浅析煤矿毕业生的见习管理

近几年学校学生素质的整体水平参差不齐,毕业生进矿的实习管理成为我们关注的问题.对这些新进矿的毕业生进行实习,及时提供锻炼的机会是人才培养的一个重要环节.让毕业生接触煤矿,开阔眼界,认识社会,逐步适应以后的工作,这个过程可以使新员工从心理上由学生向职工顺利过渡.     

为又一个“第一”喝彩

据<广州日报>报道,3月1日,<广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例>实施.广东省成为全国第一个实施高校学生实习与毕业生见习条例的省份.     

关于组织经管类专业学生在校内成立实习公司的探讨

随着我国高校毕业生连年供过于求,用人单位对经管类专业毕业生的实践能力要求越来越高,传统的实践能力培养方式已不能适应社会发展的需求.文章在分析传统实践能力培养方式利弊的基础上,提出了组织经管类专业学生在校内成立实习公司,以培养学生实践能力.并在分析国内外实习公司发展状况的基础上,概括了实习公司的基本功能,设计了实习公司的公司治理结构和运作模式.得出实习公司是一种培养学生实践能力的有效方式的结论.     

对高职院校会计专业顶岗实习存在的问题与对策

本文对高职院校会计专业顶岗实习管理存在的问题进行了分析,并提出了组建校企双元的顶岗实习管理机构:对会计专业的毕业生采用不同的顶岗实习管理方式;积极运用学校网络,短信、邮件等多种方式,加强与会计顶岗实习学生的联系与沟通;加强对高职会计专业毕业生的思想教育.     

会计专业集中毕业实习模式探讨

目前会计专业毕业生规模较大,学校安排和组织毕业实习、实习单位接受毕业生实习都十分困难。由教师带领学生进行毕业实习的传统实习模式难以实施,大多数学校的毕业实习只得采用“自主联系,分散实习”的模式。该模式存在实习单位难落实,实习任务不专业、内部不集中,实习指导不到     

高职高专会计专业毕业前教学改革与实践--毕业模拟实习

会计专业传统的毕业实习已不能适应当前的情况.进行毕业模拟实习,有利于从根本上提高毕业生质量,有利于增强毕业生的就业能力,本文就此展开讨论.     

高职院校学生顶岗实习引起的几点思考

高职院校毕业生的顶岗实习是以预就业的形式进行开展的,是学生实践知识和理论知识衔接的一个重要环节。其以提高学生专业技能、职业素养为目的,使学生能够快速地转换角色,并在正式步入职业生涯时积累一定的工作经历和经验。但是如何做好毕业生顶岗实习工作,能够实现高职院校、企业、学生三方＂共赢＂,是一个值得思考的问题。     

移动端的高职学生实习质量跟踪系统设计与实现

高职院校学生参与实习是实践性教学体系的重要组成部分,由于学生实习单位不同,地点分散,时间不统一等原因,造成了班主任和校内实习指导老师没法统一管理和指导,目前,可以将先进技术手段应用到高职院校毕业生实习与就业管理中,建立实习质量跟踪与监控系统,采用PC+APP多端协作,学生可以自行选择平台,使用地点时间不受限制,统计数据及时、准确。     

中职学校会计专业教学设想

当前中职毕业生的动手能力受到质疑,就业遭遇尴尬.笔者从多年教学经历感受中对如何提高中职学生动手能力提出专业课情景演示、实训课仿真模拟、毕业前顶岗实习的设想.     

从社会需求的角度浅谈辅导员思政工作

对于即将踏入社会,走上工作岗位的高职毕业生们来说,面对人生的又一个起跑线,该怎样选择,是每一个高职毕业生不得不考虑的问题.他们要想顺利地被社会所吸纳和承认,首先,必须了解社会究竟需要什么样的高职学生,然后根据社会的需要不断的去充实、调整和完善自己.本文以2009级ERP信息班实习为例展开谈社会所需要的高职学生,力图为辅导员开展学生教育工作提供一些新的思路和方法.     

基于PDCA在高职酒店专业实习质量管理中的应用

在高职酒店管理专业中让学生进入酒店参加实习已成为培养学生应用能力的主要途径。通过酒店实习培养出来的毕业生动手能力强,实践技能熟练,其综合素质较高,深受用人单位的好评。但在实习管理过程中学生、学校和酒店等方面存在一系列的问题。本文在总结保定职业技术学院实习管理问题的基础上,运用质量管理中的PDCA循环法,通过计划、实施、检查、处理四个阶段的循环圈,提高酒店专业实习管理的质量。     

培养电算化人才实习是关键

随着各财经院校财会专业毕业生的增多，越来越多的毕业生需要有良好的会计电算化模拟实习环境，因为会计电算化（以下简称为电算化）已成为财务管理的必然趋势。然而，目前我国各样现有的会计实习大多只局限于让学生在会计模拟实验室（或教室）中进行传统的手工实习。如此下去，根本无法适应现代社会对电算化人才的要求。为此，笔者根据多年从事电算化教学工作的经验，组织一些财会专业的毕业生进行了以电算化实习为主的会计模拟实习，取得了较好的效果。本文 将从以下几方面谈谈我们进行电算化实习的目的、思路、实施过程及效果等，愿与同行共同商榷。     

五项改革创新人才培养模式

伴随高校扩招而来的毕业生就业难，曾经一度严重困扰高职院校。为破解毕业生就业难题，一些院校从源头抓起，把关口前移，以提升学生就业竞争力为出发点和落脚点。济南职业学院通过深化工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式改革，强化职业道德和职业精神的培养，使“教学一实训一实习一就业”成功对接，大大提升了毕业生就业竞争力。     

高校毕业生起薪影响因素研究

如何提高自身就业质量是每一个高校学生所关注的重要问题.本文基于2016年山西省3所大学100名应届毕业生的就业情况调查,从大学生在读期间个体的学习情况、学生经历、求职过程及其求职结果等要素入手,分析高校毕业生起薪影响因素.研究结果显示,高校学生的在校学习状况、实习经验、工作地点、工作性质对高校毕业生的起薪水平影响较大,因此高校学生应从这几方面入手以提高自身就业能力与起薪水平.     

关于高职学院顶岗实习指导的三点建议

作为高职学院中的一门必修课,顶岗实习已经被广泛纳入到教学计划中,它在培养专业技能人才中起到了积极的作用。顶岗实习为学生就业指导带来积极作用,同时也存在很多不合理的情况。本文通过分析顶岗实习对高职院校学生就业的意义,对顶岗实习指导提出三条建议:做好岗前准备、强化教师在岗指导以及完善指导教师队伍,以提高顶岗实习的质量,培养出更能适应社会的高职毕业生。     

中职院校和地方企业校企合作探析

中职学校毕业生,是地方企业生产、服务第一线的劳动者和技能型人才的主要来源,为了能使学生毕业后及时进入角色,很好的适应工作岗位,学生需要先进行一定的学校实习和企业实习,实习的内容需要科学合理,贴近企业,指导教师也必须需要具有丰富的企业经验和企业专业背景,校企合作就显得非常的重要。     

做好财会专业毕业前综合模拟实验的思考

当前财会专业毕业生实习难,而用人单位纷纷需要有两年以上实际工作经验的会计人才,为此,各高校对会计专业学生在其毕业前安排了会计综合模拟实验.本文对会计综合模拟实验的内容、意义和应注意的问题进行探讨.     

高校英语师范生教育实习实践能力的培养

高校英语师范生教育实习实践是师范类大学生教育结构中的重要组成部分。通过对实习实践的相关人员以及实习生实践活动等环节的监控与指导、实习班主任工作及学生综合素质教育指导等进行研究,探索高校英语师范生教育实习实践中预备期、实践期和成熟期的规律,以推进和提升师范生教育实习实践能力,培养出符合社会需求的、合格的师范毕业生。     

浅谈校办实习工厂的质量建设

随着毕生分配制度改革的不断深入,毕业生的学业质量倍受用人单位、学生本人和学校的重视,渐渐成为各高、中等学校教学管理的核心。就毕业生质量而言,学校的基础教学至关重要,它包括两个方面:课堂上的理论教学和实习工厂的实践教学。在我国,由于历史的原因,常常只重视以理论知识传授为目的的课堂教学,而忽视以能力培养、技能训练和科研态度为宗旨的实践教学。这种状况既不利于学生理解课堂教学内容,也不利于学生实际工作能力的培养,影响毕业生在就业市场中的竞争能力。因此,重视学校实践教学,加强实习工厂的质量建设是当前高、中等学校的一项急待解决的问题。一、实践教学的特点与问题由于理论课的教学质量要经过统考或考核组考评才能得到通过,所以它能引起校方老师和学生的重视。而实习课由于其实习质量未有标准能给予评     

实习日记

按照学校的要求,每一届文秘专业的毕业生要安排四个星期的毕业实习。我是一名教师,对学生在实习中的收获和存在的问题非常关注。现在以他们的视角把实习中的点点滴滴记录下来,或许他们的亲身经历和心理体验,对在校的“准秘书”们会有所帮助或启发。