智力等方面作了探讨。     

现代信息技术在体育教学中的应用

随着计算机辅助体育教学实践活动越来越普遍,信息技术对体育教学发展的重要性越来越突出。本文研究了现代信息技术和体育教学的内涵、现代信息技术在体育教学中应用的基本流程,最后从三方面提出了现代信息技术在体育教学中应用的方法和内容。     

浅谈信息技术在语文教学中的作用

随着信息化浪潮的迅猛推进,信息技术渗透到教育的各个方面,信息技术在语文教学过程中发挥着越来越重要的作用,本文运用当前相关的研究成果以及自己的教学实践,对信息技术在语文教学中所起的作用进行了初步的探索和研究。     

信息技术对提高教学水平的研究

现代科学技术的发展,信息技术尤其重要,作为教育工作者,必须适应现代教育新技术的发展,掌握现代教育技术,学会使用信息技术进行教科研,促进教学改革,提高教学质量。     

《物流信息技术与应用》的课程教学改革与实践

信息技术的飞速发展给现代产业结构带来了巨大变化,也改变了传统物流业的经营方式和决策方法。物流信息技术的发展与应用,是物流行业未来的发展趋势。《物流信息技术与应用》是高校物流管理专业的一门专业课程,传统课程内容偏概念、理论的介绍,缺少实际应用场景以及思政元素的融入,目前的教学内容及方式明显落后时代发展。因此文章提出从教学内容、教学方式、教学设计以及师资队伍建设等方面对教学进行改革,并尝试从课程思政角度进行探索,为《物流信息技术与应用》的课程教学改革与实践提供参考。     

计算机科学技术在计算机教育中的应用

本文论述了计算机科学技术在计算机教育中进行实践教学应用过程中的一些经验。在计算机的教学过程中,分别从计算机如何作为教学工具进行应用,即在多媒体的教学工作中,如何进行交互式的应用,以及远程通信和网络技术在教育中起到了哪些作用,并就计算机在教育中的应用进行展望。     

现代信息技术在多元化教学资源建设中的应用

多元化教学资源的建设是一种充分利用现代教育技术来完善教师教学和学生学习的新观念,这一观念挑战着旧的教育观念、教学模式和教育信息的呈现方式。以计算机技术、多媒体技术、互联网技术为核心的现代信息技术为多元化教学资源的建设提供了强有力的技术支撑,发挥着不可替代的巨大的作用。     

谈信息技术教学的现状及对策

信息技术课程自2001年开设以来,至今已经有十多年的发展历程。在这十多年的信息技术课程教学及普及的过程中,信息技术教学取得了很大的进步。与此同时,信息技术教学也存在着教学不被重视、教材设置不合理、重实践轻理论、专业教师队伍缺乏、教学观念老套等问题。