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相似文献
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1.
<西方经济学>是我国高等院校财经类和管理类专业必开的一门专业基础课.该课程理论性强,非常抽象,内容晦涩难懂,在有限的时间内如何让学生掌握和理解,需要时教学方法进行改革.文章首先探讨了目前<西方经济学>教学方法存在的问题,接着在此基础上阐述了对<西方经济学>教学方法改革的几点思考.  相似文献   

2.
张方华 《改革与开放》2011,(20):188-189
随着我国经济的不断发展,我国的MBA教育也取得了巨大的成绩。论文从《数据模型与决策》这一课程的特点出发,深入分析了教学过程中出现的各种问题以及产生的原因。在此基础上,从改进教学方法入手为提高该课程的教学效果提出了相应的对策建议。  相似文献   

3.
赵翠成 《魅力中国》2013,(8):109-109
本文基于砌体结构建筑抗震性能分析的结果,并结合历次震害资料。就砌体结构建筑抗震施工构造措施若干问题进行探讨。  相似文献   

4.
《西方经济学》课程教学方法改革研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
林权 《辽宁经济》2006,(9):67-67
西方经济学是经济管理类专业必须学习的一门重要的专业基础理论课。从目前的情况看,学生在学习过程中普遍存在一定的障碍,在教学过程中也存在一定的误区,这在很大程度上影响了教学效果。  相似文献   

5.
《世界古代史》教学对本科师范院校历史专业学生来说非常重要。本文结合教学实践,对《世界古代史》教学进行了总结,提炼出五个方法,以期达到抛砖引玉之效。  相似文献   

6.
本文介绍了无机化学教学方法改革的一些探索。绿色化学理念、科研前沿以及化学药物应用方面的知识在课堂教学中的渗透,激发了学生学好化学的欲望;多种教学方法的综合应用,培养学生创新思维和探索性学习的能力,有效提高课堂教学效果。  相似文献   

7.
植物营养学研究的对象是植物、土壤和肥料及其相互关系。包括理论课和实验课两部分,理论课45学时,实验课18学时。本课程的任务是使学生掌握植物营养、土壤供肥能力与合理施肥的基本规律和研究方法,初步学会一些简单的施肥原理。以往该课程的实验以引导学生学习并熟练掌握植物营养学基本操作和技能为主,实验课变成了对理论课知识的理解和熟悉的工具,而忽略了对学生解决问题能力的培养,学生学习积极性不高,课堂教学效果较差。为解决这些问题,笔者尝试对课程教学方法进行改革,总结以下3点体会。  相似文献   

8.
在"新工科"建设的大环境下,传统微机原理课程的教学方法面临一系列问题,针对所列问题进行剖析,瞄准课程培养目标,以"新工科"人才培养的要求为参照,从课程培养目标定位、知识体系的更新以及教学方法的改进来提出教学改进方案。  相似文献   

9.
吴赛娟 《黑河学刊》2002,(4):84-84,95
笔者任广播电视大学中文教师十几年,曾为历届成人学员、注册视听生、普专班学员主讲过《现代汉语》(中央广播电视大学出版社出版),经过十几年的教学探索和实践,依据辅导电视大学学生学习《现代汉语》的体会与经验,摸索出如下教学方法。一、提纲挈领法所谓提纲挈领法,就是在教学时针对教育对象的接受能力,提纲挈领的进行组织教学活动,把主要的知识点、难点讲清、讲透。电视大学学生不同的层次,有不同的特点,在使用提纲挈领法的时候,具体讲授的方式方法略有不同。对成人学员来讲,因为其年龄较大,所以教学时要根据学生接受的情况…  相似文献   

10.
苏磊  莫文锋 《西部大开发》2010,(4):115-115,124
研究了机械结构分析与设计这门课程的整体设计,重点分析了学生情况,进行了教学方法、教学内容、教学考核等方面的设计。  相似文献   

11.
《思想道德修养与法律基础》是高职高专院校各专业的公共基础课,如何把这门课讲好,使其达到良好的教学效果,这就要求我们这门课的老师必须改变传统的"满堂灌"教学模式,从教学方法上做一些适当的改变,诸如案例教学法、课堂讨论法、实践教学法、辩论会等方法,充分调动大学生的学习积极主动性。  相似文献   

12.
近年来.随着改革开放的深入,我国建筑业市场发展迅速,越来越多的建筑工程遍布在人们的生产、生活中。但是在建筑业迅速发展的同时.有些建筑物砌体结构裂缝的质量问题也随之出现。建筑物砌体结构出现裂缝对建筑物危害较大,轻者影响外形美观和使用功能,同时损害结构整体性,降低工程寿命;重者使建筑物失去使用价值,甚至倒塌,影响其使用。特别是随着我国住房商品化的进展,人们对居住环境和建筑质量的要求不断提高,对建筑物的裂缝问题更加敏感,建筑物的裂缝已成为住户评价建筑物安全程度的一个首要质量标准。新颁布的砌体结构设计规范(GB50003—2001)在裂缝控制措施上与原规范相比.增加了许多具体内容,对裂缝的控制更加严格,这充分说明砌体裂缝已引起国家有关主管部门的高度重视。因此,正确分析砌体结构裂缝原因.切实加以防治,十分必要,十分迫切。  相似文献   

13.
《国际金融》课程是一门综合性、理论性、实践性和时代性很强的课程,该课程的这些特点.决定了在其教学过程中必须改革教学方法、灵活采用多种教学手段及形式,才能完成预期的教学目标。《国际金融》课程教学包括“课堂教学”和“实践教学”两部分,因此其教学方法和手段的改革也应从这两方面入手。  相似文献   

14.
《税法》课程教学方法改革的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
税法是一门实用性很强的专业课,传统的授课方式已经不能适应税法教学的需要。改革税法教学方法应从转变教学理念、改变传统授课方式、强化案例教学、完善实践教学方式、开展信息式教学五个方面抓起。  相似文献   

15.
在市场学基础知识课程教学改革中,正确处理主客体关系是改进教学方法的立足点,启发式教学是改进教学方法的灵魂,多样化教学方法是改进教学方法的具体化。科学的先进的教学方法可以激发学生的智慧潜力,开拓创造性思维。  相似文献   

16.
<服装结构制图>是服装专业学生重要的理论基础课,同时也是学生感到学习难度较大的一门课程.本文针对本课程的特点,提出了以充分利用直观教具,密切联系生产实际,突出重点和基础知识,以培养学生思维能力为主要特点的几种教学方法.  相似文献   

17.
《西方经济学》课程考试制度存在弊端,应对考试内容、方式,平时成绩的考核,考试组织管理,优化试题库等方面进行改革。考试制度的改革会极大地促进教学方法的创新,而教学方法的创新是考试制度改革的前提保证,二者相辅相成。因此,教师应借助现代化的教学手段进行教学方法的创新,并不断学习、更新自己的教学内容。  相似文献   

18.
装配式预制混凝土结构(Precast Concrete)指的是主要构件是混凝土预制构件,经过现场装配、连接以及部分位置现浇连接而成的结构形式。2000年之后,建设部、各级地方政府持续不断地推出了装配式预制混凝土结构(Precast Concrete,以下简称PC)的各项设计、建造、质检等相关标准,并落地各种面积、税费、补贴奖励。面对能耗大、效率低下、人力成本高昂的传统建筑行业,如何应用装配式预制混凝土结构来实现建造过程更加高效、节能、环保、经济的目的,成为了行业发展聚焦和技术突破的研究和实践热点。  相似文献   

19.
娄优萍 《魅力中国》2014,(14):228-228
基于作业的互动教学法是重视互动前的知识储备、课堂中的作业交流与点评,注重教师主导作用与学生主体作用的有机统一、理论与实践的紧密结合、生生互动与师生互动的有效结合的教学方法。  相似文献   

20.
《思想道德修养与法律基础》是大学生进入高校接触到的第一门政治理论课。对大学生学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论起到了铺垫作用。尤其对大学生如何适应大学生活,树立正确的世界观、人生观、价值观起到了重要作用。教好《思想道德修养与法律基础》要求政治理论课教师必须具有高度的责任意识、掌握科学理论前沿知识、要善于理论联系实际,充分发挥思想政治教育的主体原则和示范原则。这样才能保证上好这门课程,为构建和谐社会、培养全面发展人才、提升学校核心竞争力奠定坚实的基础。  相似文献   

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