浅析大学生创业教育

近年来,创业教育在众多高校中如火如荼地展开,取得了可喜的进步,但大学生创业成功的不多,本文从重视创业精神的培养、营造创业文化、改善创业环境、高校创业教育课程应面向所有大学生,同时改革纯理论教学模式和重视创业教育师资的选拔和培养四个方面阐述创业教育方向。     

大学生创新创业教育的文化模式

随着高等教育体制改革的逐渐深入,大学毕业生就业制度发生了巨大的变化,大学生毕业后面临的机遇和挑战也在增加,高等学校大力推进创新创业教育,对促进高等教育科学发展,深化教育教学改革,提高人才培养质量具有重大的现实意义和长远的战略意义.高校应完善工作机制,抓好政策落实;进一步加强高校的创业教育;加强培训,提高创业服务水平;加大创业实训基地及孵化基地建设;加大创新创业科研力度;搭建创业创新实践平台;搭建创业创新实践平台.     

我国三螺旋模型下大学生创业初探

三螺旋理论本是一整套有效地促进创新发展的系统,但其大学——产业——政府三主体紧密合作所构建的环境系统也为大学9-~,J业,尤其是高科技创业提供了肥沃的土壤。可以说美国创业活动在很大程度上依赖三螺旋模型。那三螺旋模型到底在大学生创业过程中发挥着怎样的作用？放到中国语境下又会有何不同？这些都是值得我们深思熟虑的问题。     

当代大学生创业的相关理论研究

大学生就业的形势非常严峻,怎样提高大学生就业竞争力越来越成为大家关注的问题。大学生创业是解决就业的良好途径,中外很多学者研究大学生创业问题,但是他们大多集中于研究大学生如何创业,而具体介绍大学生创业的相关理论少之又少。文章试从创业理论角度论述大学生创业的相关问题。     

一场头脑风暴引发的大学生创业传奇——绿盛“猎户模式”为没钱没经验的大学生提供创业新样本

在杭州凤起路上,一家特色餐馆新开才几个多月就非常火爆：店里服务员是大学生,再忙服务好得没话说;点菜还有小惊喜,凡是在“开心网”里偷过“爱猎户”（猎户餐厅在开心网的ID）菜的,就餐的时候能获赠一份免费蔬菜;客人还有机会去猎户开在淳安的猎户欢乐农场,参加打猎和农家乐活动,过一把猎户瘾。     

找准找好宁波民营经济发展的方向和出路——“寻找民营企业转型升级（宁波）样本”活动综述

这是一组十分令人震撼的数据：改革开放30多年来,宁波已经拥有12万家民营企业。作为吸收就业、推动经济发展、科技创新和品牌建设的一支主力军,民营企业贡献了全市70%的利税、80%的国内生产总值、85%的就业机会和90%的上市公司。     

浅析新媒体文化对大学生创业的影响

本文阐述了新媒体文化的特征和大学生面临的创业形势,分析了新媒体对大学生创业教育的影响,提出了新媒体文化下大学生创业教育的新思路。要将新媒体技术运用到高校创业教育中;健全完善新媒体创业环境的监督管理机制;提高大学生辨识信息的能力,增强大学生信息安全意识;整合大学生创业的新媒体信息资源。     

大学生创新创业文化教育调查及解决对策研究

本文通过对《大学生创新创业文化教育调查问卷》进行数据分析,指出了当前高校中创新创业文化教育存在的问题,并提出了培养高素质、专业化创新创业教师队伍,发挥创新创业文化实习实践基地作用,多层次、全方位宣传创新创业文化教育,正确引导学生创新创业思维等措施,以加强创新创业文化教育建设.     

大学生网络创业分析

在当今就业趋势严峻的情况下,更多的年轻人尤其是刚毕业的大学生选择在网上自主创业.文章对网上创业的环境、创业的风险进行了分析,并总结了网上创业的经验,以期为创业者借鉴.     

大学生创业素质教育浅谈

作为落实以创业带动就业,从而促进高校毕业生充分就业的重要措施,高校创业素质教育广泛开展。在当代社会,加强大学生创业素质教育不仅仅是应对大学生严峻就业形势,解决他们就业问题要求,更是大学生提升自身综合素质和能力的要求。加强大学生创业素质教育,一要高校树立创业素质教育的观念,二要构建创业素质教育课程体系,三要重视实践教学,培养学生创业能力。     

大学生网上创业浅析

金融危机席卷全球,大学生就业形势不容乐观,大学生网上创业无疑为大学生就业又开辟了一条新的道路。文章分析了大学生网上创业的优势和存在的问题,可行性途径。并通过分析网上创业成功案例的盈利模式,提出大学生网上创业成功的关键是分析适合的途径并找准有效的盈利模式。并介绍了一些网上创业社团活动和培训讲座对激发学生网上创业热情的作用。     

大学生网上创业浅析

金融危机席卷全球,大学生就业形势不容乐观,大学生网上创业无疑为大学生就业又开辟了一条新的道路.文章分析了大学生网上创业的优势和存在的问题,可行性途径.并通过分析网上创业成功案例的盈利模式,提出大学生网上创业成功的关键是分析适合的途径并找准有效的盈利模式.并介绍了一些网上创业社团活动和培训讲座对激发学生网上创业热情的作用.     

浅析大学生公益创业

所谓公益创业,即一种社会组织(企业、非盈利组织等)在经营过程中,将社会价值与经济价值创造性地融合的过程.近10多年来,公益创业应社会需要而产生,并在国外许多国家得到不断发展.     

一个大学生的创业经历

21世纪的创业已走向知识型,越来越多的年轻大学生们开始成为新创业时代的弄潮儿。创业的形式越来越灵活,哪怕仅是一个网页,也演绎着别样的精彩。     

创业个性特质与大学生创业绩效的关系研究

创业者个性特质对创业成长绩效发挥着重要作用,但是何种创业特质影响创业成长是实践中极为关注的焦点问题。通过构建大学生创业个性特质影响创业绩效的理论模型,应用结构方程模型,以江苏省422个小微型创业者数据为样本对理论模型进行验证。结果显示:内控性为创业绩效最关键影响因素,内控性和创新性显著影响成长绩效、主观绩效和创新绩效,但是内控性影响效应大于创新性;成就性仅显著影响主观绩效。研究结果可为高校筛选具有创业潜质的种子型大学生创业者进行重点培育提供决策支持,以进一步提升我国大学生创业成长后劲和创业成功率。     

大学生创业

我们都在光阴里奔跑 用汗水奏出青春的咏叹调 远离 忧伤的跑道 拒绝 成长的烦恼     

论引入创业导师对降低大学生创业风险的作用

大学生创业群体在创业过程中的风险预知和处理能力较差。通过引入创业导师能有效的降低创业风险,从而使更多的大学生成功创业。强化创业团队的引导、创业项目的筛选、创业过程的指导和创业资源的获取,引入创业导师机制,对降低大学生创业风险的重要作用。     

大学生创业的实践与思考

随着创业环境和资源的改善和丰富,高等院校创业不断深入,高等院校办学和人才培养的能力明显提高。当前,如何构建创业体系,使之与区域经济社会发展相适应、以创业带动就业,已成为高等院校进一步发展的重要问题。创业是一种新的人才培养模式,是素质教育新的突破口,是经济模式探索的前沿。     

高校大学生创业教育论析

大学生创业教育是加强大学生全面教育的重要组成部分,也是适应新的经济形势、拓宽就业渠道的有效途径。加强大学生创业教育更是培养创新人才和解决就业问题的重要途径。高等学校应当要探寻创业教育的新途径和方法,培养学生创新意识,增强创业能力,以迎接时代的新挑战。