浅论如何科学管理和高效维护多媒体语言实验室

随着计算机技术和网络技术的飞速发展,语言实验室的建设从模拟化转化成数字化、网络化。多媒体语言实验室目前是高校外语教学的重要组成部分,所以,如何科学的管理和高效的维护多媒体语言实验室显得尤为重要。     

发挥多媒体语言实验室功能 提高大学英语教学质量

教学手段现代化对提高教学质量、教学效率起着重要的作用,当今以推行多媒体为主的现代化教学已成为英语教学手段改革的标志.语言实验室作为外语教学不可或缺的教学技术手段,其功能也已日趋完善.随着信息技术的不断发展,近几年,许多学校都购置了多媒体语言实验室.     

多媒体语言实验室与教学

多媒体语言实验室是现代化教学不可缺少的重要手段,利用多媒体语言设备可以优化外语学习环境,拓展多样化教学模式,调动学生多种感官,创造最佳教学效果.     

语言实验室里自主学习的探讨

多媒体语言实验室开放给学生进行自主学习,是为了辅助外语的教与学和培养学生主动发展自我的学习能力。教师应提供丰富的学习资源,要充分发挥语言实验室计算机的功能,吸引学生主动参与自主学习,实现学习过程的个性化和自主性。     

多媒体语言试验室与教学

多媒体语言实验室是现代化教学不可缺少的重要手段，利用多媒体语言设备可以优化外语学习环境，拓展多样化教学模式，调动学生多种感官，创造最佳教学效果。     

国内招标项目标讯

招标编号:0612-0541C1010028委托编号:2005-DXC015广东省机电设备招标公司受广东省教育装备中心教育采购管理办公室委托,就多媒体教室及语言实验室采购项目进行招标,现邀请合格的国内投标人提交密封投标。1、招标设备名称、数量及主要技术参数:包1:多媒体教室49间     

多媒体技术在高校“形势与政策”课教学中的应用探讨

＂形势与政策＂是高校思想政治理论课中独具特色的一门重要课程,传统教学手段和方法难以适应其动态性强、信息量大的特征,多媒体技术在＂形势与政策＂课教学中的应用意义重大。从多媒体技术应用的现实意义、当前多媒体教学存在的问题以及科学、合理、高效应用多媒体技术等方面对＂形势与政策＂课教学中多媒体技术应用进行了探讨。     

语言哲学及乔姆斯基"天赋"假设的唯物论思想

语言哲学是20世纪西方哲学研究的一个重要领域。从某种程度上来说,语言哲学与语言学是一脉相承的,语言哲学的发展决定并标志着语言学的发展。在乔姆斯基的语言哲学思想中,其＂天赋＂假设理论包含着唯物论的观点。     

国内招标项目标讯

招标编号:06120541C1310028委托编号:2005-DXC016广东省机电设备招标公司受广东省教育装备中心教育采购管理办公室委托,就下列多媒体及语言实验室设备进行招标,现邀请合格的国内投标人提交密封投标。1、招标设备名称、数量:包1:投影机171台包2:投影幕170幅包3:数字展台60台包4:大学城校园多媒体电教课室系统集成     

大学英语课程设置的改革

一、大学英语课程设计现状1.目前大学英语课程忽视＂听、说＂的作用。从认知角度看,听和读是话语理解和信息输入能力,说和写是表达思想,是信息输出技能。这四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。然而,从课时的设置来看,学校一般在普通教室上两次课,多媒体教室上一次,     

日本侵华过程中推行的语言同化政策概述

日本在侵华过程中利用语言具有民族认同的特性在殖民地推行语言同化政策。它是日本对被殖民地施行同化政策的一种,旨在殖民地营造出日语＂语言文化＂环境,以提供的个人发展机会＂利诱＂殖民地人们自觉学习日语,从而达到同化目的,便于殖民统治。     

试析影响多媒体辅助语言教学的三种理论

作者认为多媒体辅助语言教学总是在一定的教学理论影响和指导下进行 ,而对多媒体辅助语言教学产生较大影响的理论主要有三种 :结构主义理论、认知主义和构建主义理论及社会认知理论。文章分别分析三种不同理论对多媒体辅助语言教学实践所产生的影响及其与多媒体辅助语言教学实践之间的互动关系     

语文教学中使用多媒体的得与失

多媒体课件在中学语文教学实践中所发挥出的＂激发兴趣培养情感、拓展内容突破难点、调动感官培养审美能力＂等作用,使之成为了教学的一种重要辅助手段。但还应看到不恰当地使用多媒体课件,会对中学语文教学带来＂影响教师灵活施教,妨碍师生情感交流,甚至适得其反＂等负面影响。     

多媒体在英语专业“高级英语”课堂教学中的应用及反思

计算机技术的快速发展为这项技术在语言课堂的应用提供了良好的物质基础.在认知心理学领域发展起来的建构主义学习理论为多媒体在语言教学课堂上的应用提供了理论依据.在英语专业的“高级英语”课堂上,多媒体教学的应用可以帮助教学环境的成功构建,但如果不考虑教学原则和规律,多媒体的应用也会进入误区.     

全国首家智能多媒体实验室建成

全国首家智能多媒体实验室建成全国首家智能多媒体实验室，近日在浙江大学计算机系建成。智能多媒体技术是多媒体技术与人工智能的结合体。浙江大学计算机系在人工智能研究方面一直处于全国领先地位，目前承担着４０多项省部级以上重点科研任务。新成立的浙江大学新利智能...     

高职高专英语教学课堂建设探究

在对外语人才的需求呈现出＂多元化＂、＂应用型＂的背景下,强调学生的个性发展,使学生具有扎实的语言专业基础知识和较强的语言实践能力便提上了日程。为把高职高专学生培养成应用型的合格人才,必须改变传统的教学观念,优化课程设置,改革教学过程,突出应用能力的培养,强化实践性教学环节。     

经济管理类实验室开放的利弊及对策研究

＂实验室开放＂是体现高等院校办学水平与质量的重要标志之一。开放经济管理类实验室可以充分利用实验室资源,有利于维护实验室的仪器设备,但也存在监管问题。开放经济管理类实验室,关键是规划好实验室开放的目标和规章制度,制定相应的实验项目。     

试谈高校语言实验室管理人员的素质

语言实验室在高校的语言教学过程中发挥着非常重要的作用,对语言实验室的有效管理和维护是保证语言实验室充分利用的关键。目前管理人员的素质相对偏低,不能很好的辅助教学。因此,分析高校语言实验室管理人员的素质要求,从而提出促进高校语言实验室队伍建设的建议具有十分积极的意义。     

关于高职英语教学使用多媒体的分析

本文通过分析高职英语课堂使用多媒体对学生情感策略与元认知策略的影响,认为英语课堂教学不适宜全程使用多媒体,语言系统形成与语言输出环节尤为不宜。     

关于高职英语教学使用多媒体的分析

本文通过分析高职英语课堂使用多媒体对学生情感策略与元认知策略的影响,认为英语课堂教学不适宜全程使用多媒体,语言系统形成与语言输出环节尤为不宜.