邓小平与戈尔巴乔夫改革比较研究

上世纪七八十年代,中国和苏联两个重要社会主义国家在邓小平和戈尔巴乔夫带领下先后进行了一场重大改革,两个国家面临的境遇基本相同,但结果却大相径庭。这得益于邓小平改革理论正确指导,使我国改革开放取得巨大成就;而由于戈尔巴乔夫改革理论失误,最终导致苏联改革失败。本文分别从邓小平和戈尔巴乔夫改革特点、内容和性质三大方面进行比较研究,从而得出经验教训:改革必须循序渐进,同时经济改革是政治改革的前提和基础,不容忽略。     

基于物业税的房地产税制改革对策

年初,房产税改革试点在上海和重庆拉开序幕,然而试点的房产税并不是传说中的物业税。本文认为,物业税才是我国房地产税制改革的必然方向,我国房地产税制目前存在的种种问题都可以在物业税改革过程中得以解决。     

高等职业教育数控技术专业教学改革的几点意见

针对目前市场上加工制造业数控人才存在的问题，从数控专业教学改革方面，就高等职业技术教育应如何培养令用人单位满意的“应用型”数控技术人才提出几点意见。     

《数控设备与编程》课程的教学改革

本文通过对当前数控技术专业的就业岗位分析，得出高职院校学生应该要掌握的理论知识与技能，有针对的作出了教学的改革。根据数控设备与编程课程的特点，对其做出了教学模式、教学方法、考核的教学改革，使得本课程的教学能够把理论与实践紧密的结合起来，从而有利于学生对本课程的学习，为学生未来的就业打下良好的基础。     

改革金融计划管理 盘活银行资金存量

在资金总量宽裕的情况下,我国仍有大量需要贷款的企业得不到信贷资源支持。产生这一问题的主要原因,是对银行信贷规模和存贷比实行的计划管理,人为造成了金融抑制。缓解当前经济下行压力和融资难、融资贵问题,亟须盘活银行资金存量。建议减少直至取消对银行信贷规模的计划管理,采用国际通行的资本充足率、流动性覆盖比率(LCR)、净稳定资金比率(NSFR)等综合性指标管理,代替存贷比管理,从而全面改善经济发展的金融环境。     

管理型会计人才培养与会计实验教学改革

新的经济形势要求高等学校应用型会计人才培养目标由核算型向管理型转变。传统会计实验教学迫切需要进行系统的改革以适应会计人才培养的新要求。文章探索以管理型会计人才培养为导向的会计专业实验教学目标,提出了专业课程实验、综合性实验和创新性实验立体融合的实验教学体系以及相应的教学方法改革,为高等学校通过会计实验教学改革培养管理型会计人才提供有益的借鉴。     

国有小型企业改革中应重视的几个问题

国有小型企业改革中应重视的几个问题□马献斌马会智国有小型企业是我国国民经济发展的重要力量。党的十四届三中全会以来，根据“一般小型国有企业，有的可以实行承包经营、租赁经营，有的可以改组为股份合作制，也可以出售给集体或个人”的精神，新野县按照“抓拳头、带...     

阻碍企业深化改革“五难”

日前,浙江省体改委就当前企业改革遇到哪些困难等问题举办座谈会,到会的有关企业及一些政策研究部门的同志一致认为,当前阻碍企业深化改革的难题主要有五点:一是政企不分干扰多。现在公司制改造虽然已经推开,但政企分开仍然不彻底,企业的许多自主权仍难以兑现,如生产经营自主权、联合兼并、用人制度、分配制度等等,企业仍不能自主运行。比如,有些企业的兼并仍是政府拉郎配,造成“并”了又拆或“并”而不合,使企业生产经营受到很大损失;有些企业搞竞争上岗或为吸引人才而适当拉开一些分配差距,仍受到上级主管部门许多条条框框的限制,如该省某…