审核评估结果对财经类院校人才培养模式改变的启示

随着社会经济的高速发展，中国的高等教育同时进入了高质量发展时期。然高质量发展更要着重质量，本科教育教学审核评估是对高校教学质量和人才培养质量检测的重要手段。本文意在通过分析中国高等教育审核评估的发展历程和评估方式以及评估结果对高校发展带来的影响，从而更加正视目前高等教育发展存在的问题。财经类院校多以培养符合社会经济发展的应用型经济人才为主，通过分析审核评估结果导向带来的影响，深刻理解“以本为本，质量为王”的高等教育发展理念，让财经类院校抓住高等教育发展的重要时机，全面落实好立德树人培养社会经济发展需要的高质量人才这一根本任务。     

高校财经类专业的实践教学探究

高校类财经专业是一个实践性较强的专业,因为财经类教学本身就是在实践中寻求规律,并进行相应的总结性的探究。实践教学是高校财经类准也培养较高职业素质人才的一个重要的方法,也是高校财经类专业教学质量的一个综合的指标,在高校财经类专业的教学中占据着十分重要的作用。本文先从高校财经类专业的实践性教学的必要性着手,通过对高校财经类专业的实践性教学中存在的问题进行分析,探讨了应当如何加强高校财经类专业的实践性教学。     

高校学报亟待解决的几个问题

高校学报编辑部存在如下问题,编辑人员断层现象严重;编辑素质有待提高;办刊经费严重不足;学报质量需要提高。解决好以上问题需要把好总体质量关。加强编辑队伍建设提高出版质量。     

实践教育体制下财经类专业人才评价体系研究

经济和信息的全球化,给我国经济快速发展带来了新的机遇,同时也给我国财经类人才培养带来了全新的挑战。财经类专业作为应用型和实践性很强的专业,应侧重于高层次、应用型经济管理类人才的培养。在实践教育体制下,构建财经类专业人才培养评级体系必须突破现行评估体系结构性问题限制。高校应加快推进教育改革,优化人才评价方式,更新人才评价内容,扩大人才评价主体,建立科学的评价过程,使学生的知识、实践能力和综合素质满足经济社会发展需求。     

论高职高专院校学报的作者队伍建设

受社会人才评价机制和学校科研、教学和学科设置等的影响．高职高专院校学报存在着稿源不足、稿件质量不高等问题．严重影响着学报学术质量的提高。高职高专院校学报应充分发挥编辑的主动性以拓宽作者群．实行名栏主持人制度．缩短学报发表周期．充分发挥地方人才优势．争创优秀期刊品牌，以此打造一支结构合理、学术能力强的作者队伍．提升刊物的学术质量。     

非财经类高校会计专业本科教育存在的问题及建议

随着我国经济的快速发展和社会结构的不断调整,越来越多的高校开设了会计学专业,一些非财经类高校看到社会对会计专业的巨大需求,也纷纷开设此专业,目前已形成了"校校办会计"的局面。但是随着经济结构不断转型和深化及整个社会大学生就业压力的不断增大,会计专业毕业生的就业情况也不容乐观,社会实际需求和学校人才培养不一致的矛盾日益凸显,尤其是非财经类高校本身缺乏学科优势在人才培养中的问题更是层出不穷。非财经类高校如何依托本校特色提高学生的人才培养质量和学生的就业能力,能够形成对财经类院校的有力竞争已是非财经类高校会计学科能够健康持续发展必须要解决的一个重要课题。     

高校学报亟等解决的几个问题

高校学报编辑部存在如下问题，编辑人员断层现象严重，编辑素质有待提高办刊经费严重不足，学报质量需要提高，解决好以上问题需要把好总体质量关，加强编辑队伍建设提高出版质量。     

浅析财经类高等院校思想政治教育水平的提升

随着我国市场经济不断发展,产业优化和升级迫切需要高素质财经类人才.目前我国财经类高等院校教育质量不断提高,"以需定培"的针对性得到了加强,新形势下财经类高校应把这一优势保持和巩固,其中强化素质教育很关键,而提高学生综合素质,思想政治教育又是重中之重.基于此,本文对财经类高等院校思想政治教育水平提升策略进行探讨.     

财经院校经济管理类专业实验资源整合探析

本文根据目前财经类高校经济管理类专业实验课程的设置及其功能分析,结合财经类院校的实际教学模式,提出整合实验资源的设想,以达到资源共享,从而提高实验教学质量,加速实验教学的改革与发展。     

学报编辑的基本任务和基本功

基本任务学报编辑的工作对象,是具有一定学术理论性的稿件。稿件的多寡优劣,直接影响到学报的生存发展和质量高低。因此,通过选题组稿,审读挑稿和修改原稿,保证学报有数量足够质量优良的稿件,就成为学报编辑的基本任务。     

高职院校财经类课程体系的构建研究

高职院校财经类专业课程体系的构建,必须根据高等职业教育的培养目标对课程体系提出的要求,以及高职类院校的特点,做到实践具体化和理论概念化,同时体现专业和时代特征。本文结合笔者工作的经验,反思了目前我国高职院校财经类课程存在的问题和现状;梳理了工学结合下高职课程体系建设的原则;探索了高职财经类课程体系改革发展的趋势;最后提出了高职财经类课程体系的创新性建议。     

试论成人高校学报的管理

对成人高校学报的管理进行了较为深入地探讨，阐述了提高成人高校学报质量，加强对学报规范化的管理是一个极其重要的方面，并就某些具体问题提出了建议。     

提升高校基建项目竣工财务决算质量的探析

基建项目竣工财务决算质量事关高校发展。高校基建项目竣工财务决算关乎基建工程资金投资效益评估是否准确、关乎经济责任是否落实、关乎绩效考核是否科学。高校扩招及“双一流”高校建设的背景下，各地高校迎来多校区协同发展的新局面，尽管高校基建项目竣工财务决算质量已得到较大提高，但高校基建项目竣工财务决算工作仍存在会计核算不规范、编制竣工财务决算报表不规范、基建项目资金管理不规范、工程招标不规范等问题。因此，需要高校加强基建项目财务核算工作，重视项目竣工决算报告的编写，加强项目工程招标监管等一系列措施以提高基建项目竣工财务决算质量。     

财经类高等院校学生就业前景分析

随着国民经济的持续稳定增长,社会各企事业单位对财经人才的需求量在不断提高,不管是大型的国有企业、外资企业,还是中小型民营企业、个体商户,都对财经类人才有不同数量的需求。然而,随着高校的不断扩招以及高三学生、家长从众心理的影响,财经类大学的学生人数增长迅速,因此,财经类高校毕业生也面临着就业难的问题。文章对财经类高等院校毕业生的就业前景进行分析,有助于高三学生在选择报考专业时更有针对性和目的性。     

短波信道质量评估技术综述

短波信道质量评估设备按技术体制分为两大类,分别是独立信道探测系统和嵌入式探 测系统。介绍了两类系统的基本原理、目前研究和应用现状以及存在的问题,指出应将两类 技术进行结合,根据通信业务进行针对性的信道分析以提高评估效率。最后对其发展方向进 行展望,以期为短波实时信道估值方面的研究提供参考。     

探究林业统计数据质量评估体系及其应用价值

林业统计数据对整个社会生产具有重要的作用,所以需要建立相应的质量评估体系,让林业统计数据能为其他环节提供基础数据,从而促进生产发展。本文先对林业统计数据及质量评估中出现的问题进行了探讨,再对林业统计数据质量评估体系指标的选择和方法进行了说明。     

财经类高校跨学科交叉专业人才培养机制和增值效应测度

随着社会经济发展,高校人才培养从专业分化走向交叉综合培养的道路。为适应新时代对人才培养的要求,本文从培养目标、课程与学科设计、教学模式改进等方面提出财经类高校跨学科人才培养机制的建设思路与增值效应测度的可选指标。     

民办高校学报持久良性发展的新举措

民办高校学报是一种特殊的学术期刊，它的生存与发展适应了我国高校建设和发展的需要，在高校教学、科研与人才培养等方面做出了突出的贡献。但是，随着国内期刊改革的步伐，民办高校当如何促进自身持久良性的发展，成为了当前亟待解决的问题。而提升学报学术质量、明确办刊理念、规范办刊制度、设置特色专栏，无疑是民办高校学报持久良性发展的必由之路。     

数据质量评估框架及其信息量分析

统计数据质量重要性催生出各国用于数据质量评估的框架、系统,IMF制定的数据质量评估框架因其结构完整性和较强归纳性受到成员国的广泛采用。文章通过运用信息熵理论对数据质量评估框架(DQAF)本身的维度、指标信息量问题进行研究,得出：(1) DQAF各维度、指标在账户内     

财经类独立学院电子商务人才培养模式探讨

电子商务的高速发展对于多元化多层次的人才提出了更高地需求.本文首先分析了目前电子商务人才培养所存在的问题,并从财经类独立学院的特点出发探讨了其电子商务人才培养模式,最后从课程体系,师资,实践教学3个方面提出了提高人才培养质量的具体措施.