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随着多校区办学的高校日益增多,多校区办学学生的团学工作已经成为各高校越来越关注的话题。从高校办学模式、学生干部、团学工作指导老师、整个学校的团学工作等方面,分析了多校区办学团学工作存在的问题,并提出了解决问题的对策。 相似文献
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"自我扩展型"高校是我国高等教育体制改革以来部分高校进行异地扩建而形成的新型办学模式。多校区空间分散的形态给多校区办学带来严峻考验,本文分析了"自我扩展型"高校多校区办学管理过程中出现的主要问题,并以提高其办学管理效能为目标提出了若干对策建议。 相似文献
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随着我国高等教育体制改革的深化,高校间的合并、体制划转,使我国的高等教育规模实现了跨越式发展,多校区高校这一办学模式应运而生。多校区高校作为一种新生事物,在财务管理上却仍然沿用普通单一校区高校的财务预算管理体系,在预算管理上存在着政策缺乏指导性、预算管理体系不完善;在收入上存在着筹资方式单一、贷款缺乏风险意识、学费收缴工作部门间不协调;在支出管理上存在着财务支出规模大、新旧校区教育资源重复投资情况严重等问题。为了实现财务最优化,实现最佳的办学效益,探索在多校区办学背景下,适应高校发展的财务管理体制,对确保高校各方面的正常运作具有十分重要的作用。本文结合工作实际,就如何加强多校区高校财务管理提出一些建议。 相似文献
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本文基于对高校多校区办学问题分析的基础上,将“包容性”增长理论跟多校区运行问题有机结合,提出一套全方位、立体化、适应性强的建设思路,并以“融合转型嬗变”为总指导方针,提出高校多校区发展策略,推进高校多校区运行的科学、协调发展。 相似文献
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随着高等教育的改革与发展,高等学校办学形式呈现多样化发展,出现了多校区办学的高校。该文针对高等教育大众化之后逐年突出的家庭经济困难生问题,探讨多校区办学高校贫困生扶助工作问题,从“建立一支强有力的助困工作队伍;构建一个协调统一的工作系统;组建一个助困资源筹措网络”等方面,提出了多校区办学高校助困工作体系。 相似文献
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21世纪近十年来,随着高等教育的快速发展,全国高校合并、大学城的规划等形式造就了较多高校实行多校区办学,当前已逐渐成为高校普遍的运作方式。云南师范大学(下文简称"云师大")办学悠久,目前呈贡主校区是呈贡大学城高校的重要组成部分,多校区办学的利弊也在该地区尽情体现,本文以实事求是的态度阐述其办学现状,并为相关部门提出建议以供探讨。 相似文献
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近年来,随着高校的发展,高校办学规模将不断扩大,原有的单一校区学生管理服务模式已难以适应两校区办学的需要,两校区办学已成为高校办学的现实。新校区的启用为高校教育事业发展提供了新的发展空间,大大缓解了教育资源的不足,但新校区投入使用后,在校学生人数快速上升,由于新校区远离老校区。也远离城市中心地区,新校区学生学习环境、生活环境、管理环境都有不同于老校区的自身特点,使学生管理工作面临新的机遇和挑战。 相似文献
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高校固定资产管理模式创新 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,一校多区已成为全国高校的主要办学模式,高校所拥有的固定资产的规模构成也日益复杂.在新形势下,如何实现对高校固定资产安全有效的管理,是高校管理者面临的重要课题.本文分析了高校多校区固定资产管理现状及成因,提出从体制创新、制度创新(建立内控制度)、管理手段创新三个方面入手,构建多校区高校固定资产管理新模式,以确保高校固定资产保值增值. 相似文献
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针对我国目前众多高校多校区的办学格局,分析其形成原因及多校区学生管理模式,并从校区分布、管理体制、校园文化氛围、师生互动、学生心里问题等方面分析由其带来的新情况和新问题。同时总结多校区高校学生在思想认识和行为上的新表现和新特征,进而对多校区下学生管理工作模式进行探讨:不断更新思想观念,坚持以人为本,树立学生主体意识和服务意识;结合学生的实际需求,更新学生管理工作的内容;积极探索学生管理工作的新途径,创新学生管理工作。 相似文献
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曾凡博 《中国对外贸易(英文版)》2012,(4):240-240
随着我国各项改革的不断深化,高等教育竞争趋于国际化,传统的办学理念与模式已不能适应社会的发展,我国高等教育进入了前所未有的大调整、大改革时期,高校呈现出多校区办学的态势,新校区办学逐步发展的同时,也给校区的安全保卫工作带来了新的挑战。本文旨在分析新校区安保工作面临的问题基础上,提出新校区安全保卫工作的相应对策。 相似文献
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为促进高校教育事业发展,多校区办学的情况普遍存在,各校区就近报销的需求也与日俱增。财务部门在工作人员不足的情况下,需对财务报销流程进行梳理和优化,充分运用网络和智能等手段,在现有报销模式的基础上进行远程报销模式的构建,着力解决多校区报账难等问题,满足师生切实需求,提高财务服务水平,提升学校财务管理效能。 相似文献
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随着高等教育改革的不断深入,许多高校都出现了跨校区办学的情况,图书馆也随之面临着多校区办馆的局面。如何在跨校区高校图书馆中实现资源有效共享,兼顾各校区读者的需要,成为一个现实问题。本文从图书馆管理理念的内涵入手,阐述“人性化”管理是图书馆管理的最佳管理方式,并探讨了“以人为本”的“人性化”管理在跨校区图书馆管理中的具体应用。 相似文献
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高校财务预算管理与高校的发展有着密切的关系,是高校财务管理的重要依据,对高校事业的发展产生了重大的影响。伴随着我国教育体制改革的深化与国家体制改革的进一步发展,高校表现了出了超常规的发展状态,利用银行贷款、多校区办学、多渠道筹措资金办学、并校、扩招等一系列的办学模式,使高校财务管理具有了不同的意义。并使预算管理具有了新的任务与全新的挑战。因此,对作为高校财务管理核心和基础的预算管理进行分析,并提出有效的创新方法,对高校的全面协调发展具有特殊的涵义。 相似文献
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高校多校区办学降低办学成本的优势并不显著,当前,如何提高资金使用效率,科学合理管理运行成本,这些问题已成为高校管理重中之重。造成这一问题的原因有多方面,需要有针对性地解决,如加强预算执行力度,强化预算约束力,提高资金使用效率,改革教学模式等。 相似文献
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国内理工科院校的大学生艺术团建设相对滞后,多校区办学加大了管理的难度。理工科院校加大对大学生艺术团的投入,不断完善多校区办学体制与艺术团管理机制,才能化挑战为改革动力,丰富校园文化。 相似文献