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随着高等教育改革的推进,高校学生的结构层次、思想形态、个性特点等都发生了明显变化,给高校的共膏团工作带来了新挑战、新变化。学生社团是新时期共青团开展工作的新载体,具备一定的优势和重要的意义,加强学生社团建设是探索共青团工作新阵地的有效途径。 相似文献
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本文着重分析了新时期下高校共青团在促进青年学生就业创业工作的重要意义和优势,探讨了高校共青团在青年学生就业创业服务体系中如何发挥自身的独特优势,研究通过切实可行的途径来全面提高青年学生的就业创业能力。 相似文献
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新形势下高校共青团工作新探 总被引:1,自引:0,他引:1
孙劲松 《当代经理人(中旬刊)》2005,(2)
高校共青团工作是高校教育中深入精神文明建设,加强学生素质的重要途径,对大学生的成才有着重要影响。在社会主义市场经济不断发展,高校教育体制改革日益推进的新形势下,高校共青团工作者就必须敏感地把握新时代变化的新问题,研究共青团工作的新情况,不断加强团的思想建设,加强团的组织建设,开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,开创共青团工作的新局面。 相似文献
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今年的全国两会上,“创客”一词风风火火地闯入了政府工作报告。随着中国全民创新时代的到来,高校如何培养出社会需要的高素质“创客”,是高校教育面临的重要课题和根本任务。本文阐述了高校创新教育的目标以及目前高校普遍采用的创新教育模式,提出了在学校开展创新教育的基础上,依托学生社团,深入推进创新教育的新举措。 相似文献
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随着国内外形势的不断发展和大学教育教学改革的不断深化,高校共青团工作的领导方式、培养机制、影响范畴都面临着新的挑战,重新定位共青团工作在高校育人过程中的基本职能,创新共青团工作有效运行的时代范式具有重要的现实意义。 相似文献
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当今中国正处于社会转型和发展的关健时期,各个层面都在经历前所未有的巨大变化.从某种意义上讲,一个开放性、交互性的社会环境正在逐渐形成,各种力量、组织、人物在一个复杂的动态过程中相互作用,愈发明显的呈现出文化多元、价值多元的特点.这些变化也在不同程度上渗透到了大学校园,引发了当代青年学生思想意识、价值取向、道德观念、生活方式等诸多方面的改变,从而对大学生思想政治教育工作提出了新的课题和挑战. 相似文献
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微时代深刻改变了人们生存、生活和交往的方式。作为高校共青团组织,必须应对微时代对团的工作带来的思想教育去中心化,权威被解构、思想引领的环境更加复杂、团的工作方式和工作渠道改变等方面的挑战,抓住微时代背景下带来的思想引领的新载体、思想资源的新渠道、组织动员的新形式的全新机遇,采取提高媒介素养、培养意见领袖、构建多个平台、调整组织结构的应对措施。 相似文献
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在高职院校,大学生社团组织是第二课堂,不仅丰富了学生的业余生活,也为提高学生综合素质起到重要作用。本文通过对高职院校中的大学生社团活动对大学生成长的影响,以及对就业竞争力等方面的作用进行阐述,以期大力发展大学生社团,提高高职院校学生的就业竞争力。 相似文献
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通过对青海省高校公益性社团调查与研究,结合其特殊的地理位置、人文环境,探讨青海省高校公益性社团发展思路及改革创新方向。 相似文献
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在我国高等学校面对教育新形势的背景下,学生社团的建设与管理要求人们做好教育和引导工作。创新型社团的建设应该因势利导,解决当前面临的问题,与指导教师加强联系,共同制定明确的建设和管理目标,建立合理的管理模式,并创建具有特色的活动与品牌文化。在人才培养方面,应为学生提供更多受教育和实践锻炼的机会,开展学术性交流和培训活动,以培养具有专业素养的创新型人才。 相似文献
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加强高校共青团的建设,不断引导、带领广大团员青年成长成才是共青团工作的重点和关键,团员青年是有朝气、有创造力的队伍,对于如何加强共青团建设,提升团组织的吸引力也就显得尤为重要。 相似文献
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团的思想来源于党的理论,因此用团的思想引领高校学生社团的建设也是党的理论对社团的指导。本文对团的思想进行了简要的梳理,以"以人为本"的科学发展观为主线,论述了高校学生社团发展的现状及存在的问题,最后指出要充分发挥高校团组织在思想上、政治上、组织上的优势,实现团的思想对高校学生社团建设的引领和指导,最终促进社团的科学、健康、可持续发展。 相似文献
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运用问卷调查等方法,对上海市高校体育类学生社团的开展状况和存在的问题与不足进行调查研究,结果表明:目前上海市高校学生社团开展状况良好;体育类社团在促进学生心理和性格健康发展方面具有特殊的功效.但上海市高校体育类社团在社团活动的组织、社团赞助的筹划等方面存在一定不足. 相似文献
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随着社会经济的发展变化,高校的内外部环境已发生了很大变化,学生管理面临着新的挑战和机遇,传统的共青团工作模式已不能适应新形势的需要。文章运用项目管理理论,结合新形势下高校共青团工作的实际,探索新形势下高校共青团工作的崭新模式,分析了在项目实施过程中的配套工作,对开创新形势下高校共青团工作具有积极的指导意义。 相似文献
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学分制条件下从强化学生社团建设角度促进学生管理 总被引:1,自引:0,他引:1
学分制条件下,建立从强化学生社团建设角度促进学生管理的新型的学生工作机制,有利于培养学生的“自治”精神,鼓励学生积极参与管理,完成角色的转变,适应社会的竞争。 相似文献