高校财务绩效评价指标体系及实证分析

高校财务绩效评价是指运用特定的评价指标、合理的评价标准、科学的评价方法,对高校财务行为过程以及结果进行科学、客观、公正的衡量比较和综合评价。笔者结合工作实际对高校的主要财务绩效评价指标体系:财务综合实力指标、财务运行绩效指标和财务发展潜力指标运用具体数据进行了实证分析。     

企业效绩评价指标研究

本文从现行企业效绩评价指标体系入手,介绍企业效绩评价指标的基本框架及特点,并对基本指标及其运用进行肯定,结合部分修正指标在实际操作过程中存在的问题,提出相应的改进和完善的指标和方法。     

兰州市区建设用地扩展研究

利用GIS空间分析技术,运用等扇分析法、形态质心法、扩展强度指标、扩展弹性指标与紧凑度等指标方法,定量分析了建国后兰州市区建设用地的总体扩展过程与内部组团扩展过程,在分析其发展特征及发展动因的基础上提出了进一步研究的趋向.     

基矛AHP法的动态物流联盟形成

一、合作伙伴选择的过程及方法在动态物流联盟的构建过程中,合作伙伴的选择是动态物流联盟成功与否的关键。目前对物流成员企业的选择与评估大多以定性为主,有评价指标设计或者运用层次分析法（AHP）进行的物流成员企业选择评判,或者运用标杆学习方法对企业进行选择评价,但上述方法具有一定的缺陷。     

房地产投资决策过程中房地产估价技术的运用——以杭州SQ项目为例

当前,房地产企业在进行投资决策的过程中,主要参考技术经济评价指标,其中最主要的指标是内部收益率及销售净利率。在计算过程中,需要多个环节运用房地产估价技术。以杭州SQ项目为例,分析房地产投资决策过程中估价技术的运用,对于很多项目具有借鉴价值。     

房地产投资决策过程中房地产估价技术的运用——以杭州SQ项目为例

当前,房地产企业在进行投资决策的过程中,主要参考技术经济评价指标,其中最主要的指标是内部收益率及销售净利率。在计算过程中,需要多个环节运用房地产估价技术。以杭州SQ项目为例,分析房地产投资决策过程中估价技术的运用,对于很多项目具有借鉴价值。     

模糊层次分析法在企业物流成本控制评价方面的应用

本文根据企业实际运作过程建立物流成本控制评价指标体系,运用层次分析法确定各项指标的权重,在此基础上运用模糊综合评判法进行评价,并针对评价结果提出相应的建议,结合实例证明了该方法实施的可行性,实用性和有效性。     

组合赋权法在平衡计分卡评价体系中的运用——以某白酒企业为例

在对平衡计分卡进行总体概括的基础上,围绕平衡计分卡评价体系中各项评价指标如何赋权的问题进行了相关论述,并重点介绍了基于博弈论的组合赋权法在赋权过程中的运用。该方法首先运用层次分析法(AHP)和熵值法对各评价指标作出主观和客观赋权,在此基础上再利用组合赋权法进行组合赋权,建立博弈集化模型,并由此最终完成所有指标的赋权,这使得平衡计分卡的评价结果更加客观。最后以某白酒企业为例对此方法的具体运用予以说明,为企业发展战略提供理论指导与策略支持。     

浅谈证券投资下的市盈率

市盈率是证券投资者普遍关注的指标，在我们的实际操作过程中怎样看待和运用好这个指标，十分重要，我将从这个指标的含义，以及使用它的过程中还应怎样看待这个指标加以探讨。     

如何建立关键绩效测量指标体系

中国石化上海石油化工股份有限公司根据企业整体发展战略目标、质量方针、年度目标、顾客需求等要求,确定企业关键绩效测量指标项目,并在企业的经营管理、设计开发、创新管理、质量控制、设备管理、基础设施管理、人力资源管理和信息管理等层面上运用过程方法开展过程绩效评价,从而构成关键绩效测量指标体系,让职能部门与现场作业的关键绩效测量指标与企业整体发展同步.     

高职数据库课程的项目化教学探索与实施

数据库课程是高职院校计算机专业的必修课程,针对高职学生强调实践、理论够用、注重自学等特点,本文进行了项目化教学的探索和分析,并对此课程的项目化教学设置了一个实施方案,以详细讨论项目化课程设计的实施方法与注意问题。这些方法在实际的课程教学中获得了学生的积极参与,并取得了良好教学效果。     

以专业技能竞赛为载体,提高实践教学质量

为了提高本科生实践教学质量,增强学生的动手能力,提高专业技能,我们探索了"以专业技能竞赛为载体,提高实践教学质量"的方法,经过近年的教学实践,取得了可喜的成绩,达到了预期的目标。教学实践表明,这种方法具有一定的借鉴推广价值。     

独立学院实践教学评价指标体系的构建

教学评价是整个教学过程中至关重要的一个环节,本文根据独立学院的特殊性,结合实践教学的特点,使用ISM法建立了一套适合实践教学的评价指标体系,并在独立学院教学中得到应用和实践。     

高职实践教学评价体系的构建研究

实践教学是高职高专主要的教学方法,高职实践教学效果直接关系到人才培养的质量,构建一套高职实践教学评价体系对高职教育有较大的现实意义。本文根据高职实践教学的特点,从课堂教学、实训室教学、实训基地教学三个方面客观评价实践教学效果,再从学生评价、教师评价、同行评价三个方面主观评价实践教学效果。再通过特尔斐法和模糊数学聚类分析对客观评价结果和主观评价结果进行综合分析,最终得出评价结果。该方法对揭示实践教学过程中存在的问题有很强的指示作用。     

面向对象的编程方式在网络神经元算法中的应用

网络神经元算法是一个建立非线性模型的算法,在自动化控制领域得到了较高的评价。但同时应用起来较为困难的算法。在建立一个实际的自动化控制模型时,必须根据控制对象采用合适的网络及合适训练方法,因此在研发过程中需要不断的调整程序和算法。在这个繁琐的过程中,一个好的设计和编程方法是非常重要的。该文章通过一个实践中网络神经元算法开发过程的案例,对比采用面向对象方法编程的过程,分析了这种编程方式的得失。     

基于实践能力培养的《三维造型与工程图》课程改革探究

《三维造型与工程图》是高职院校机械类专业群的一门职业技能核心课,是实践性很强且面向实际应用的重要专业课。传统的教学方法习惯于注重命令的讲解,选取项目案例大部分脱离企业产品,无法开展有效教学。为此,本文针对课程内容、教学方法、学生实践能力三方面进行改革探究,以提高教学效果。     

地震作用下框架填充墙结构的有限元分析

框架填充墙结构在地震作用中受到的破坏最为严重,亟需提出针对该类结构合理有效的分析和计算模型。文章中,对一幢纵横向均为三跨的五层框架填充墙结构采用SAP2000结构分析软件进行有限元分析,先后按实际填充墙布置建模、以及按照等效斜撑布置建模,对比规范规定的采用0.7的周期折减系数的分析方法。验证了规范中所采用的周期折减系数是严重低估填充墙对框架结构刚度的影响的,在设计中将导致严重安全隐患。并同时提出了更为简便、且满足工程要求的等效斜撑截面面积计算方法,建议在框架填充墙结构的相关分析和设计中采用此方法。     

软件限时开发方法的研究与应用

限时开发是快速应用开发的最佳实践之一。文章介绍了限时开发的基本概念和优点以及适用的项目范围,通过一个进销存软件的开发实例说明如何成功地应用限时开发方法。     

基于实践教学的供应链管理课程优化

从《供应链管理》课程特点、教学中存在的问题出发,强调实践教学的重要性,设计基于实践的供应链管理课程教学方法,突出实践环节在本课程教学中的重要作用。     

基于Flexsim的设施布置方法的改进研究

分析了传统系统设施布置方法SLP直接应用于现代制造型企业中的不足。结合该类企业的特点,提出了利用仿真软件Flexsim来改进的方法,并将此方法应用到实际生产中,降低了企业物流成本,提高了生产率。