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相似文献
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1.
当前我国大学生已成为强大的消费群体,在大学时期培养良好的消费习惯,养成正确的投资观念,已成为大学重要素质教育之一。大学生群体中普遍存在缺乏理财意识,如何;】导大学生进行合理的消费和理财观念的培育,是当今社会面临的主要问题之一。本文分析了辽宁省大学生的消费行为、消费现状和理财观念,并针对具体问题,提出具体的解决方案。因此,全面建立大学生合理的理财投资观念,具有深远的影响。  相似文献   

2.
大学生缺少理财的知识与方法,有部分超前消费、过度消费的详细,有许多学生成为月光族甚至负债一族,这给大学教育带来了新的思考。本文根据作者多年的教学实践与理财经验,提出加强大学生理财教育,建议大学生采用互联网金融的投资理财方法,培养良好的理财生活方式,为大学生未来实现财务自由做好充足的准备。  相似文献   

3.
陈刚 《时代经贸》2014,(4):227-228
大学生作为社会未来投资理财的主体,理财观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展。然而,当前大学生理财观念和能力在很大程度上会影响到未来社会金融市场的发展。因此本文从大学生理财概念入手,以西安外事学院在校大学生理财为研究对象,深入分析大学生个人理财过程当中还存在理财项目选择盲目性,没有一个合理的流程;投资风险意识薄弱,收益率较差;理财项目狭小等问题。提出要做好个人理财规划,科学的选择理财项目;加强投资风险管理,提高收益率;加强理财项目的融合管理,提高大学生个人理财水平。本文认为,作为未来投资理财的主体,大学生需要增强投资理财意识、参加一定的投资理财实践,为将来合理有效的投资理财打下坚实的基础。而社会、学校及家庭应创造一种良好的理财氛围,才能培养大学生良好的财商,促进我国金融市场的可持续发展。  相似文献   

4.
本文以南京市540名大学生为调查对象,在了解大学生收入和消费新趋势的基础上,分析出当前大学生在理财认知和行为上存在理财意识和能力较弱、理财行为趋于稳健风险化投资所占比例过小、理财行为多为模仿等特点。原因是大学生进入高校前收入不独立、家庭理财教育不足、高校理财教育缺乏深度以及大学生对社会理财信息存在选择困难,最后提出改进大学生理财认知及行为的相关对策。  相似文献   

5.
浅谈大学生理财观念的培养   总被引:2,自引:1,他引:1  
陈丽新 《经济师》2011,(2):93-93,95
大学生理财存在三个错误观点,产生大学生理财知识匮乏、"钱不够花"等现象的原因,有家庭、学校和社会因素以及大学生自身的因素。要改变大学生理财现状,大学生自身要树立正确的理财观念,学会理财,同时营造健康科学的消费文化环境,是学校、家庭和社会共同的责任。  相似文献   

6.
理财原本属于上班族的词汇,目前也被广泛用于大学生生活与学习中.财商,与就是理财能力,它是现代人继情商、智商、逆商之后的概念.将财商渗透到大学生学习与生活中,得到了各界的重视与关注,一个人的理财能力直接关系着经济价值、生活状态与人生价值.如果不会理财,支出大于收入,很难积累财富.大学生不仅要学会谋生本领,还应学会将谋生变为财富.目前,很多高校盛行高消费、攀比风,在不能养活自己的情况下进行攀比.将理财应用到大学生中,在体验社会生活的同时,结合家庭资产与个人债务,实现人生与财务目标.本文通过对理财现状的分析,提出了建议.  相似文献   

7.
当代大学生消费状况研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
以《中国青年研究》2000-2007年发表的关于大学生消费方面的文章为分析对象,从文章数量、研究学科视角、研究内容与主题、研究方法等方面总结了这一时期我国大学生消费研究的基本情况和特点,并就其理论与方法问题进行了剖析和评价。  相似文献   

8.
随着经济的发展,我国居民的收入水平和消费水平都在不断提高,人们理财的观念也在逐渐增强.理财是陪伴人一生的良师益友,完备的理财知识和良好的理财习惯能提高一个人的生活水平.大学时代是理财习惯养成最关键的时期,由于从小社会、家庭、学校理财教育的不足,大学生的“财商”知识处于一个比较低的水平,所以加强大学生的理财教育在当下显得尤为重要.本文通过调查问卷的方式对成都高校大学生理财现状进行了分析,对发现的问题提出建议和对策.  相似文献   

9.
大学生作为高等教育人才,是社会发展的强劲后备军,也是主要的消费者人群之一,但是大学生对于理财的观念意识仍然不足.本文分析大学生的理财相撞,并针对大学生的理财中出现的问题,提出关于理财的几点建议.  相似文献   

10.
11.
大学生是社会潜在的投资理财主体,但受传统思想和教育体制的影响,大学生的理财意识普遍不高,对大学生的理财教育至今尚未引起足够的重视,高校的思想政治教育也一直忽视了对大学生的理财教育。本文从实际出发分析了对大学生进行理财教育的必要性,并基于对东莞几所高校大学生消费现状的调查,提出了加强大学生理财教育的具体实施途径。  相似文献   

12.
随着教育的发展,大学生人数的增多,大学生的消费问题也成为社会关注的焦点问题.作为收入很少的学生群体及其购买力却在逐年增加,其消费结构和消费能力是否合理发人深省.为此,我们以问卷调查的形式对在校大学生开展了消费情况的调查.  相似文献   

13.
孟凡会 《经济师》2008,(3):99-101
关注、引导和规范大学生的消费行为,使大学生树立起正确、合理、科学的消费观念,具有十分重要的意义。文章调查了解了滁州学院大学生的经济来源和日常消费构成等状况,分析了当代大学生消费存在的问题和误区.并提出使大学生树立正确消费观念的对策建议。  相似文献   

14.
王雨桐  郑欣 《当代经济》2017,(22):100-102
近年来互联网理财的热潮对于大学生理财习惯产生了潜移默化的影响.通过分析互联网理财产生的影响,可以更好地指导大学生使用互联网理财.本文以江苏省大学生为例,运用层次分析法构建因素评价模型并进行量化分析,通过计算模型反映出的权重差异,得到互联网理财对于理财习惯中不同因素的影响.  相似文献   

15.
理财是贯穿人一生的动态发展变化的过程,良好的理财习惯能决定一个人的生活质量.大学时代是人生的重要黄金期,由于家庭、学校及社会理财教育的缺失,大学生的“财商”基本上处于较低的水平.因此,在大学阶段,通过各种渠道让学生接受一些理财教育,为他们将来进入社会有重要的意义.本文通过调研在校大学生的理财状况,得出在校大学生的理财现状,提出提升大学生“财商”的教育引导策略.  相似文献   

16.
近年来,由于中国国情的教育理念及多种原因导致了大学生的理财能力不容乐观,关于大学生消费和理财的负面新闻接踵而至.故我们进行了东北师范大学学生理财的现状调查,其意在考察本校大学生的理财现状和理财能力,并对调查结果进行问题分析,提出相关对策.  相似文献   

17.
近年来,伴随着互联网金融的兴起,出现了有着相对高收益,低门槛,具有多样化,便利化和自由化特点的网理财产品,形成了与传统理财产品不同的产品形式。互联网金融发展对于伴随着互联网成长起来的新时代的大学生群体有着相当大的影响,大学生群体有着巨大的市场潜力。因此,本文将引用相关数据对互联网金融下对大学学生理财状况进行调查研究,并给出相关建议。  相似文献   

18.
大学生阶段是人生的关键时期,引导大学生健康消费,具有深远意义.当代大学生的消费主要有理性消费和非理性消费两种,我们应积极倡导理性消费,尽量避免乃至消除非理性消费、增强理性消费.最后对引导大学生正确消费提出几点建议.  相似文献   

19.
大学生投资理财属于个人投资理财范畴。个人投资理财是在对个人收入、资产、负债等数据进行分析整理的基础上,根据个人对风险的偏好和承受能力,结合预定目标运用诸如储蓄、保险、证券、外汇、收藏等多种理财手段管理资产和负债,合理安排资金,从而在个人风险可以接受的前提下实现资产增值的最大化的过程。基于大学生资产的特点,其投资理财具有以下几个特点:投资额度小、投资风险小、投资期限短、流动性大及投资技能有限。  相似文献   

20.
李艳 《时代经贸》2014,(6):478-478
当代大学生是社会群体里面一个较为特殊的消费团体,他们的消费现状反应出当代大学生的消费心理、价值倾向和生活状态。为更好了解当代大学生的消费心理现状,本研究以四川某高校的大学生作为研究对象进行随机调查研究,并结合大学生身心发展的特点提出教育对策,引导当代大学生树立正确的消费价值观,促进大学生综合素质的培养具有重要的意义。  相似文献   

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