国企经管人员教育培训工作的思考与建议

党的十七大提出了＂大规模培训干部,大幅度提高干部素质＂的要求。在新一轮大规模干部培训的新形势下,湖北省国资委把开展企业经营管理人员的教育培训工作当作全面提高经营管理人员的素质、加快推进企业改革发展、促进现代企业制度建立、巩固和发展国有经济、加强党的执政能力建设的一项重要工作来抓，并取得了一定的成效。据不完全统计，湖北省国资委及出资企业共办班1741期，培训企业各类人员共34214人次。企业教育培训工作的开展提高了企业领导班子和经营管理人员的能力和素质，     

提高干部素质的制度化路径

干教培训要走规模、质量、效益相统一的路子 "干部教育培训要围绕大局、突出重点、准确把握培训需求,找准与中心工作的结合点,不断提高培训工作的针对性和实效性,要以增强执政意识、提高执政能力为重点,大规模培训干部,大幅度提高干部素质,把提高干部教育培训质量摆在更加突出的位置,努力实现规模和质量、效益的统一是'十一五'时期,我省干部教育培训工作的重点."省委副书记、省干部教育委员会主任董雷在2006年12月召开的省干部教育委员会(扩大)会议上对"十一五"及今后一个时期的干考工作提出了具体要求.     

关于开展大规模党员干部教育培训的调查与思考

面对新世纪科技进步日新月异，知识创新空前加快、市场经济竞争日趋激烈的严峻挑战．如何去开展党员干部大规模教育培训工作．全面提高广大党员干部的工作水平、知识素养和创新能力，已显得极为重要和迫切了。为了切实搞好大规模培训党员干部工作，今年以来，笔者通过亲身参与和凤镇党员干部培训学校及各种培训班的组织和实施，     

省地税局狠抓干部教育培训

近年来,省地税局按照中央<干部教育培训工作条例(试行)>、省委干部教育培训规划及国家税务总局<2003年-2007年全国税务系统干部教育培训规划>的总体要求,以提升干部综合素质为基础,以增强干部工作能力为重点,以培养复合型人才为方向,以服务税收中心工作为目标,更新培训理念、改进培训形式、创新培训手段、完善培训机制,干部教育培训工作取得了显著的成效,有力地推动了税收中心工作的开展.     

关于如何提高干部培训质量的几点思考

在新形势下永春干部教育培训工作,紧紧围绕新一轮大规模干部培训工作和贯彻落实《全国党校工作条例》、《于部教育培训工作条例（试行）》的大局展开,为实现永春的新任务新使命服务;为推进新一轮跨越式发展服磊为培养大批能为海峡西岸经济区建设作贡献的高素质的干部队伍服务。几年来,永春县委党校着力创新干部培训工作,推进培训理念、培训内容、培训方法、培训机制的创新,不断提高培训质量。本文拟对如何提高干部培训质量谈几点看法。     

用改革创新增强干部教育培训工作活力

胡锦涛总书记指出，干部教育培训工作要联系实际创新路，加强培训求实效。面对新形势新任务，干部教育培训工作要坚持以科学发展观为指导，以观念创新为先导，以深化改革为动力，不断创新培训内容、改进培训方式、整合培训资源、优化培训队伍、提高培训质量，更好地为经济社会科学发展和干部健康成长服务。     

建立和完善铁路临管处干部教育培训管理体制的思考

21世纪是知识的时代，科学技术日新月异，新知识、新理论、新技术层出不穷，高素质人才特别是领导人才的竞争日趋激烈。这对干部队伍的政治素质、工作能力、业务水平、知识结构等都提出了新的更高的要求，随着铁路跨越式发展战略的逐步实施，迫切需要大批人才群体做保证，这对干部教育培训工作提出了新的要求。为适应新世纪发展和对干部培训工作的需求，建立并完善临管处干部培训教育管理体制，探求新时期干部培训工作新路子，是摆在我们干部部门每个从事干部教育培训工作者面前亟待探索和解决的重要课题。     

正确处理十一个关系，做好当前农村工作

要做好农村工作，必须加大对村委会干部的思想政治工作和科技化知识的培训教育力度，提高思想素质，增强村干部为人民服务的本领，强化全局观念，树立正确的参政议政意识。只有这样，才能使村委会干部的整体工作水平不断提高，永保生机和活力，从而为全面更好地开展农村工作奠定良好的组织基础和政治基础，推动农村各项工作持续健康发展。我总结乡镇工作的体会，认为应当处理好十一个方面的关系，以适应不断发展变化的农村复杂形势，提高依法行政能力。     

浅析新形势下干部教育培训工作

干部教育培训对提高我国行政人员和专业技术人员的整体素质，加强我党执政能力建设有着举足轻重的作用。在社会主义市场经济条件下，为适应时代的进步，知识的不断更新，科学技术的日新月异，经济社会的快速协调发展，国家各级行政部门需要协调、高效地运作，需要高素质的干部队伍、专业技术人员去驾驭。干部素质的提高，一方面可以通过在实际工作中锻炼提高，另一方面通过干部教育培训。干部培训是提高干部队伍素质的重要途径，是我国经济社会发展的有力保障。[第一段]     

重庆市工业遗产保护与利用研究

党的十七大从全面推进党的建设新的伟大工程的高度，对继续开展大规模干部培训工作提出了新的要求。当前，围绕学习贯彻党的十七大精神，如何认识发展改革系统干部培训工作的新特点、新变化、新规律，研究培训工作与系统干部能力建设，与发展改革中心工作的互动关系，探讨新时期系统干部培训工作的新对策，已成为发展改革部门关注的一个重点课题。     

关于财税系统教育培训评估工作的调研与思考

教育培训评估是提高培训质量，保证培训效果的有效措施。加强教育培训评估工作，对提升培训工作质量意识，增强培训工作效益观念，促进新一轮大规模培训工作有序有力有效开展具有重要意义。为了不断提高天津市财税系统教育培训工作针对性和有效性，加大培训评估工作力度，天津市财税有关部门采取问卷调查、座谈讨论等形式，深入9个基层单位79个基层科所进行了实地调研，     

农牧区干部教育培训信息对称初探

信息技术高速发展的今天，信息资源在社会各个领域发挥着越来越重要的作用。加大整合干部教育培训中的信息资源，不仅为实现供需双方的有效对接搭建更好的平台，并可有效降低培训的运营成本，从而为开展大规模培训干部工作打下良好的基础。培训信息对称作为当今干部教育培训工作中的核心资源，可以引导培训工作朝着更加科学合理的方向发展，使培训需求变得更加精准。同时，充分开发和利用信息资源，     

山东农业产业化发展考察报告

为提高重庆市发展改革系统管理、引导和协调经济社会发展的政策水平和实践能力，促进城乡经济和民营经济协调发展，根据全市大规模干部教育培训和市发展改革系统干部培训的总体要求，重庆市发展和改革委员会干部培训中心分两批组织了市、区县发展改革委部分干部出市考察学习，分别赴山东和苏浙地区考察了农业产业化和民营经济发展情况。现将两篇考察报告摘编刊登，供有关方面参考。     

为“领头雁”充电——湖北实施“千村书记培训工程”

为了贯彻落实中共湖北省委、省政府关于集中力量分期分批地实施贫困村整村推进的工作部署，按照省委颁发的《关于贯彻〈干部教育培训工作条例（试行）的实施办法〉》和《2006——2010年湖北省干部教育培训规划》精神，省委组织部、省财政厅、省扶贫办共同商定了（2007年全省贫困地区扶贫开发干部省级培训计划》，决定在今年春季组织实施“千村书记培训工程”，对纳入2007年全省整村推进贫困村的1103名村党支部书记，组织一次大规模的扶贫政策业务培训。     

强化干部培训 提高队伍素质——兰州市地税局强化干部教育培训的做法

近年来，兰州市地税局把强化干部培训、提高队伍素质作为贯彻科学发展观、落实“两提两抓”思路的重要保证来抓，认真贯彻《全国税务系统干部教育培训规划》，按照“按需施教、分级分类、全员培训、突出重点、以考促学、强化引导”的思路，坚持不懈地抓好干部教育培训工作，为推进税收管理的科学化、精细化提供有力的人才保障。     

联系实际创新路 加强培训求实效--对甘肃省公务员培训工作的思考

一、党的十六大以来甘肃省公务员培训工作取得的成就 党的十六大以来，根据改革开放和现代化建设的需要，党中央作出了大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略部署，使我国干部教育培训事业进入新的大发展时期，甘肃省公务员教育培训工作也取得了令人瞩目的成绩。主要表现在四个方面。     

公务员培训工作中存在问题的分析与思考

为了尽快转变政府职能，中央、省委要求大规模培训干部，五年内使在职干部普遍轮训一遍，大力提升干部素质。加强对公务员培训工作的研究，对于提高公务员素质，提高机关工作效率，整体提升各级党委、政府的执政能力，推动我市三大工程建设，具有现实的指导意义和深远的历史意义。     

创新干部教育培训模式

6月12日，全省干部教育培训改革创新座谈会在宝鸡召开。会议围绕提高各级领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力建设，交流了干部教育培训的新经验，对进一步做好干部教育培训改革创新工作进行安排部署。     

制约培训成果转化的问题与对策

培训成果转化是指干部经过培训,能够持续有效地将所获得的知识、技能运用于工作当中,提高工作质量和效率,使培训发挥最大价值的过程。培训成果转化既是教育培训工作的一项重要内容,也是学以致用、学用结合的关键环节。目前,新一轮大规模培训工作正在有序开展,加强培训成果转化工作,对提高培训效益、促进财税中心工作加快发展、     

积极打造干部“远教高速”路

为进一步提高广大村（社区）干部的理论水平和实际工作能力，加快推进实施“六个加快”战略，去年四月村级组织换届基本结束后，我市依托党员干部现代远程教育平台网络及时启动实施“远程教育万名村（社区）干部大培训”工程，通过市县乡村四级联动分层负责、“书记抓，抓书记”、分线分类实施全媒体教学，实现教育培训需求、对象和内容全覆盖，有力地促进了换届之后基层干部队伍建设。