民办高等职业教育项目投资新模式

随着高等教育体制改革的不断深化，民办高等职业教育项目办学自主性进一步增强，及民办高等职业教育项目规模逐步扩大，社会对高等教育的需求日益增长，从而使民办高等职业教育项目新模式因各种原因产生严重新模式，在很大程度上影响着我国民办高等职业教育项目的进一步发展。对此，本文对我国民办高等职业教育项目投资的新模式目前的现状、存在的问题以及成因进行了深入的分析和研究，进而提出了加强我国民办高等职业教育项目投资新模式防范的对策建议，并希望这些建议的提出，对推动我国民办高等职业教育项目投资的进一步发展以及新模式的防范有一定的帮助。     

民办高职院校SWOT分析及发展策略研究

在中国高等教育发展的今天,中国民办高等职业教育也在蓬勃的发展,并促进社会和经济发展发挥了重要的作用。民办高职院校面临新的发展机遇,但同时在发展过程中也存在着问题。为抓住机遇,迎接挑战,就需要民办高职院校运用管理学里的SWOT分析法进行分析。通过SWOT分析法对我国民办高职教育的现状和前景进行全面分析,认真分析外部机会与威胁,自身优势和劣势并据此采取不同的策略,以求得更好的生存和发展。     

民办高等教育税收政策解析

从1978年新中国第一所民办高校一湖南中山进修大学诞生开始,我国民办教育经历了30年的发展,已从教育的补充作用,逐步成为教育体系中的不可缺少组成部分.民办高等教育既不同于公办普通高等教育,也不同于私人企业.我国的民办教育促进法第三条规定:民办教育事业属于公益性事业,是我国教育事业的组成部分.在税收政策等方面,都有哪些的优惠政策?其与公办高校有无差异?本文通过法规解析,便于掌握民办高等教育享有的税收政策,为民办高等教育的发展提供政策支持.     

近代福州市民办高等教育简轨

发展民办高等教育,是我国的一个重大教育战略,福州市民办高等教育,因其特殊的地理位置和历史原因,在近代具有鲜明特点。1949年后福州市民办高等教育告一段落。迎来改革开放后,福州市民办高等教育经历了复苏阶段,在近年得到了长足的发展并取得了令人瞩目的成果。     

民办高等职业教育与区域经济发展的关系研究——以济南市为例

民办高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,是国民经济和区域社会发展的重要基础。本文通过研究济南市民办高职教育与经济发展的关系,得出经济的发展推动了高职教育的发展,民办高职教育规模和办学质量的不断扩大和提高又促进经济水平不断提升。     

浅谈我国民办高等教育的现状及发展

本文笔者基于民办高等教育目前发展的现状，从我国民办教育在教育领域取得的骄人成果出发，同时也浅析了我国民办高等教育在飞速发展的同时，仍然存在的一些问题，并对此提出了相应的解决措施，具有参考价值，也希望通过此文为我国民办教育的蓬勃发展贡献自己的一份力量。     

探讨我国民办高等教育法规体系的问题及完善

健全的教育法规体系是一个国家对教育实施较为成熟管理的标志,是现代社会民主法制建设在教育领域中的必然要求。我国的高等教育法规体系建设取得了令人瞩目的成就的同时,经过30多年的努力,民办高等教育政策法规建设取得了不少重大的进展,民办高等教育的法律法规体系基本建立起来;笔者作为一名民办高等教育工作者,从健全民办高等教育法规体系的必要性入手,分析其存在的问题,并就完善民办高等教育法规体系建设提出几点建议。     

我国民办高等教育的现状及发展对策

民办高等教育对我国经济发展和社会进步作出了突出贡献,但随着社会经济的发展,民办高等教育已经凸显出众多问题。解决这些问题需要政府职能的转变,为民办高等教育发展提供政策支持;借助民办教育机制优势,盘活社会教育存量资源;充分发挥民办高校灵活机制的作用,做大做强民办高校;加快民办高等教育结构调整,重点发展民办高等职业技术教育;明晰产权,大胆推行教育股份制改革;树立品牌意识,大力发展特色办学。     

优化财政性三级教育支出结构

本文认为,财政性三级教育支出结构不合理,极大地影响了我国教育事业的发展。我国财政性三级教育支出结构存在的主要问题,是高等教育投资比例明显偏高,而初、中等教育投资比例较低,与我国经济发展水平不相适应。优化财政性三级教育支出结构,应加大国家对初、中等教育的投入力度,促进高等教育投资多元化。高等教育投资多元化应从两方面着手:一是鼓励个人和企业向现有高校进行投资;二是大力发展民办高等教育。     

创建高水平民办大学

随着民办高校的数量越来越多，大家对民办高校的教育质量也越来越关注。目前民办高等教育的发展方式也从过去以规模扩张和空间拓展为特征的外延式发展转变成以全面提高教育质量为核心的内涵式发展。要实现建设高等教育强国的战略，就必须建设一批高水平的民办大学。但是民办高校也存在一些矛盾和问题。此外还有教学质量参差不齐、内涵发展任务繁重等各种各样的问题困扰民办高校的进一步发展。民办高校要办成高水平民办大学，急需进一步深化改革。     

民办本科院校大学生创新创业教育浅析

创新是时代发展的必然要求,近年来,随着我国高校教育的大众化,大学生的创新创业教育显得更加重要。高等院校加强对大学生创新创业教育不仅可以进一步推动我国高等教育教学改革,还可以促进人才培养模式和教学模式的创新,提高当代大学生的创新精神和实践能力。其中,民办本科院校加强大学生的创新创业教育对于增强民办本科院校的社会认同感和社会影响力具有重要意义。但是,目前我国的民办本科院校在大学生创新创业教育中仍然存在许多问题,严重阻碍了大学生创新创业的实践发展。本文主要从我国民办本科院校大学生创新创业教育的现状入手,详细探讨造成这种现状的原因,并提出相应的解决措施。     

新升民办本科院校的转型可行性研究

在高等教育大众化的今天，我国部分民办高职院校转型为民办本科高校是我国高等教育体系科学化的体现，民办高校培养适用市场需求人才的出路，也是高等教育类型多样化中争夺生源的必然选择，民办高职（专科）转型为应用型本科具有先天优势，也满足了买方市场下的教育需求，故其具有可行性。     

民办高等教育发展的扶持政策解析

民办高等教育是高等教育的重要组成部分,对高等教育的普及意义重大。而河南省作为人口大省,高等教育资源匮乏,急需通过民办高等教育的发展拓宽教育资源,与此同时,民办高等教育的发展不仅需要教育制度的支持,也需要政府公共财政的扶持。本文旨在对民办高等教育发展的财政扶持方面提出相应的对策建议,进而为河南省经济的健康持续发展提供更多的人才储备。     

辽宁省民办高校发展对策研究

近年来,辽宁省民办高等教育从无到有,发展迅猛,为辽宁高等教育事业的发展做出了突出贡献,但在发展中也面临许多困难。剖析了辽宁民办高等教育的现状及面临的主要问题,并在此基础上对辽宁省民办高等教育的发展提出对策和建议。     

民办高等教育财税扶持政策研究

本文分析了目前我国民办高等教育的发展现状,以及政府对民办高等教育进行财税扶持的情况;通过对公办与民办两类高等教育的政策对比,认为我国政府对民办高等教育的现行扶持力度,在客观上限制了民办高等教育的发展;并在论证国家扶持民办高等教育必要性的基础上,提出了促进我国民办高等教育进一步发展的财政与税收政策.     

民办高职院校会计专业教学改革研究——基于比较分析

民办高等教育是高等教育事业的重要组成部分，河南省作为我国民办高等教育发展的重要策源地之一，在我国民办高等教育发展历史上占有重要地位。从调查分析多所河南民办高等职业学校中会计专业教学的现状入手，借鉴外’省、外校，尤其是民办高等职业教育的经验，研究我省民办高等职业教育会计专业教学的开展途径与方法。     

民办高校收费问题与对策

近年来随着高等教育的不断发展,各大普通高校陆续扩招,仍旧担当着高等教育大众化体系的责任,精英教育为主的普通高校作为高等教育事业的重要组成部分,需要以市场为导向,建立针对性专业设置与学制灵活的大众型高等教育机构,所以民办高校成为实现高等教育大众化的重要实施路径,但是民办高校高昂的收费问题却成为了阻碍高等教育大众化发展的重要因素,由于民办高校存在收费项目多、审核机构缺失、资金使用模糊等问题,容易引发非规范性收费问题为此加强民办高效收费监督,实现合理确定收费标准,促进高等教育大众化发展,本文针对民办高效问题进行全面的分析,针对当前民办高效所存在的收费问题深入探讨并提出相应的解决对策,期望对改善这一问题有所帮助。     

当前我国民办高等教育发展若干问题研究

从20世纪80年代初建立民办大学到现在,我国民办高等教育已经走过了二十多年的发展历程,在法律上也已确定了我国民办高等教育在我国教育体系中的地位。我国的民办高校,是改革开放的新事物,是原有国家高等教育体制之外的另一类高等教育机构,其成长发展走的是一条改革探索创新的道路。在高速发展的民办高等教育中,我们不可避免地会遇到一些新情况、新问题,而且全国各地由于经济发展水平不同,教育基础不一,在发展民办高等教育过程中出现的一些问题和情况也会不尽相同。改进措施是：规范办学管理体系;加强教师队伍建设;建立多元的民办高教体系。     

陕西民办高等教育存在问题及对策建议

本文从陕西民办高等教育现状谈起,指出了陕西民办高等教育发展过程中存在的问题及提出对策建议。     

论和谐高等教育

高等教育发展水平是一国教育发展乃至经济社会发展水平的集中体现,我国高等教育发展实现了历史性的跨越,在国民经济中的地位和作用日益凸显,但由于既有的历史原因和快速发展中的偏离,高等教育结构、区域布局、教育供求等矛盾显现,大力推进我国高等教育和谐发展是当前的一项紧迫任务,必须在结构优化、布局调整、科学管理等方面施以强有力的政策干预。