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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
过去理解资本主义制度演变时简单地采用生产力决定生产关系的原理,这给我们带来一个难以回答的问题,即什么样的生产力水平决定资本主义制度走向灭亡.其实,在马克思经济学理论中包含着一个对生产力决定生产关系原理的深入解释:生产力对生产关系的决定作用要通过生产方式这样一个中介,一方面体现为促进生产力的发展,另一方面孕育了生产关系的变革.在资本主义制度演进过程中,资本主义生产方式发展经历了三个阶段,这与资本主义制度演进的三个时期正相对应.这不仅表明用生产方式的演进可以解释资本主义制度变迁,而且也表明马克思经济学中包含着具有现实解释力的理论.  相似文献   

2.
失业是生产社会化和市场经济条件下难以避免的经济现象,在西方资本主义国家,失业现象的出现己有200多年的历史,历次资本主义经济危机所带来的严重的失业问题促使西方各国对失业现象的成因及失业问题的处理有了不断深入的认识,在此理论基础上,西方各国产生了失业保险法律制度并不断对其完善.  相似文献   

3.
论对当代资本主义的正确认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨海燕  王勇 《企业家天地》2007,3(8):171-172
当前,在知识经济和经济全球化的推动下,世界各国都得到不同程度的发展。特别是西方发达资本主义国家,从生产力到生产关系,从经济基础到上层建筑都发生了巨大而深刻的变化。坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,用马克思主义的理论与方法来认识这些新现象,分析这些新问题,既重视研究资本主义发展的客观现实,同时又要正确认识资本主义发展的历史趋势,这是当前马克思主义工作者面临的重要任务。  相似文献   

4.
资本主义福利国家的产生和发展是第二次世界大战后资本主义社会应对生产力发展和生产方式变化的自我调整,具有历史必然性,也具有自身局限性:形式上的“国家回归”没有改变资本主义私有制生产关系,无法消除资本主义社会的根本矛盾和经济危机;社会普遍高福利的实现(部分)依赖于凭借显著竞争优势在世界市场上获取的超额利润,福利模式具有排他性和剥削性,不能为落后国家所复制,也不能成为世界福利模式。因而,资本主义福利国家成为发达国家的特权,且当经济危机爆发或出现经济滞胀时,其会采取削减甚至拆除社会福利的措施以追求资本和财富的积累。随着经济全球化发展,资本积累与社会福利的矛盾日益凸显,资本主义福利国家模式面临实践上的可持续性和价值上的普适性双重挑战。借鉴资本主义福利国家的经验教训,后发国家应努力提升“结构的或根本性的竞争力”,寻求经济与社会的平衡发展;中国还应充分发挥国家制度和国家治理体系的显著优势,积极建设国家主导、福利要素多元、福利机制灵活的中国特色社会主义福利社会。  相似文献   

5.
企业是资本主义经济发展的产物.企业制度的演进与生产力的发展是一致的.从企业制度的历史发展看,它经历了业主制→合伙制→公司制的演进过程.伴随着现代公司制企业的产生与发展,以经理为职业的人越来越多,逐渐形成一个经理阶层.经理人的产生及经理阶层的形成,不仅标志着以经理控制型的现代企业制度取代了所有者与经营者一体化的传统企业制度,而且走向职业化的经理人作为一个普遍而具有影响力的角色,对当代社会和经济发展起着举足轻重的作用.  相似文献   

6.
人的本性表现为对物质生活不断改善和精神生活不断丰富的追求,这是私有制产生的直接动因。生产力有了一定的发展而又没有充分的发展是私有制产生的根本原因。资本主义私有制是从商品经济的发展中产生的,反过来它又具有适合于商品经济发展的各种条件。马克思、恩格斯生活的时代消灭资本主义私有制的条件还远没有成熟,时至今日,在资本主义生产关系内,社会生产力仍然在巨大地增长。我们应借鉴资本主义私有制的合理内核,创新和发展社会主义公有制经济的有效实现形式。  相似文献   

7.
本文首先分析了历史上存在的三种剥削形式,揭示了剥削产生的经济根源是劳动生产率水平低,生产力不发达,在此基础上,得出社会主义初级阶段剥削存在的根本原因在于现阶段的生产力水平低下,因此,生产力成为主送剥削功过的唯一标准。社会主义初级阶段生产力水平决定着社会主义制度下剥削的运行轨道。只有当生产力充分发展,剥削现象和行为才会补彻底消失。  相似文献   

8.
跨国公司的迅速膨胀是经济全球化产生的微观基础,国际垄断资本的形成是经济全球化产生的宏观条件。作为经济全球化的基础,国际垄断资本和跨国公司打破了民族国家和政府设置的障碍和壁垒,有力地促进了世界生产力的发展,推进了经济全球化的进程。但是,由于资本的本质是追逐最大化利润,资本的扩张必然带来资本主义生产关系的全球化。因此,经济全球化本质上仍然是资本主义全球发展的产物,是整个资本主义主导的发展过程。  相似文献   

9.
当今的经济全球化是资本主义主导下的全球化,资本主义基本矛盾也在全球扩展.历史会证明,全球化的发展尽头是资本主义的历史的终结,并为更高的社会形态开创道路.  相似文献   

10.
当代经济全球化从外在表现来看是资本主义生产关系发展的结果。但其根本动因则是社会化生产力和国际分工高度发展的必然产物。为适应全球化生产力的巨大发展,资本主义也在不断地调整其生产关系,从而不自觉地为资本主义向社会主义的过渡准备着强大的物质基础和体制因素。同时,在经济全球化条件下,资本主义与社会主义相互合作与协调的趋势不断加强,使得资本主义向社会主义和平过渡的可能性增大。  相似文献   

11.
分工理论是马克思主义理论中的一个重要范畴。本文通过分析分工与生产力、生产关系、上层建筑、人的发展和人类社会五个历史唯物主义基本元素之间的关系,论证了分工理论是研究社会发展运行机制的重要线索,是把握历史唯物主义的关键,在历史唯物主义理论中占有极其重要的地位。  相似文献   

12.
当代资本主义不同于以往的资本主义,它出现了许多新特点和新变化。其主要表现在生产力、生产关系和上层建筑等方面。这是在特定的国内外经济和政治条件的作用下实现的。这意味着它仍具有相当大的发展潜力和生命力。同时还要看到,当代资本主义的种种新特点和新变化没有触动资本主义统治的根基,没有改变资本主义的基本特征,没有消除资本主义的内在矛盾,其本质及必然灭亡的历史趋势没有也不可能改变。  相似文献   

13.
在一定意义上,效率与公平理论是唯物史观的基本内涵或一条主线。在经济学和唯物史观的不同视域中,效率和公平具有不同的规定性。在唯物史观中,效率是指生产力的发展,公平是指分配公平或分配正义。经济关系中的公平分配是最基本的维度,而效率又包含着人的发展和经济增长两个基本维度,其中人的发展具有根本性,是最终价值。效率与公平都与人的发展呈现一种直接相关或正相关的关系。效率与公平不构成一个矛盾,不形成一种冲突性关系,而是以人的发展为目标的交响。人的发展效率是衡量和界定效率与公平关系的根本准则。在人的发展问题上,效率和公平都是第一性的,不存在谁先谁后和彼此冲突的问题。  相似文献   

14.
《资本论》的价值理论体系,从总体上看是生产力价值论。“劳动价值论一元论”是支论,是计划经济的理论基础。今天,我们要发展社会主义市场经济,对“劳动价值论一元论”的典型表现形式“劳动价值一源论”,应予扬弃。我们要与时俱进,推进唯物史观基础上的生产力价值论。  相似文献   

15.
马克思是历史唯物主义理论的主要创立人。在马克思看来,虽然人类的创造性是被肯定的,不过这种创造性的充分表现只能发生在私人财产所有权和资本主义之外。从表面上看,马克思的历史唯物主义理论并不十分关注财产制度。正因如此,当后世的人们研究知识产权问题时,很难把它与历史唯物主义理论联系起来,其主要困难有二:其一,马克思是从法理学而不是法哲学的角度分析抽象财产的;其二,马克思分析的主要对象是物质生产,并未真正论及生产力的抽象客体。然而,深入实质则可以发现,历史唯物主义并非与知识产权无关;相反,马克思理论体系的目标,对于把握和理解财产权在社会中的地位以及知识产权与经济之间的关系,仍具有积极意义。  相似文献   

16.
马克思关于人的本质观的形成过程是同唯物史观的形成和发展有机联系在一起的,经历了从人的本质是人们“全部精神存在的类的本质”的唯心主义认识,到人的本质是一种社会特质,人的本质是劳动,最终到从实践角度考察人的本质,形成“人的本质是劳动”和“人的本质是一切社会关系的总和”有机联系的科学的人的本质观这样一个不断发展的过程。  相似文献   

17.
技术创新与中国对外贸易增长方式转变的关系及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革开放以来,中国对外贸易取得了飞跃式发展,并成为带动国民经济增长的一支重要力量.但是,必须指出的是,中国对外贸易高速增长依旧是建立在劳动和资源比较优势上面,而这种竞争优势,随着世界经济、科技等形势的发展变化正日益受到挑战.中国对外贸易要在激烈的国际竞争中赢得主动和实现持续稳定发展,就必须调整贸易发展模式,把促进科技进步和创新作为对外贸易发展的关键环节,带动整个对外贸易竞争力的显著跃升.  相似文献   

18.
农村劳动力外出务工形成了农村新的经济形式-劳务经济,这客观上增加了农民收入,但从长期来看,农村劳动力外出务工造成了本地劳动力资源的潜在流失,使农村土地资源逐渐荒种化,从而使贵州农村经济发展失去了基础性保障.通过对农村土地资源经营效益低-劳动力资源流失-土地资源荒种的循环影响分析,结合农村劳动力资源流动和农村土地资源经营的相互关系,提出了在发展劳务经济的同时,兼顾土地资源的经营和逐渐调整现有土地流转体制,实现贵州农村经济可持续健康发展.  相似文献   

19.
配第、斯密和马歇尔等人的观点被认为是西方教育经济学中"人力资本理论"的起源。其后,舒尔茨等人系统提出人力资本理论并成为西方教育经济学的理论基础。马克思的劳动价值论、社会再生产理论和辩证唯物主义、历史唯物主义的分析方法奠定了马克思主义教育经济学的基础。  相似文献   

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