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相似文献
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1.
服务是我国党建的永恒性主题。密切联系群众,全心全意为人民服务,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志之一,是我党最大的政治优势。新形势下,把握服务型农村基层党组织的内涵,明确其意义,根据地区实际采取切实可行的措施,扩大党的群众基础,促进农村基层党组织建设,以更好地建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会。  相似文献   

2.
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,具有重大而深远的意义,具有很强的现实针对性和紧迫性.要深入理解把握学习型政党、学习型党组织本身的内涵,把学习作为马克思主义学习型政党的重要特征,树立终身学习的理念,坚持工作学习一体化的要求,形成团队学习的氛围.  相似文献   

3.
本文阐述了加强学习型党组织建设的重要性,分析了当前行业基层单位在学习型党组织建设中存在的问题,提出了对策建议。党员领导干部要做好表率,积极发挥带头作用;要端正观念,不断提高思想认识;加强考核,不断提升学习质量;创新载体,不断丰富学习方式。  相似文献   

4.
陈庆祥 《中国经贸》2012,(18):118-118
建设学习型党组织是党的十七届四中全会做出的重大战略部署,是加强和改进新形势下党的组织建设、思想建设、作风建设,是提高科学发展水平的重要举措,煤炭企业党组织应当认真贯彻落实党的十七届四eel-会精神,要把建设学习型党组织作为重要任务,从深刻领会、自觉建设,结合实际、积极建设,准确认识、正确建设三个方面不断加强企业学习型党组织建设。  相似文献   

5.
当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展。特别是现代科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度大大加快,创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。无论是一个国家、一个民族还是一个政党,如果不加强学习、不提高学习能力,势必落后于时代。党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务:把各级党组织建设成为学习型党组织。本文认为学习型党组织建设应把握住领导班子的带头学习作用、把握住学习型党组织的内涵,创新学习机制以及与本单位党建与工作实际相结合,创造良好、健康的学习环境,积极营造学习型党组织建设的良好氛围,确保学习型党组织建设的主动性、全员性、长期性、有效性。  相似文献   

6.
建设学习型党组织是新时期党建紧迫而重要的战略任务,要在思想认识、学习目标、学习态度、学以致用上下功夫。  相似文献   

7.
吴成金 《魅力中国》2013,(8):315-316
2013年是学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,十八大报告中明确提出了要提高党的建设科学化水平,国有企业建设学习型党组织是永葆党的先进性、推进国企党的建设科学化的必由之路。本文主要通过阐述国有企业建设学习型党组织的重要性和当前建设学习型党组织遇到的问题困难,结合深圳市路桥建设集团公司(以下简称路桥集团)的实例,对国有企业如何建设学习型党组织提出了对策建议。  相似文献   

8.
文章从管理主体、组织构成主体、学习内容和方式、学习基本条件、学习制度机制、理论指导和评价标准等方面分析了制约学习型农村基层党组织建设的障碍性因素,以期消除这些障碍性因素,促进学习型农村基层党组织的建设。  相似文献   

9.
关于学习型党组织建设的若干思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
党的十七届四中全会提出要建设学习型党组织,这是在新形势下体现党的建设科学化水平的新要求。建设学习型党组织,它不是简单强调个体学习和组织学习,而是要把党组织的学习提升到马克思主义学习型政党建设的境界。因此,全党同志应深刻认识这一思想,加紧学习,不断提高思想政治水平,在党内营造出重视学习、崇尚学习的浓厚氛围。  相似文献   

10.
建设学习型基层党组织,是促进教职工全面发展的迫切需要。建设学习型党组织是党建工作的重要组成部分,但它本身不能取代党建工作的其他方面。建设学习型基层党组织正是这样一个促使广大教职工不断学习、持续学习的有效形式,促使广大教职工不断创造、不断修炼和实现自我超越的有效载体。  相似文献   

11.
根据问卷调查,当前学习型党组织建设面临的问题,大体可以归纳为三个方面的障碍,即组织模式障碍、学习动力障碍和学用转化障碍。与此相应,可以从四个方面着手来加以解决,即加大宣讲力度,科学把握学习型党组织内涵;加强党内基层民主,营造良好学习氛围;激发共同愿景,保障个人全面发展;围绕问题学习,促进学习工作融合。  相似文献   

12.
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的一项基础工程。建设高校学习型党组织,用先进的管理理论指导高校党的建设与管理的改革,充分利用自身优势,创新学习形式,拓宽学习渠道,对加强和改进高校党组织建设具有重要意义。  相似文献   

13.
创建学习型党组织是实现马克思主义学习型政党目标的重要组成部分,是发展中国高等教育事业的客观要求。在高校创建学习型党组织十分必要。高校应以先进的学习理念为引领,以创新的学习方式为基础,以科学合理的学习制度和考核机制为保障,创建学习型党组织。  相似文献   

14.
建立健全切合实际、行之有效的长效机制,是确保学习型党组织建设取得切实成效的重要保障。当前学习型党组织建设存在的各种问题,原因就在于没有形成健全的长效机制,因此,要形成相对完善的组织管理体制,为学习型党组织建设提供坚强组织保障;要建立科学完备的制度体系,为学习型党组织建设提供坚实制度保障;要培育崇知尚学的文化氛围,为学习型党组织建设提供思想共识。  相似文献   

15.
乔小芸 《发展》2010,(10):92-92
党的十七届四中全会,从时代、全局和战略的角度,把建设学习型政党放在首位,旗帜鲜明地提出把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。学习全会精神,认清形势、理清思路、加强学习型党组织建设,有这样几点认识。  相似文献   

16.
文章分析了当前农村基层党的建设面临的突出问题,认为加强农村基层党的建设规范化是解决基层党的建设存在问题的基础,探讨推进基层党的建设"规范化"的途径:一是工作要求规范化,二是党内的各类活动和内容要规范化,三是评价机制规范化。  相似文献   

17.
<正>中共中央《关于推进学习型党组织建设的意见》对于各级党组织开展学习型党组织建设具有十分重要的指导意义。当前,学习型党组织建设在一些党组织中没有引起高度重视。文件层层转发,内容空泛,缺乏可操作性,形式主义突出,联系实际解决问题尚少,学习与应用相分离。中共中央办公厅转发的《关于推进学习型党组织建设的意见》指出:推进学习型党组织建设要坚持真务实,力戒形式主义。  相似文献   

18.
张宏强 《发展》2011,(11):106-106
重视学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势,是推动党和国家事业蓬勃发展、从胜利走向胜利的重要保证。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。如何实施这一工程,基础在各级党组织,关键在广大党员干部。  相似文献   

19.
本文针对当前堪忧的学习现状和存在问题,提出了对策。要树立正确理念,强化科学意识、先进意识、创新意识和忧患意识;拓展学习领域,丰富学习内容;探索有效途径,创新学习方法;健全学习制度,完善学习机制。把各级党组织建设成不断学习,永葆先进性的党组织。  相似文献   

20.
在总结长春市纪委建设学习型党组织基本做法和成功经验的基础上,提出推进学习型党组织建设的几点启示.  相似文献   

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