“面向市场经济的行为科学”研讨会综述

北京行为科学学会年会暨面向市场经济的行为科学研讨会于2001年9月21日在首都经济贸易大学隆重召开。来自全国各地的50多位行为科学专家、学者及企业界人士聚集一堂,回顾总结行为科学发展的历史与现状,深入分析行为科学在新时期的发展趋势及广阔前景,做到在交流互动中推动行为科学学科的建设与发展。     

从行为科学论审计

行为科学是管理学的新发展，又是心理学、社会学等原理在管理中的应用。它的产生和发展经历了一个漫长的理论准备和实际应用的演变过程。当行为科学应用于审计行为时，就形成了审计行为科学。     

行为科学在中国

管理学的发展经历了古典的科学管理（始于20世纪初期）、行为科学（始于20世纪20年代末,30年代初）和管理科学（始于20世纪40年代）三个阶段。现代管理学已进入“以人为本”的时代,因此,行为科学越来越受到国际管理学界和企业界的青睐。本文介绍了行为科学的起源和形成,它的发展历史;描述了它与相关学科的关系;重点介绍了行为科学被引进中国的历程。当初对这一学科的引进作出贡献的少数先驱者们都已退休甚至作古。作为最早的引进参与者,本文作者见证了这一段历史。应编辑部之约,撰写此文,以作纪念。     

行为科学理论对提高地勘单位定额管理水平的启示

泰勒创建了定额理论和制定定额的方法,堪称定额鼻祖。是现代管理思想史上的一个里程碑。它开创了用科学方法研究管理的先河,标志着人类从经验管理进入了科学管理时代。     

行为科学与企业基层管理的协同效应

行为科学是本世纪50年代末才兴起的一门新科学。旨在研究社会各领域中人际关系及其行为规律的科学,强调的是从心理和社会方面去理解人,激励人,调动人的积极性,最终是发挥人的最大潜力,取得事业的最大效益。     

浅谈行为科学与现代企业管理

文章提出管理科学是科学的应用体系 ,阐述了行为科学的若干理论要点及如何正确认识和借鉴行为科学 ,对进一步搞好企业管理谈了自己的看法。     

面向时间发展的组织学习模型

基于面向时空发展的组织学习理论的时间维度,提出了面向时间发展的组织学习模型。该模型包含4个部分:第一,指出了从传统生命周期视角研究组织发展的局限性,建立了新的组织发展阶段模型。根据组织面临的环境变化特征,将组织的发展阶段划分为3种类型的基本阶段,即可预测变化主导的阶段、不可预测变化主导的阶段、可预测变化和不可预测变化共同主导的阶段;第二,指出组织在不同类型的基本阶段应该采取不同类型的学习模式,包括传承性学习、创造性学习和传创性学习;第三,指出组织的总体发展过程由3种基本阶段经过排列组合形成;第四,指出组织采取的学习模式受到所处阶段环境特征和组织惯性的影响,这两个因素对学习模式的变化速度有不同影响。最后总结了理论意义和实践贡献,并指出了未来的研究方向。     

管理会计发展的历程--行为科学的一种解释

本文从探讨管理会计研究的困惑出发,以行为会计、行为科学和经济学相关理论为基础,总结管理会计的产生、发展与变革,认为以行为科学为主题研究管理会计问题,既是历史主线,又是其发展方向,并提出了以行为科学为主导的管理会计理论框架.     

行为科学在责任会计中的应用

行为科学重视人的行为的理念,要求在企业管理中注重发挥人的主观能动性。责任会计作为现代管理会计中的重要组成部分,在责任预算的编制以及业绩考评阶段要积极运用行为科学理论,最大限度地激发企业员工的积极性和参与意识,在满足员工的个人需求的同时,使得员工的个人目标与企业的总体目标尽量达到一致。     

基于权变理论的信息技术与组织结构的关系研究

信息技术的应用和组织结构之间的关系一直是学者们关注的焦点。早期的研究过早地将信息技术视为组织设计的决定性因素而出现许多相悖的研究结论。最近的研究假设都基于权变性理论,将信息技术与组织结构置于开放的组织环境中探讨二者的关系。     

基于权变理论的组织结构设计研究

文章回顾了组织结构研究的发展,在信息时代,信息技术的发展对组织结构设计提出了新的挑战,文章应用权变理论分析了组织结构设计的基本思路和方法,并提出了组织结构设计综合模型。     

管理思想的演变与成本会计的发展

管理思想与成本会计之间存在着天然的血缘关系。成本会计是随着管理的需要而产生的,科学管理制度的诞生促进了成本会计的成长,行为科学理论的引入、管理理论丛林的兴起又刺激了成本会计的发展,而现代管理理论的不断创新则使成本会计日臻完善。     

用行为科学理论浅析成人学习的特点

充满机遇和挑战的２１世纪即将来临,伴随着信息社会和知识经济时代的到来,人类的生产、生活、学习方式乃至思维观念将发生重大转变。到目前,越来越多的人已经认识到：在未来社会,教育和训练应贯穿人的生命全过程。终身学习、掌握最新知识是人们适应环境的基本手段,创造和应用知识的能力已成为决定国力的重要因素。因此,随着社会的发展,人们的学习已从先前那种狭隘被动的短期行为转变为主动的贯穿生命全过程的自觉意识和生活需要。“成人”是指已达生理成熟年龄,基本具备社会所要求的适应能力和责任能力,能独立担负个人或家庭生计,…     

行为科学与企业思想政治工作

行为科学的产生是管理科学发展的产物。随着社会化大生产的发展,人的因素在生产中的重要性显得愈来愈突出,"以人为中心"管理思想和思想政治工作便应运而生。     

技术改造项目组织的权变因素研究

在权变的组织理论基础上,结合项目组织区别于一般企业组织的特征,提出项目组织的9个权变因素,确定了项目组织的权变因素模型。通过对某企业技术改造项目中项目管理人员的访谈,得出3个技改项目最主要的权变因素并对其进行分析以验证权变模型。     

企业管理沟通模式设计——基于科学管理和行为科学管理思想的研究

企业管理沟通模式从一定程度上反映了企业管理沟通的某些习惯,包括渠道、方式、方法、内容等,也从一定程度上决定了企业管理沟通的效率和效果。企业可根据各种环境和变量进行管理沟通的模式设计,但应以科学管理和行为科学管理思想为其基本指导思想。     

现代管理学的发展与回顾

现代管理学,是20世纪随着发达的市场经济和科学技术的进步而形成一发展起来的,它的发展大约可以分为三个阶段。本文对各个阶段管理学发展的现实与理论依据、主要观点、主要流派及春代表人物作了详细的分析。并对各个阶段管理学发展的成就以缺陷作了简要的评述。     

基于行为科学的媒介选择研究:以企业知识库系统为例

综合目前媒介选择研究领域的理性选择和社会选择两大学派的理论观点，提出了一种基于行为科学的集成化媒介选择模型。并以此为理论指导，以企业知识库系统这种新型的沟通媒介为例，对一家正在实施企业知识库系统的房地产企业进行了案例研究。